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正文內(nèi)容

辯題[5篇材料]-在線瀏覽

2024-10-28 20:36本頁(yè)面
  

【正文】 ,逆境順境都是外因,而外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。并且,逆境與順境是相對(duì)的,是可以相互轉(zhuǎn)化的。難道順境就不利用成才了嗎?我們不否認(rèn)順境有時(shí)候也能成才,但順境與逆境相比,在同等條件下,逆境有利于成才。第一,人們可在逆境中積累大量經(jīng)驗(yàn)。逆境促使人去認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尋求擺脫逆境走上成才的路徑。第二,人的一生是不會(huì)一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到大大小小的挫折、困難。郭沫若同志曾說過,艱難環(huán)境一般是會(huì)使人沉淪下去的。環(huán)境越是困難,越能抖擻精神,發(fā)奮努力,這就是所謂“艱難困苦,玉汝于成。逆境能造就人才,就像高溫下才能產(chǎn)生堅(jiān)硬的金剛石一樣。“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。真正出類拔萃的,大都是那些歷盡艱辛,在逆境中磨煉出堅(jiān)強(qiáng)意志的人們?!?所以我方堅(jiān)信,逆境有利于成才。首先提醒大家注意的是正方辯友有離題之嫌。然而我們并沒有討論磨煉能不能成才,而是在討論逆境是否有利成才。桔生淮南則為桔,桔生淮北則為枳。且聽我作如下的兩點(diǎn)分析??偺幵谝欢ǖ纳鐣?huì)環(huán)境和自然環(huán)境中,當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件,有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí),這種環(huán)境就是順境?!澳妗钡囊馑际欠较蛳喾?,跟順境相對(duì)。不順利的條件會(huì)有利嗎?如果逆境有利成才順境不利的話,我們?yōu)槭裁闯WT浮耙环L(fēng)順”,干麻不祝愿“一帆風(fēng)不順”呀。核心在于利。但無論從哪個(gè)意思上說都是不符合正方觀點(diǎn)的。然而即使是這樣,老師、家長(zhǎng)、學(xué)校仍然在不斷地為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為我們營(yíng)造順利的成長(zhǎng)空間。良好的教育,輕松的的思想環(huán)境,完善的生活和學(xué)習(xí)條件,正是我們成才的有利因素。孟母三遷的典故可謂膾炙人口,若是逆境不利于成才,孟母何必辛辛苦苦地搬家呢?難道是她不喜歡她的房子嗎?節(jié)目最后得有一個(gè)小結(jié),一句話。反方四辯鮑天聰總結(jié)陳詞:且不說中國(guó)的舊社會(huì)中有多少人死于饑寒交迫之中,也不說十年**耽誤了一代人的青春,就拿我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)來說吧,有的同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難不得不綴學(xué),新讀書無用論的影響,又使許多學(xué)生棄學(xué)從工,棄學(xué)經(jīng)商。在中國(guó)古代有認(rèn)為人之初性本善的孟軻,也有認(rèn)為人之初性本惡的荀況。所以才有“昔孟母,擇鄰處”的佳話。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。從一定程度上說,成才與否是由環(huán)境所決定的。這樣我們國(guó)家才會(huì)有大批人才的如雨后春筍般的出現(xiàn)。正方四辯霍佳雯總結(jié)陳詞:謝謝主席,剛才我方一辯已經(jīng)說了,人總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中。我方觀點(diǎn)是逆境有利于成才。順境與逆境相比在同等條件下逆境有利成才。這正是逆境有利于成才的道理。英國(guó)的莎士比亞說什么都比不上厄運(yùn)更能磨煉人的德性。法國(guó)盧梭說過“要使整個(gè)人生都過得舒適,愉快這是不可能的。因此人類必須具備一種應(yīng)付逆境的態(tài)度,我們青年人就應(yīng)該敢于面對(duì)大風(fēng)大浪,要直面逆境,勇于成才,通過逆境獲得一種良好的品質(zhì),做逆境中的中流砥柱。”當(dāng)國(guó)家需要人民需要時(shí)我們奔向逆境,通過逆境來增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)。我們南郊學(xué)子應(yīng)該鍛煉這種意志。第四篇:辯題個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握便利器具便利便利器具不便利發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試民族技藝應(yīng)該保密民族技藝不應(yīng)該保密理想人才以仁為主理想人才以智為主網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響利大于弊網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響弊大于利金錢的追求與道德可以并行金錢的追求與道德可以并行杜絕盜版,消費(fèi)者扮演比政府更重要的角色杜絕盜版,政府扮演比消費(fèi)者更重要的角色個(gè)性需要刻意追求個(gè)性不需要刻意追求寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊寬松式管理對(duì)大學(xué)生弊大于利留學(xué)歸國(guó)是個(gè)人問題不是社會(huì)問題留學(xué)歸國(guó)是社會(huì)問題不是個(gè)人問題通俗文學(xué)比文學(xué)名著影響大文學(xué)名著比通俗文學(xué)影響大網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