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四年級上冊課文生字組詞-在線瀏覽

2024-10-28 21:29本頁面
  

【正文】 戀的感情,也寫出了祖國河山的壯麗美好。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。)大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。(周恩來 19歲作)(八)古代名句有志者事竟成。)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。)盛年不重來,一日難再晨。(陶淵明)(感嘆時間一去不復返,勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情。(牛頓)在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學 幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(郭沫若)(十)小常識:《爬山虎的腳》作者是葉圣陶;《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家法布爾,創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》;《白鵝》的作者是豐子愷;《貓》和《母雞》的作者是老舍;《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復興。截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事。三、課文中需背誦的地方第1課《觀潮》中背誦4兩個自然段。四、成語歸類(1)打比方的成語:細雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水(2)描寫四季特點:春:春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春風化雨 夏:驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎秋:秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人冬:冰天雪地 寒氣襲人寒冬臘月(3)描寫神態(tài)(表情)的:神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光(4)寫人物品質(zhì)的:樂于助人 知錯就改 無私奉獻(5)描寫黃昏的:夕陽西下 落日余暉、晚霞滿天(6)寫夜晚的:月明星稀、萬家燈火、夜深人靜、三更半夜(7)形容說話的:自言自語、吞吞吐吐、對答如流、滔滔不絕(8)描寫眉毛的:濃眉大眼、喜上眉梢 眉飛色舞 眉開眼笑(9)關(guān)于讀書學習的: 一絲不茍 專心致志 聚精會神 勤學苦練、如饑似渴 持之以恒、日積月累、再接再厲(10)描寫建筑的:古色古香 紅墻綠瓦 金碧輝煌 氣勢宏偉(11)描寫工藝品:小巧玲瓏 巧奪天工 栩栩如生 光彩奪目(12)描寫月亮星空的:月光如水 玉兔東升 月明星稀 明月高懸 滿天繁星群星閃爍 眾星拱月(13)描寫天氣的:艷陽高照、烏云滿天、陽光明媚、雷聲大作(14)描寫心情的:心花怒放 驚喜萬分 興高采烈 心曠神怡(15)描寫山和水的:山清水秀 千山萬水 青山綠水 山高水深(16)描寫儀表的:儀表堂堂 舉止文雅(17)描寫英雄人物的:氣壯山河 壯烈豪邁 臨危不懼 英勇頑強(18)描寫人間情誼:風雨同舟 手足情深 血濃于水 生死相依(19)描寫花草樹木:百花齊放 萬紫千紅 桃紅柳綠 綠樹成蔭(20)帶有近義詞的成語:興國安邦 百依百順 甜言蜜語 眼疾手快(21)帶有反義詞的成語:生離死別 一無所有 前因后果 天昏地暗(22)十二生肖成語:膽小如鼠 對牛彈琴殺雞嚇猴如狼似虎守株待兔 狗急跳墻 葉公好龍畫蛇添足呆若木雞人仰馬翻 順手牽羊人怕出名豬怕壯(23)數(shù)字成語一絲不茍 五湖四海 九死一生 百家爭鳴 千山萬水 千辛萬苦 獨樹一幟五體投地 十萬火急 十拿九穩(wěn) 百聞不如一見二、名句歸類(一)勸學類詩 句 作者 詩題黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。陸 游《冬夜讀書示字聿y249。漢樂府《長歌行》 2.一日之計在于晨,一年之計在于春。王 維《送元二使安西》 2.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。李 白 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》4.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。白居易 《賦得古原草送別》(四)四季類 春天:1.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。杜 甫《絕句》好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。楊萬里《小池》 秋天:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。柳宗元《江雪》(五)愛國類天下興亡,匹夫有責。范仲淹《岳陽樓記》 王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。王 勃 《送杜少府之任蜀州》 2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。王 維 《九月九日憶山東兄弟》 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。王安石《元日》 四年級上冊復習資料(三)——多音字匯總乘sh226。ng(乘法)1率shu224。