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正文內(nèi)容

教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)_讀后感-在線瀏覽

2024-10-28 18:59本頁面
  

【正文】 新學(xué)習(xí)。同時(shí)也要求黨員掌握更多的知識(shí)和技能,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高,才能緊跟時(shí)代步伐。學(xué)校黨員教師作為知識(shí)群體中的先進(jìn)分子,應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí),不斷提高政治理論素質(zhì),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力,提高適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)。在加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)方面,黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。第三篇:教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)學(xué)習(xí)新《黨章》心得體會(huì)新華區(qū)香山街小學(xué) 唐耀軍 學(xué)習(xí)新《黨章》心得體會(huì)2013年4月24日上午,學(xué)校黨支部書記宋克剛帶領(lǐng)全校黨員教師及入黨積極分子對(duì)新修訂的《黨章》進(jìn)行了認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)。下面就學(xué)習(xí)新黨章的感受,談些心得。因此,每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆。要以大局為重,服從安排,任何事情都要以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,要正確地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到新《黨章》集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。第四篇:教師學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)學(xué)習(xí)黨章心得體會(huì)何春艷通過學(xué)習(xí)《黨章》,我對(duì)新的黨章有了一定的認(rèn)識(shí),特別是把“三個(gè)代表”的重要思想寫入了新黨章,對(duì)我黨今后的工作起到了指導(dǎo)的作用,是我們黨在新的歷史時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)的高度概括,體現(xiàn)了我們黨最大的先進(jìn)性。十五大以來,我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了歷史性進(jìn)展,人民生活水平總體上達(dá)到了小康。特別是江澤民同志提出的“三個(gè)代表”重要思想,集中反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展。其次十六大修改黨章遵循的總的原則是:堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,把江澤民同志十六大報(bào)告中確立的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策納入黨章,以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨的工作和黨建設(shè)提出的新要求。黨章總綱部分,增加了關(guān)于黨的十三屆四中全會(huì)以來歷史進(jìn)程的表述,闡述了“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和重要作用。再次,黨的性質(zhì)有了新的表述。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨章總綱中對(duì)我國新世紀(jì)新階段經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和指導(dǎo)原則增加了一些新的內(nèi)容。為了適應(yīng)我國新世紀(jì)新階段經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,黨章總綱部分補(bǔ)充了如下新的內(nèi)容:一是確立了本世紀(jì)頭二十年全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。三是增寫了依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家的內(nèi)容。四是在總綱增寫了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)物質(zhì)文明、政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國與以德治國相結(jié)合的內(nèi)容。學(xué)習(xí)《黨章》心得體會(huì)徐文俠這段時(shí)間,我對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的重溫和學(xué)習(xí),通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,對(duì)入黨的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。《黨章》第一章第二條明確了共產(chǎn)黨員的基本條件,提出了三項(xiàng)最根本的要求,這是黨員必須具備的根本條件:第一,共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。具備共產(chǎn)主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現(xiàn),也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。要具有共產(chǎn)主義覺悟,我們要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,掌握科學(xué)社會(huì)主義理論,樹立社會(huì)主義必然勝利,共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念;第二,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù),就要銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;就要正確處理國家、集體、個(gè)人的關(guān)系,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個(gè)人的生命。這是由黨的性質(zhì)決定的。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂于在改革開放中開拓奮進(jìn),用自己的模范行動(dòng),在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。這里關(guān)鍵是“永遠(yuǎn)”二字,就是說,在任何時(shí)候,任何情況下,無論地位、條件、環(huán)境怎樣變化,都要保持普通勞動(dòng)者的本色,同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。我作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)將黨章作為自學(xué)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。我認(rèn)為學(xué)習(xí)黨章,保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識(shí)。這個(gè)稱號(hào)凝聚了無數(shù)革命先烈鮮血和理想。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。以上是我學(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會(huì)。為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)跨越式發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn)。因此學(xué)習(xí)黨章是 遵守黨章的重要基礎(chǔ)。黨的十八大閉幕之后,匯文中學(xué)黨總支在新華書店發(fā)行新《黨章》 的第一時(shí)間就給學(xué)校黨團(tuán)員教師訂購了《黨章》單行本。黨小組長們拿到紅彤彤的黨章讀本興奮不已,紛紛急切的打開讀本,伴隨著油墨的清香閱讀起來。黨的十八大修訂了黨章,主要內(nèi)容如下:一是對(duì)指導(dǎo)思想的豐富。二是在理論層面,把中國特色社會(huì)主義制度寫進(jìn)黨章。三是將生態(tài)文明建設(shè)與政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)一并形成五位一體的 社會(huì)主義建設(shè)總體布局寫入黨章。我認(rèn)為新黨章更符合 我國的當(dāng)前國情,更指明了我國社會(huì)發(fā)展的方向。黨 章是各級(jí)黨組織堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的依據(jù),全體黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),只有把黨章學(xué)習(xí)好,貫徹好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為中國特色社 會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,因此,我們每一名黨員在學(xué)習(xí)貫徹十八大精神過程中,都必須更加自覺得學(xué)習(xí)黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護(hù)黨章,用黨章武裝頭腦,用黨章 規(guī)范行為,用黨章指導(dǎo)黨的建設(shè)和黨的工作。我們堅(jiān)信,在黨章的力量鞭策下,一 定會(huì)把學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)的活動(dòng)推向高潮。作為黨員,我一定要以十八大精神為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),按照黨章要求 履行黨員職責(zé)。第2篇:教師黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)我20xx年2月22日于我而言是一個(gè)一生值得難忘的日子。我知道身為黨員,我有許多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是關(guān)于學(xué)習(xí)《黨章》方面的理論修養(yǎng)。黨章是由黨的全國代表大會(huì)討論并通過的,因而具有最高的權(quán)威和最 大的效力。黨章告訴了我們黨的性質(zhì)、成為黨員的要求、黨員的義務(wù)與權(quán)利。黨章對(duì)無產(chǎn)階級(jí)政黨來說,有著重要的意義。為此,就需要有一個(gè)建立在馬克思 主義黨的學(xué)說科學(xué)基礎(chǔ)之上的章程。黨章是基礎(chǔ),它確 定黨內(nèi)一切法規(guī)的指導(dǎo)原則;而其他法規(guī)是對(duì)黨章的具體化和必要補(bǔ)充,并對(duì)全面執(zhí)行黨章起保證作用。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動(dòng)上真正地成為一名合格的黨員。作 為一名教師,我今后更應(yīng)該努力做好本職工作,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)普通教師,如何把十八大報(bào)告中的精神融入到自己日常的教育教學(xué)行為中去,將成為每一名教師義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。在 學(xué)習(xí)新黨章后,使我意識(shí)到只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng),虛心地接受批評(píng),才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。平時(shí)關(guān)注細(xì)節(jié)不夠。對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。(二)問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處 理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。從自我做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十 八大精神,增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺;通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我教書育人、為人師表的責(zé) 任感和使命感,使我們的思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍,讓我受益匪淺。在今后的教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生,我將一視同仁,公平公正,不冷落、不挖苦、不拋棄、不放棄,用心去交流,用心去愛護(hù),用心去關(guān)心,用心去感染,心 與心地溝通,愛與愛的交流,讓殘疾學(xué)生感受黨的陽光雨露,同在一片陽光下,健康成長。只有樹立了目標(biāo),才耐得住清苦,耐得住寂寞。為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心
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