【正文】 是，退協(xié)成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組和輔導(dǎo)專干；三是，定人，定向進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做到有記錄，有成效。加強(qiáng)對陪讀生的自理教育。學(xué)生年紀(jì)小，自理能力差，家長不放心，有三十多個學(xué)生都是由家長陪讀。學(xué)校對這些陪讀生專門進(jìn)行了養(yǎng)成教育。加強(qiáng)對后進(jìn)生的正確誘導(dǎo)。天生我才必有用，只要挖掘?qū)W生的潛能，就會不拘一格降人才。加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生的激勵機(jī)制。青山園退協(xié)成立了幼苗慈善基金會，5月30日對19名優(yōu)秀學(xué)生給予了精神和物質(zhì)上的獎勵。加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育。清明節(jié)”為主題的感恩活動。清明節(jié)”。為表達(dá)我校師生對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，我校師生同全國人民一道，于2010年4月21日10時整舉行了悼念活動。學(xué)校始終把安全工作放在一切工作的首位。尤其在實(shí)施維穩(wěn)工作中措施得力。四、教研教改譜新篇。本有王武漢、閔浪平、劉海清、劉廣州4位教師以高質(zhì)量，高水平，上出了富有本校特色的教研課。本進(jìn)行了6次集體備課，教師探討中進(jìn)取，在碰撞中提高。五、日常工作呈新高。在長期扎實(shí)工作的磨厲中，我校教師日常工作都很出色，本教師備課上質(zhì)量，講實(shí)用，求實(shí)效上確實(shí)下了一番功夫。尤其是劉廣州、吉彩桃、李華姣、鄧建紅劉德珍等老師的備課備了其他工作正常發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)。本各班工作井然有序，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。六、素質(zhì)教育有新作。體育代表隊為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。慶“六6月1日我校成功地舉行了慶“六為鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書，開展讀書活動和讀書征文活動。七、工會活動開新局。為諶岳生老師舉行了一次隆重的追悼大會，慰問家屬，悼念死者，在社會中受到好評。全體教職工為運(yùn)動員舉行了慶功茶話會，分享勝利，分享喜悅，氣氛濃烈。工會工作體現(xiàn)了關(guān)愛。在學(xué)生和家長中開展了我把“安全帶回家”活動，形成家長、學(xué)生、學(xué)校三位一體的安全教育體系，確保學(xué)生、家長的安全意識得到提高。中國青少年愛心基金會——青島啤酒廠，為我校捐贈了上萬元的體育器材。普圖工作得到了充分的落實(shí)。計劃生育工作底子清。鼓勵教師積極領(lǐng)取“獨(dú)生子女光榮證”，現(xiàn)有11名教師領(lǐng)取了獨(dú)生子女光榮證。一、常規(guī)工作求務(wù)實(shí)，規(guī)范辦學(xué)上臺階。充分發(fā)揮職代會的橋梁與紐帶作用，推進(jìn)了民主理財、民主決策的治校方略。充分發(fā)揮工會的引領(lǐng)作用，學(xué)校女職工的廣場舞舞出了風(fēng)采，男子籃球隊活躍了校園。人員分流有合力。在不違反政策的前題下，對進(jìn)食堂和幼兒園的教師予以待遇及其他方面的優(yōu)待，合理安置，妥善處理了教師分流。就此，辭退了臨時工，解決了多年來沉積在學(xué)校的一大難題。校園文化有氛圍。給學(xué)生提供了一個寬松的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自覺性，使學(xué)生在誠實(shí)、守信、守規(guī)等品行上得到熏陶，也使學(xué)校圖書資源上得到充分的利用提供了保證。有的摧人奮進(jìn)的班訓(xùn)，有感召力班宣言，有個性化的班牌，有約束力的班制度，有知識性強(qiáng)的班刊，形成了艷明的班級文化色彩和亮麗的班級文化風(fēng)景。一幅幅教師書畫作品鑲嵌與天藍(lán)色墻裙交相輝映，成為了一道最亮麗的人文景觀。①2013年10月16日，教育局李局長來我校視察工作，對我校管理工作作出了高度的評價：“管理規(guī)范，文明教育到位?！雹蹡|坪中心校李校長多次到我校視察工作，并為我校下?lián)芰?萬元的花壇修繕資金。學(xué)校以少先隊為龍頭，帶動全體學(xué)生開展系例的德育活動，學(xué)校呈現(xiàn)出朝氣逢勃的良好氣氛。主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，起到了良好 的教育意義。校車管理有措施。我校高度重視，務(wù)實(shí)管理，形成了一系列管理辦法，收到了良好的效果。安全重于泰山，安全牽涉到千家萬戶的幸福，牽涉到學(xué)校大局的穩(wěn)定。我校高度重視，務(wù)實(shí)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)校車管理條文，政策不越軌，措施有保障。成立學(xué)校較車管理領(lǐng)導(dǎo)小級，由鄧吾佳任組長，諶合榮任副組長，各班班主任任成員的校車管理小組。校長親自掛帥，在暑假期間相繼兩次下到村組挨家挨戶地登記了解學(xué)生乘車情況，做好政策的宣傳工作。召開了車接車送學(xué)生家長會，家長會由學(xué)校主持，車隊負(fù)責(zé)人、家長和村級負(fù)責(zé)人參與，共商車校管理。學(xué)校加大了對校車管理的力度，采取了一些行之有效的措施。一是，學(xué)校首先建立車接車送學(xué)生的詳細(xì)信息登記冊（名冊含：學(xué)生姓名、性別、年級或班級、家長姓名、家庭住址、上下車站點(diǎn)、聯(lián)系電話等），每天學(xué)生到校下車和學(xué)生放學(xué)下車清點(diǎn)人數(shù)后上下車，對未到學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)情況記載；二是，每天保育員與司機(jī)，根據(jù)學(xué)生上下車情況進(jìn)行兩次簽名。每天校長、保育員或安全員在學(xué)生上車后，對學(xué)生進(jìn)行安全強(qiáng)調(diào)，做到到警鐘長鳴。①學(xué)校、車隊和家長共同簽訂了學(xué)生上下車及接送責(zé)任狀。囑咐乘務(wù)員：對學(xué)生下車后進(jìn)行清查，看是否有學(xué)生睡著未下車；監(jiān)督學(xué)生不許將身體的任何部位伸出窗門外，不許在車內(nèi)吵鬧；注意車內(nèi)其他安全。④如保育員有特殊情況沒及時到學(xué)生上下車點(diǎn)，司機(jī)不提前打開車門，等候保育