【正文】 努力學(xué)習(xí)呢?意志堅定的高爾基高 爾基后來給一個制圖員當徒弟，他利用晚上的時間，打開油燈看書、抄書。后來，她被高爾基 的意志所打動，允許高爾基讀書，但還是不斷地旁側(cè)敲擊，想讓高爾基放棄讀書。我 不禁感慨：“我和高爾基差的太遠了。畢竟，讀書和生活哪個要緊?肯定是生活。而我在實際生活中呢，和高爾基相比真是差的太多。可是，我做了許多次，都沒有成功。后來還是在媽媽的引導(dǎo)之下做成功了實驗。讀書認真的高爾基高爾基讀書異常認真，他憑借著自己的努力，考上了大學(xué)。在大學(xué)中，有許多書可供他讀，他因此擴大了自己的閱讀量，使自己更上一層樓。平時讀書的時候，喜歡的書就細讀，不喜歡的就粗略一翻，知道了大概內(nèi)容，對于那些句子并沒有深入思考，有些 道理也不甚清楚。他的學(xué)習(xí)環(huán)境比起我們差了很多，卻能夠獲得偉大的成就，這是因為什么?就是因為高爾基讀 書十分認真。這就是我眼中的高爾基，他生活艱苦，卻意志堅定，讀書認真，終于成為一名偉大的文學(xué)家，寫出的作品流芳百世。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。不知道多少個夜晚，外祖母常常坐在炕爐沿上，望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫，滔滔不絕地講述著童話故事。”別的39。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。和高爾基相比，我們的童年是美好的，是沒有痛苦的，更是無憂無慮的。那也許是一種無法想象的痛苦吧。更不會發(fā)生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強的人。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。高爾基的童年是多么悲慘呀!想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一的官員。高爾基小時候父親就過世了，經(jīng)常受欺負，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。心情不好就打。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。和高爾基的童年相比，我們的今天是多么幸福啊！高爾基出生在一個木工家庭，5歲時，父親病故了，他和媽媽就住在祖父的家里。這樣一身裝扮，引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服，有的還是幾千塊的高檔名牌。因為很多人現(xiàn)在身在福中卻不知福，挑三揀四，吃的是山珍海味?！叭绻\氣好，我每個星期就會有半個盧布的收入。既然這樣，為什么有的同學(xué)還不努力學(xué)習(xí)呢？換破爛成了高爾基的生活一部分，也成為了學(xué)費來源。高爾基因為穿著臟衣服，還經(jīng)常撿破爛，確實會有臭味纏在身上，但我覺得，丑不丑不重要，是要看內(nèi)心美不美。高爾基童年讀書筆記8我讀完這個故事后，被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。聽到這里，我不由得想起自己以前讀書時的態(tài)度。我雖然愛看書，但是從書里學(xué)到的知識卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認真的思考過，所以看完后就都忘。所以我覺得高爾基教育我，不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽時，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會，就是粗心。這是為什么呢？因為我讀了一本名著——《童年》。這本書生動、形象地向我們再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活情況與高爾基的童年生活。父親因得霍亂病而去世，出生不久的弟弟也不幸的夭折了。一下船，阿廖沙就看到了外祖父，但外祖父的眼神讓阿廖沙感受到了一股深深的敵意，這讓阿廖沙非常不喜歡外祖父，但還是對外祖父充滿了好奇心。他的兩個舅舅為了分家，為了爭家產(chǎn)，為了爭母親的嫁妝，不惜大打出手。無辜的外祖母好言相勸，卻反被外祖父用拳頭重重地砸在臉上。外祖父與外祖母煮茶時，外祖父還要把茶葉數(shù)一數(shù)，生怕自己吃了虧，這讓阿廖沙感到即可惡又可笑，他也許會想：這難道就是在一起生活了大半輩子的夫妻嗎？這種關(guān)系恐怕連陌生人都不如。