【摘要】第九單元溶液課題2溶液度(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、氣體物質(zhì)的溶解度的定義。。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)固體物質(zhì)、氣體物質(zhì)的溶解度中的要素。2022年端午節(jié)前后,江西大部分地區(qū)普降大雨,給炎炎夏日帶來不少?zèng)鲆?。給炎炎夏日帶來不少?zèng)鲆?。下雨前安安同學(xué)經(jīng)過水庫邊,看到有許多魚兒在水面上跳躍。感覺很奇怪,心想:今天的
2025-08-05 17:00
2025-08-02 01:51
【摘要】溶液?第九單元課題2溶解度23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.(1)飽和溶液:在______________、________
2025-08-05 08:45
【摘要】第九單元溶液學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解固體物質(zhì)溶解度的涵義。2、初步學(xué)會(huì)繪制固體物質(zhì)的溶解度曲線并會(huì)查閱溶解度曲線。3、了解氣體的溶解度及其影響因素。一、固體物質(zhì)的溶解度------用來度量___________________的大小。1、概念:固體物質(zhì)的溶解度是指在下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到
2025-02-11 10:44
2025-08-04 19:28
【摘要】課題2溶解度第2課時(shí)溶解度第九單元溶液導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級(jí)化學(xué)(RJ)教學(xué)課件比較氯化鈉和硝酸鉀的溶解能力導(dǎo)入新課,初步學(xué)習(xí)繪制溶解度曲線和查閱溶解度曲線。。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)在一定溫度下,某固體
2025-08-05 17:50
【摘要】第2課時(shí) 溶解度與溶解度曲線一二一、固體物質(zhì)的溶解度義:在一定 下,某固體物質(zhì)在 溶劑里達(dá)到 狀態(tài)時(shí),所溶解的 ,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。?:線:以縱坐標(biāo)表示 ,橫坐標(biāo)表示 ,畫出表示物質(zhì)的 隨
2025-08-04 16:57
2025-08-04 16:49
【摘要】九年級(jí)化學(xué)(人教版)下冊(cè)
2025-07-31 19:56
2025-07-31 19:49
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題2溶解度第1課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)?我們已經(jīng)了解了溶液的一些知識(shí),誰來說一說,什么是溶液?舉例說一說常見溶液中的溶質(zhì)和溶劑。?氯化鈉溶液我們不陌生,那到底一杯水里能溶解多少氯化鈉?是無限制的溶解嗎?讓學(xué)生大膽猜測,討論一下。接下來我們還是讓事實(shí)說話。二、自主學(xué)習(xí)指
2025-08-02 00:49
2025-08-02 00:53
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)課題2溶解度第2課時(shí)本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)在課題1——溶液的學(xué)習(xí)中,我們就明白:不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解能力不同,同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力也不同。這節(jié)課我們就來從量的角度研究物質(zhì)的溶解能力。二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo)自讀課本P35-P38,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。
【摘要】第2課時(shí)溶解度與溶解度曲線一二一、固體物質(zhì)的溶解度:在一定下,某固體物質(zhì)在溶劑里達(dá)到狀態(tài)時(shí),所溶解的,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。::以縱坐標(biāo)表示,橫坐標(biāo)表示,畫出表示物質(zhì)的隨變化的曲線叫做溶
2025-07-30 00:28