【正文】 豐富的臨床經驗和嚴謹的工作態(tài)度熏陶下，學會了常見病的診療，在外輪轉期間接觸了更加豐富的病種，開拓了視野，逐步糾正了臨床診治的誤區(qū)，加強了與患者的溝通能力，正確處理醫(yī)患關系。雖然通過了考試，但在臨床實踐中發(fā)現很多東西要學，要深入體會，尤其是臨床思維能力和應變能力有待加強。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力，寫作能力上都有很大幫助，積極參加本科室每月舉行的文獻演講。在確定了選題后，積極準備實驗，現在剛開始開始實驗，對于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請教，以保證順利完成實驗，及早撰寫論文?，F正在看文獻，寫綜述過程中。當然，存在一些不足之處，做事決策上不夠自信，果斷；全面性思考和綜合分析能力有待提高，這些都是我在日后工作學習中要特別注意的地方。合理安排時間，臨床和科研兩者共同發(fā)展，共同進步，并爭取早日完成自己的畢業(yè)大論文；在學有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進一步。例二：不覺中研究生生活已過了近兩年，這期間從我個人角度而言，收獲頗多，不論文從思想、學習能力以及身心素質等方面都有了長足的進步。進入了研究生的生活后，才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的，在這里，導師的作用是指導你，在出現問題的時候指導，而不會整天要求你干這干那，再不會跟你說，學習是給你自己學的，現在的我們已經能夠自己領悟這句話的含義了，完全是靠自覺，思想上要形成這種意識，不能再像個小學生一樣，不但由別人督促學習，甚至有時，需要別人給你布置了活才會有意識學。在學習方面，從本科大四時進入實驗室，應該就是開始了我的研究生生涯。然而，到了實驗室之后，硬著頭皮作程序時，發(fā)現每當自己編制的一段程序運行正確時，心中總是滿心歡喜，終于發(fā)現程序完全能夠帶給人快樂的，一點小小的進步都能體驗到學習生活的樂趣?？蒲猩钆c社會實踐應該密切相關，遺憾的是在這期間并沒有進行社會實踐活動，雖然有此禁錮，但是卻推動了在科研學習上的進步。進了實驗室才發(fā)現，老師在那里坐著，你根本不好意思來晚了，如果整天遲到，無組織無紀律的，那我想這個人在學習反面就很難有高的突破。在這里，我就擯棄了以前感覺束縛的思想，而完全將思想的解放指導紀律性的行動。另外，我還給自己定了學好英語的目標，盡管我的學習方法是看英語的電視劇或者電影，但是這樣堅持下來還是有些收獲的。雖然身為一名理科生，但還好我的愛好卻是看書，經常會涉獵各種書刊，不過，我還給自己定了多看好的文學作品，少看網絡小說的方向。有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳，而我要說，這是他還沒有融入到研究生活中去，成為一名研究生是光榮的，我們應該感到自豪。只有將這些能力很好的掌握，我們在畢業(yè)的時候才會笑對自己說，我是一名優(yōu)秀的研究生了。想當日，懷揣著激動的心邁入中國石油大學的校門還恍如昨日，而不遠的將來我就要畢業(yè)了，兩年的時間里有學術上的困惑、生活的焦慮，更有收獲的喜悅、導師的教誨和同門同學的細心照顧。讀研究生，首先應該在專業(yè)、學術上有所成績。研一的基礎課我都認真地對待，有同學說這些課只不過是本科課程的重復，但我認為研一的課更具有開放性和啟發(fā)性，是在專業(yè)拔高時不可或缺的認知過程，所以我課上認真聽、仔細想，爭取做到每堂課都有收獲。因此，我常常把自己浸泡在圖書館的期刊閱覽室，取百家之言，創(chuàng)自家之意，得益于導師的細心教誨和自己的積累努力，自己的兩篇學術文章被不同的學術雜志錄稿發(fā)表。除學好課內的知識外，我還努力考取社會上認可程度和含金量比較高的證書，為將來找工作打下基礎。因此，在2011年我又重拾審計，彌補去年的遺憾。此時此刻，在今年這個又要公布成績的時刻，我釋然地等待著好消息的到來。我想我是幸運的，一個從與石油不沾邊的農業(yè)大學考過來的研究生，被幸運地挑選進入中國石油大學和中石油CNODC的聯合培養(yǎng)班里，在這個平臺上，我有機會學習更多的知識，有機會更加深入地了解其他八位同學。不管未來結果如何，我都慶幸自己能夠抓到這樣一個機會、上到一個這樣的平臺，去展示自我、提升自我。學習畢竟不是研究生的全部，更加全面地發(fā)展自己才是應該追求的目標。研究生期間，我堅持關注黨的會議、方針、政策，保持與中央的高度一致，密切關注國內外大事，雖然未能做到事事關心，但對那些重大事件還是有相當的關注和自己的思考。在校外，關心百姓疾苦，力所能及地善施善行，不為表現而表現，發(fā)自內心地幫助他人，并提升自己的內心境界。衣著穿戴，合適得體便可，不攀比，不跟風。我經常和舍友、同學交流心得體會，促進相互的了解，與他們搞好關系，創(chuàng)造一個和諧的學習生活環(huán)境。生活的點點滴滴皆始末于小節(jié)，所以我要求自己從小處著眼，做好分內的事，恪守一個優(yōu)秀研究生的準則。當然，人無完人，自己也發(fā)現自己仍如存在很多的缺點和不足，如與導師溝通的及時性上存在欠缺、不能較好地處理同時承擔的兩項及多項任務等。例四：回首過去的研究生生活，我覺得是充實且有意義的，有失落、但更多的是收獲?，F在做一個小結，目的是總結經驗，發(fā)現不足之處以彌補缺陷，為將來適應社會做好準備，讓自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。在學習和課題研究之余，我積極參加體育鍛煉和各項娛樂活動。今后，我一定加倍努力，爭取完成讀研期間各項任務。在導師的指導下，積極參與了一些課題的研究。在社會實踐方面，我積極參加各類社會實踐，先后在鼓樓工商局和律師事務所實習。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富，在以后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚止于至善的作風，厚德載物，爭取讓每一天更加充實且有意義。兩年的時間里有學術上的困惑、生活的焦慮，更有收獲的喜悅、導師的教誨和同門同學的談心交流。在西南交通大學地球科學與環(huán)境工程學院，師從張獻州教授，是一件非常幸運的事。研一的基礎課我都認真地對待，老師們上課注意開放性和啟發(fā)性，讓我收獲頗豐。諸如計算機、編程、建模、通訊、網絡等都需要熟悉，否則測繪工作會顯得繁冗。其中英文篇還獲得了HSRPES2010國際會議學生論文二等獎。除學好課內的知識外，我還努力做好社會實踐，鍛煉自己的知識應用能力。豐富的社會實踐，讓我再一次提高了專業(yè)認識。這為我今后進入社會工作奠定了堅實的基礎。作為一名已有四年黨齡的中共黨員，我始終沒有放松對自己思想、覺悟上的要求。我積極參加到班級黨小組的活動，配合、支持書記的工作，以一名優(yōu)秀的共產黨員的標準實踐自我，履行一個黨員的義務，樹立黨員的良好形象。衣著穿戴，合適得體便可，不攀比，不跟風。我經常和舍友、同學交流心得體會，促進相互的了解，與他們