殘暴、自私自利的外祖父讓阿廖沙更早的知道了當時社會的丑陋和殘酷，同時，也讓他知道了人心的險惡。他的母親和外祖母，是支撐他在絕望生活中的唯一信念?？吹搅诉@里，你們有可能會感慨道：“阿廖沙真是一個可憐的孩子??！”對！沒錯！他的的確確是一個可憐可悲的孩子。他們生了病沒有錢去治病；他們經(jīng)常吃不飽飯；他們沒有錢去上學(xué)；他們只能靠著撿破爛來維持生計?，F(xiàn)在，我們的生活中也有這樣的孩子。他們不能上學(xué)，不能去玩，只能為生活奮斗著，努力著。是的！他們有些人會這樣，會這樣放棄希望，但有五分之三的人遇到挫折，遇到困難，仍用樂觀的精神去面對，去克服。他們就像沙漠里的仙人掌，在炎熱的沙漠里生存——堅強不屈；他們像寒冬里的松樹，在寒風(fēng)的吹打下頑強的生長。我們是上帝的寵兒。我們中的大多數(shù)人都是獨生子女，是家里人的掌上明珠。大部分人都過著衣來伸手，飯來張口，十指不碰陽春水的生活。我們不用做苦力活，不用為吃穿住行感到煩惱。長大后，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教育之恩。當我讀完這三本書的時候，尤其是《童年》這本書時，我陷入了沉思。在那里，高爾基讀懂了“人心險惡”這四個字。高爾基的兩個舅舅——雅科夫和米哈伊爾也視財如命。外婆教會了高爾基閱讀，母親則教會了高爾基用心去愛這個世界。在一旁，高爾基的母親和外婆，還有高爾基最好的朋友“小茨岡”一直緊緊護著高爾基，不讓高爾基遭受外公的毒打。高爾基的母親用手抱住高爾基，就算自己的頭被尖銳的木塊劃破了，也不在乎。讓我感動的是“小茨岡”的友情和外婆及母親的親情。讓我憤怒的是外公的殘暴。當時那個動蕩的社會里，生存下來是有多難啊！《童年》的結(jié)尾寫道十歲的高爾基走向了“人間”，就是那個冷漠，無恥，但是也有生命之光世界！當我看到高爾基十歲這個年齡時故事，我快要喊出聲來了！我今年已經(jīng)十一歲了，雖然也會一些本領(lǐng)。但我們有沒有問過自己，我能獨自生活嗎？有些人覺得這個問題太遠大了。我們的童年幸?？鞓?，國家強大，政策開明……在這種情況下，我們努力學(xué)習(xí)，將來能報效祖國，這不是應(yīng)該的嗎？高爾基童年讀書筆記11早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化?！锻辍分v述了阿廖沙三歲時父親過世，跟隨母親來到外祖父家。不過，阿廖沙還有外祖母給他鼓勵，才讓阿廖沙堅強下去。讀完《童年》，我慢慢地合上了書。把我們現(xiàn)在的童年河阿廖沙相比，我們沒有經(jīng)歷過用鞭子打的時刻，我們生活在溫馨的家里，是父母的“掌上明珠”。哪怕是一道簡單的奧數(shù)題也要叫媽媽，即使還不等媽媽來就已經(jīng)得出答案了。童年是多彩的，讓我們認真地度過每分每秒，不要讓童年從我們身邊流走。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。記得還有那次夏令營吧，在綠色學(xué)校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再??，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。高爾基童年讀書筆記13每個人都有自己的童年，童年就像一艘船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡笑。或快樂或幸?；虮?，童年里的故事，值得回憶的有很多很多……阿遼沙的童年是在社會底層度過的。他過著寄人籬下的生活，但他渴望新生活。他不畏強權(quán)，鄙視小市民世界的自私貪婪性格，野蠻殘酷的手段。在這個繁華的時代，甚至有那么多孩子不懂什么是“打”，因為他們從來沒有經(jīng)歷過被打，更體會不到被打的痛苦。我們的童年是燦爛的，是絢麗多姿的。難忘童年時水上樂園的玩耍，讓我體驗到了沖浪時的激情。感恩父母對我們的精心呵護，感恩老師對我們的諄諄教導(dǎo)，感恩朋友對我們的無私幫助，感恩生命中的點點滴滴。童年是基石，奠定了我們的未來，讓我們撿一塊五彩石，采一束七色花，過一個快樂的童年。這本書是蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。隨后，他跟著外祖母與母親來到了尼日尼——外祖父家。一個典型的例子就是兩個舅舅，他們十分貪婪、自私，為了金錢甚至與自己的親兄弟大打出手，眼中沒有別人的利益，只有利用他人賺錢和造光別人的錢。盡管有時候也會流露出溫柔的一面，但他還是丑惡勢力的化身。在這個大家庭中，沒有和睦相處，只有猶如家常便飯似的吵架。在這本書中，最善良的人物是外祖母，外祖母是一個無比信奉上帝的人，她相信上帝會給每個人該有的懲罰以及應(yīng)得的獎勵，她