ng(下降)xi225。n(卷子)juǎn(卷發(fā))漲zhǎng(漲潮)zh224。ng(供品)屏p237。o(調(diào)整)di224。n(禁止)縫f226。ng(裁縫)2興x236。n(冠軍)guān(雞冠花)2悶mēn(悶熱)m226。(似的)s236。ng)答應蒙měng(蒙古)mēng(蒙人)2轉(zhuǎn)zhu224。(店鋪)2薄b239。o(薄紙)1難n225。n(災難)2數(shù)shǔ(不可計數(shù))sh249。o(號子)h225。(模樣)m239。n(勻稱)2空k238。ng(重疊)zh238。n(間隔)1喝hē(喝水)h226。(兇惡)w249。(枝折花落)zhē(折騰)zh227。(差不多)chāi(出差)cī(參差不齊)3強 qi225。ng(倔強)qiǎng(勉強)3的de(我的)d237。(目的)四年級上冊復習資料(四)——各單元語文專題匯總 第1單元課文(寫景)被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。世界最深最長的河流峽谷——雅魯藏布大峽谷。絢麗多彩的火燒云。不肯隨遇而安的蟋蟀。第3單元課文(寫童話)任性,冷酷無情的巨人。美麗善良的智慧女神。笑嘻嘻的小木偶。第4單元課文(寫動物)高傲,架子十足的白鵝。性格古怪,淘氣可愛的貓。第5單元課文(世界遺產(chǎn))長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。不顧個人安危,急他人所急的李博士。失去母親的卡羅納。第7單元(成長的故事)有著遠大抱負,為中華之崛起而讀書的周恩來。熱愛生活的烏塔。神奇、方便舒適的電腦住宅。下面是整理的兩套期末試卷,敬請家長與孩子一起試著做一做,當做模擬考試!四年級上冊語文期末試卷一四年級語文期末測試題(90分鐘)班級: 姓名: 成績: 【卷首語】一個學期的學習又結(jié)束了,你你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?我們一起來檢測一下吧?相信自己。(畫出帶點字的正確讀音)這真是一株大樹,枝干的數(shù)(shǔ sh249。)。ng)巧的貓,我真是舍(shě sh226。葉圣陶是一位人品與作品都堪稱楷(kǎi jiē)模(m239。)的大作家。 sh236。ng)養(yǎng)不周。(讀拼音,寫詞語)tuī ji224。o hu236。ng()在遠古生活方面的書。i hǎi xi225。i wān我們()瓊州()彼岸的()趕快回到祖國的懷抱。n r239。作為一個文明學生,行為要(),同學關(guān)系要()。(畫出錯別字并改正在括號里)。(把下列成語補充完整,再按序號歸類)①金碧()()②坐()不()③調(diào)()離()④杏林()()⑤()耀()揚 ⑥一絲()()描寫人物心情的: 描寫人物神態(tài)的: 描寫建筑美的: 描寫學習認真的: 形容醫(yī)術(shù)高明的: 形容計謀高的:五、判斷題:對的打“∨”,錯的打“”。()“跨越海峽的生命橋”是指架在臺灣和大陸之間的一座大橋,交通便利了。ng ”。這是一個比喻句。①教室真靜,靜得可以聽見同學們的呼吸聲。②敵人很狡猾。樹葉在空中飛舞。路旁開了花兒。七.漢語的句意有些是不確定的,例如“商店關(guān)門了”可以理解為“商店下班了”“商店倒閉了”等?!八麤]事兒做了”八、做游戲。()我趁他們不注意,猛撲過去,“老母雞”擋不住,我一把抓住了最后一只“小雞”。()就用這種辦法,我抓出了一個辦法——聲東擊西。()我往左邊進攻,他們往右邊躲,讓我抓不著。(積累與運用)是古今中外雕塑史上絕無僅有的。“為中華之崛起而讀書”是 的名言。(牛頓)小明學習總是灰心喪氣,你可以用《后漢書》的一句名言來勸他:《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中有兩句詩描寫了送別友人只見江水東流,不見孤帆的惆悵心情,這兩句詩是:。(蘇軾《題西林壁》中的一句詩)童話故事真有趣,總能把我?guī)朊篮玫那榫常刮沂艿秸?、善、美的熏陶,這學期我讀了《 》《 》《 》??從《 》的故事中我明白了十、閱讀快樂園。那么多的(),(),不留一點兒()。這美麗的南國的樹!這段話出自,作者是。從課文里找出一組近義詞。雪梅峰上雪梅開,我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。媽媽每在新春之前,總是要為自己定下一個計劃,今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米,好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴(y237。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西,從不說她要吃什么。兒女們叫媽媽休息一下,媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。每每茶余飯后,把我們集中在一起,(查問、詢問)學習、生活、人際關(guān)系。孩子將要遠行,昏暗的燈光下,媽媽手拿針線,(密密、細細)縫補著孩子的衣服。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲,飄至我的心中,我總是淚濕枕巾。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂,呼喚著我,向我走來,我跳床而起,向媽媽撲去??媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格,上進的精神。我的媽媽難道不是世上最好的媽媽嗎?將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。是用 比喻照樣子寫詞語。1你有沒有曾經(jīng)想為媽媽做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它寫下來。