【正文】 來吧！為了我們的校園！謝謝大家！愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇4老師們，同學們：早上好！我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。可是進來我的校園環(huán)境微妙的。腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。使的校園多一份綠，一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。各位老師、同學，讓從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，檢查?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力！謝謝大家！愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇5尊敬的老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是《維護校園環(huán)境從我做起》。正式簽約那天，廠長只接到客商的來信：“一個廠長的衛(wèi)生習慣可以反映一個工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請原諒我的不辭而別。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，而學校則是我們的另一個家。還有那寬敞的操場，明亮的教室?？墒牵谶@個美麗的校園，卻也有一些不和諧的地方。有時候，同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。本來這是一件增強大家環(huán)保意識的好事，可是如果回收桶不能保持干凈的話，也會變成一個招蟲惹蟻的“衛(wèi)生死角”，在天氣炎熱的時候還會散發(fā)出陣陣惡臭，那可就得不償失了。一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光折射出太陽的光輝，一件小事也能反映一個人的修養(yǎng)。愛護校園環(huán)境從我做起演講稿 篇6同學們：大家好！你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎？4745億張紙。汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生溫室效應：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生。那么，我們現(xiàn)在應該怎么（保護自然呢？讓我來告訴你吧。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗！第四篇：愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿1尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我在國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》?？墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!謝謝大家!愛護校園環(huán)境，從我做起講話稿2各位老師、各位同學：上午好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每天，我們都生活在莼湖中學這個大家庭中，我們在這兒學習，在這兒生活，學校就是我們的第二個家。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們懂得珍惜，學會關(guān)愛。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們學習進步，道德高尚。整潔美麗的校園，是同學們辛勤勞動、共同維護的結(jié)果。角落里，躺著幾張廢紙。特別是早晨的校門口、食堂門口，值周班同學剛剛打掃干凈，一到中午，就可以看見很多的果殼、紙屑、包裝袋等等。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。讓人意想不到的是，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶，高興地說：總算讓它到了該去的地方了。愛護校園環(huán)境，從我做起。29日，也就是周三，我們學校要舉行一次規(guī)模較大的校本研修活動，到會的老師有30多位，分別來自寧波所轄各縣市區(qū)，客人對我們學校的第一感覺就是我們的校園環(huán)境、我們同學的文明禮貌，最后，希望我們同學以主人翁的姿態(tài)，展現(xiàn)我們莼湖中學學生良好的精神面貌，用實際行動，交出一份文明習慣滿意的答卷。每當我們走進校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你們瞧：兩座整齊的教學樓和翩翩起舞的教師樓、學生宿舍樓，寬敞潔凈的水泥路道，一間間設(shè)備雄厚的實訓室、依人的樹木無處不滲透著她的生機和活力。白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，教學樓的垃圾桶里面的垃圾也越來越多了、學校的兩座假山隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾、宿舍樓外面到處是垃圾等??這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。當時我們?nèi)嘁黄鸺?、一起歡騰、因為我們作為江口這個大家庭的一員，為此我們感到自豪，在我們激動的此刻我發(fā)現(xiàn)我們班主任老師并不開心，我們就問他，老師你為什么不高興呢?后來老師告訴我們，同學們在你們激動歡慶的時刻，老師我不是不高興，我從內(nèi)心里面為你們感到自豪的，但同時也為你們擔心，老師說；就目前教育局領(lǐng)導倡導各學校的多彩貴州，文明江口，校園環(huán)境我先行這項工作來衡量的話，我們學校這方面的工作的確不能與之同步，各方面都還得加強，比如；有很多學生在校園里說臟話、亂丟垃圾、隨意毀壞公共設(shè)施、沒有充當主人翁的腳色，當然我們老師也有做得不到位的地方等一系列的話題…同學們，我們是一名光榮的中職學生，今天我們要以學校為榮，明天學校將以我們?yōu)闃s，在學校這個大家庭里。他們總是深情含淚地凝望，一群群接班人能茁壯成長。同學們，大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，扔進桶里不怕煩。同學們、讓我們行動起來，做90后的環(huán)保小衛(wèi)士吧。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點，教室里常有紙屑，學校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，……不自覺同學的“杰作”。使的校園多一份綠，多 一份生機，多一份潔凈，讓她童年的樂園。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，環(huán)保小衛(wèi)士。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。每當我們走進xx小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。今天我在國旗下演講的主題是：“愛護校園環(huán)境，從我做起”?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉?！倍蚁雽ν瑢W們說：“環(huán)境是保證學習的必要條件。有風，漸漸游弋過梧桐大道，穿梭過走廊，駐足沙沙作響的綠樹之下，我看見……有許多同學在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。正所謂：“細節(jié)決定成敗”。維護校園環(huán)境是一件稀松平常的事情。同學們，愛護校園，從我做起。所謂：“哪有什么歲月靜好，只不過有人在替你負重前行。同時我們也要珍惜來之不易的資源，節(jié)約用水、用電、用紙。一份善良足以贏得一個世界，一份堅持足以撼動三山五岳，一份寬容足以裝下一段厚重的歷史，一份信任足以讓一個陌生人傾囊而出。人心是塊田，你在那里種什么，它就長什么?！弊屛覀償y起手共創(chuàng)校園最美的風景線。如：教室窗戶經(jīng)常飛出一些紙屑和瓶子，學校隨處可見一些食品包裝袋，操場周圍的花草樹木里偶爾會藏著小垃圾……這些都是我們個別不自覺同學的`“杰作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。在校園內(nèi)吃完零食，不要隨手亂扔食品包裝袋、飲料瓶。每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整