風(fēng)波小學(xué)作文-在線瀏覽
2024-10-28 20:50本頁面
【正文】 梯門，像離弦的箭一樣沖出來，一把奪過爸爸剛點(diǎn)著的煙，重重地摔在腳下，把它踩滅，生氣地說：“爸爸，你說你以后不再抽煙了，怎么又抽了？”“我以為你不知道呢。”爸爸不以為然地說?！崩习掷⒕蔚卣f，“我保證以后不抽煙了！”“好吧，再給你一次機(jī)會?！澳峁哦±锖袔资N致癌物。”等等這些煙對人造成的危害眾所周知，可為什么還有人要拿命去抽煙呢？爸爸，求你戒煙吧！戒煙可以減少患癌的風(fēng)險(xiǎn)，可以延長壽命……既然戒煙有這么多好處，爸爸，為了我們這個(gè)幸福的家，請您一定戒煙吧！**小學(xué)作文6今天我們班掀起了一場**，一場大戰(zhàn)即將開始。小宏和小航突然打起來，不會吧，一下課就有人打架了。我沒拿！我沒拿！咦？真奇怪，平時(shí)小宏都很老實(shí)，從不撒謊，今天怎么不承認(rèn)了？我打聽了一下，原來小玲放在抽屜里的課文詳解不見了，有人發(fā)現(xiàn)課文詳解在小宏的抽屜里。后來，江老師知道了這件事，小宏和小航承認(rèn)他們打架了，可小宏又說他沒有拿小玲的黃岡小狀元，到底是什么時(shí)候一回事呀？江老師又問小志：“有沒有把小玲的課文詳解放到小宏的抽屜里？”“沒有”。于是，江老師相信了小志，小怡突然站了起來：“我親眼看見了是小志把小玲的課文詳解放到小宏抽屜里的?！巴瑢W(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，不能做惡作劇。我們不能向小志那樣搞惡作劇，捉弄?jiǎng)e人，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。這樣才能使我們這個(gè)大家庭更加文明和諧。來到客廳想點(diǎn)播觀看使我日思夜想的《極速蝸牛》?！皡柡?，厲害！”爸爸連聲夸贊?！薄耙涣魉疁?zhǔn)?！崩习止闹鶐妥酉肓艘粫赫f：“屬下佩服，自動退出,”這時(shí)我更開心了，只剩下我與老媽了。下面我出題了：“皇帝新衣?！皨寢專闵畈夭宦栋?！”接著媽媽說：“二十四小時(shí)”這可難倒我了。”“老媽萬歲！”我一蹦三尺高。**小學(xué)作文8前幾天，媽媽給了我貳元錢，讓正在看電視的我去買饅頭。我高興的買完饅頭，往回走，可我卻發(fā)現(xiàn)，我剩下的一元錢找不到了。我把手伸進(jìn)褲子，怎么也摸不到那壹元錢，我找了半天，急得我出了一身冷汗，最后終于在紅領(lǐng)巾里面把那壹元錢找到了。但老天卻那么的不盡人意，讓我的錢游出事了。第三節(jié)下課，當(dāng)我去拿錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)裝在我褲袋里的是一枚“金燦燦”的五角硬幣，這使我很驚訝，不知是什么原因使錢的價(jià)值降低了一半。果然，我朝書包里一看，發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。終于可以把倒霉的壹元錢花了?？墒沁@一次，無論我“千撓百抓”也沒有找到。我簡直不敢相信，一枚那么大的硬幣都會消失，簡直不可思議!我也不敢相信，一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的我，竟然被一枚壹元硬幣急得三次團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后還是把它弄丟了！一元錢的**雖然過去了，似乎這是老天特意安排的，它可能是要告訴我：以后別在這樣愛忘事又愛急躁了！**小學(xué)作文9電視**我的家庭除了有我、爸爸、媽媽之外還有爺爺、舅舅……我們聚在一塊兒經(jīng)常會鬧出許多有趣的事來，就說說因?yàn)殡娨暥[出的一段故事吧！暑假的一天，我正津津有味地看著少兒頻道，爸媽突然回家了，爸爸看看電視，又看了看表，大喊一聲：“今天有大型影片——《飛龍?jiān)偕?！快！你快把頻道換到‘電影頻道’！我急忙說了一句：“先來后到！”“后來居上！”爸爸喊道。正當(dāng)爸爸急忙那起遙控器時(shí)，媽媽說了一句：“紳士應(yīng)該干什么？”爸爸遲疑了一下，放下遙控器：“女士！優(yōu)先！哼！這是誰定的規(guī)矩的！待會洗碗也是女士優(yōu)先哦！”媽媽們一邊把頻道換成“綜藝頻道”，一邊說：“嘿！咱家的碗從來不都是我洗的??！”這時(shí)舅舅從健身房內(nèi)小跑出來,一看表,大叫道:“乒乓球決賽!”說完便連跑帶跳的搶過了遙控器,調(diào)到了“體育頻道”,媽媽無話可說了,爺爺房間門鎖開了,我一蹦一挑地來到舅舅面前,說:“咱家的‘長者’來嘍!尊老愛幼!啦了啦啦, !啦了啦啦……”,先是看了看節(jié)目,爺爺發(fā)言了:“這檔節(jié)目好看?”舅舅明白爺爺?shù)囊馑?便陪笑了一下,說:“呵呵!您看吧!”說完就把遙控器遞給了爺爺,之后就無可奈何地離開了客廳。就在這小小的群里面，還發(fā)生了這樣一個(gè)小小的故事。我們相約來到了學(xué)校，人多力量嗎，所謂的“活兒”也在我們的說說笑笑中逐漸完成。我隨口告訴老師班里有個(gè)群，老師一聽欣然要加入。誰知第二天返校，群主高同學(xué)問“你知道誰加的宋老師？”我很自然地告訴他：“我！”誰知他一聽這話，懊惱地扔下一句：“真不應(yīng)該讓你當(dāng)這個(gè)管理員！”哦，我做錯(cuò)了嗎，難道不應(yīng)該加入老師？！進(jìn)了教室，同桌神秘地問我：“真的是你加的宋老師？”
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