愛是什么?給人一杯水是愛;送人一句話是愛;助人一把也是愛;送人一程也是愛??愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。讓我們一起享受那濃濃的愛吧。題目自擬。字數(shù)350字以上。感謝你的參與測試,祝你開心。 y237。n()索()除 增()智()輕()()跡二、我會在正確的讀音下劃橫線。n)隔,在小溪里橫(h227。nɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tā t224。三、把句中寫錯的字劃上橫線,并在后面的“()”中改正。()()()()四、辨字組詞,請看清楚哦!賴()牌()哲()縫()租()懶()脾()暫()逢()祖()五、補充下列詞語,并按要求填空。氣勢 氣魄這樣()雄偉的長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明恐龍飛向藍天演化成鳥兒,這是科學家們的新()。七、按要求改句子。昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。)___________________________________________________________已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。)___________________________________________________________修改病句。我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。________________________________________________________九、在本學期的讀書節(jié)活動中,你一定知道你們學校的讀書節(jié)活動主題吧,請寫出來吧:___________________________你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本故事書是__________ 和_______________。貓的性格實在有些古怪。它會找個暖和(h227??墒?,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(p237。nɡ)誰怎么呼喚,它也不肯回來。它______________,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!請在文中的橫線上填上合適的詞語?!氨M職”的“職”字用音序查字法應先查____,再查音節(jié)______;按部首查字法應查部首_______。B、職位,執(zhí)行事務所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時公文用語,下屬對上司的自稱。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職,這句話是_______________________________________________________________。近義詞:實在——()反義詞:盡職——()文段按先總后分的寫法,先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎,試著寫一寫吧。________________________一天,一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長辮子被后邊的人拽住了。于是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰(zhàn)士一個耳光。姑娘的臉突然間紅了,可一時語塞,偏偏一句話也說不出來。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰(zhàn)士就小心翼翼地擠下車,走了。短文寫的很感人,我們來好好體會:當長辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時,小戰(zhàn)士 _______________________________;當長辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時,小戰(zhàn)士_______________________________;當長辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時,小戰(zhàn)士_____________________________;當車剛在下一站停下來時,小戰(zhàn)士_______________________________?!懊鎸π?zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來??”此刻,姑娘會想些什么呢?請寫一寫吧。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個有價值的問題:___________________________________________________________ 第三部分:快樂作文下面兩個題目,請任選一題,一、同學們,在你們的成長過程中,一定發(fā)生過許許多多的成長故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。字數(shù)400個左右。想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句要通順。第二篇:四年級上冊語文生字組詞年級下冊會寫字組詞 姓名:第1課 潮 稱 恢寒潮 防潮 潮濕 心潮澎湃 美稱 第3課恢復 恢弘 恢廓
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