)弊大于利網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)文學(xué)利大于弊相處容易相愛難相愛容易相處難外來文明對(duì)中國(guó)文明利大于弊外來文明對(duì)中國(guó)文明弊大于利青年成才的關(guān)鍵是自身能力青年成才的關(guān)鍵是外部機(jī)遇環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以人為本環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本企業(yè)發(fā)展需要無私奉獻(xiàn)精神企業(yè)發(fā)展不需要無私奉獻(xiàn)精神成大事者不拘小節(jié)成大事者也拘小節(jié)審判時(shí)參考判例在我國(guó)利大于弊審判時(shí)參考判例在我國(guó)弊大于利杜絕盜版,政府比消費(fèi)者扮演更重要的角色杜絕盜版,消費(fèi)者比政府扮演更重要的角色送子女進(jìn)名校,利大于弊送子女進(jìn)名校,弊大于利避免人才外流,是政府的責(zé)任避免人才外流,不是政府的責(zé)任愛的教育比體罰更有效體罰比愛的教育更有效合作比競(jìng)爭(zhēng),更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作,更能使文明進(jìn)步天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕相愛容易相處難相處容易相愛難遠(yuǎn)親不如近鄰近鄰不如遠(yuǎn)親新聞自由是社會(huì)改革的最大動(dòng)力新聞自由不是社會(huì)改革的最大動(dòng)力全球化能為我國(guó)帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展全球化不能為我國(guó)帶來經(jīng)濟(jì)發(fā)展性教育應(yīng)列為中學(xué)課程性教育不應(yīng)列為中學(xué)課程性教育是科學(xué)教育性教育是道德教育道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大博彩事業(yè)的興旺是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征博彩事業(yè)的興旺不是社會(huì)進(jìn)步繁榮的象征教育應(yīng)注重人格培訓(xùn)多于知識(shí)培訓(xùn)教育應(yīng)注重知識(shí)培訓(xùn)多于人格培訓(xùn)銀行合并對(duì)國(guó)家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展利大于弊銀行合并對(duì)國(guó)家未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊大于利男性比女性更需要關(guān)懷女性比男性更需要關(guān)懷勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)更有貢獻(xiàn)新聞價(jià)值比新聞道德重要新聞道德比新聞價(jià)值重要強(qiáng)權(quán)勝于公理公理勝于強(qiáng)權(quán)大學(xué)私營(yíng)化的利大于弊大學(xué)私營(yíng)化的弊大于利文化建設(shè)應(yīng)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)先于文化建設(shè) 以暴制暴是打擊恐怖主義最有效的途徑以暴制暴不是打擊恐怖主義最有效的途徑重獎(jiǎng)大學(xué)新生利大于弊重獎(jiǎng)大學(xué)新生弊大于利社會(huì)安定主要靠法律維持社會(huì)安定主要靠道德維持代溝的主要責(zé)任在父母代溝的主要責(zé)任在子女名人拍商業(yè)廣告可以虛構(gòu)名人拍商業(yè)廣告不可以虛構(gòu)類似川劇變臉這樣的民族技藝應(yīng)當(dāng)保密類似川劇變臉這樣的民族技藝不應(yīng)當(dāng)保密克隆人有利于人類發(fā)展克隆人不利于人類發(fā)展實(shí)體法比程序法更重要程序法比實(shí)體法更重要大學(xué)生談戀愛利大于弊大學(xué)生談戀愛弊大于利電子商務(wù)將會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式電子商務(wù)不會(huì)改變現(xiàn)有營(yíng)銷模式仁者無敵仁者未必?zé)o敵亂世應(yīng)用重典亂世不應(yīng)用重典人的功利色彩增強(qiáng)是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)人的功利色彩增強(qiáng)不是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)文才比口才更重要口才比文才更重要同性戀是個(gè)人問題,不是社會(huì)問題同性戀是社會(huì)問題,不是個(gè)人問題市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政需要向企業(yè)輸血市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下財(cái)政不需要向企業(yè)輸血傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠酒鄉(xiāng)傳播中國(guó)酒文化應(yīng)靠“吆喝” 保護(hù)弱者是社會(huì)的倒退保護(hù)弱者不是社會(huì)的倒退個(gè)性需要刻意追求個(gè)性不需要刻意追求善心是真善善行是真善真正的愛情一定是天長(zhǎng)地久的真正的愛情不一定是天長(zhǎng)地久的用和平手段可以遏止恐怖主義用和平手段不能遏止恐怖主義情在理先理在情先網(wǎng)絡(luò)的實(shí)用性比娛樂性大網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大
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