20xx秋人教版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)39這些是大家的-在線瀏覽
2025-02-09 23:52本頁面
【正文】 很多，我們一起看一看書中 34頁的內(nèi)容 ， 了解哪些是學(xué)校的公 物 ？ 找一找你身邊還有哪些是學(xué)校的公物。 教師補(bǔ)充： 教室里的電燈帶給我們光亮；在學(xué)校的操場(chǎng)上游戲，帶給我們很多快樂；學(xué)?；▓@里的植物美化了我們的環(huán)境?? 活動(dòng)二： 身邊的公物還好嗎 觀察學(xué)校的公物怎么樣了，完成學(xué)校公物調(diào)查表。） ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ ◆ 教學(xué)過程 示例： 學(xué)校公物調(diào)查表 調(diào)查人： 公物 他們?cè)趺礃恿? 水桶 好（） 壞（） 不能用了（） 乒乓球臺(tái) 好（） 壞（） 不能用了（） ?? ?? 全班交流，公物怎么變成這樣了？你有沒有參與破壞他們？ （繼續(xù)填寫 “學(xué)校公物調(diào)查表”。 說說你和公物的故事 。”椅子說：“我也一樣，我四條腿被他弄壞了三條，還不放過 我，他坐在上面左搖右搖，我看我這最后一條腿也難保住了，”小同學(xué)聽了，感
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