【正文】 競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。但今天，我競(jìng)選是為了為大家更多的服務(wù)。學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在，也是將來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的主要任務(wù)。但是我覺(jué)得未必這樣。之所以競(jìng)選學(xué)委這個(gè)職務(wù)是因?yàn)樵?jīng)我做過(guò)學(xué)委，盡管有很多挫折和失敗，但那些都是我寶貴的財(cái)富。同時(shí)我也認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位，首先我有工作熱情。在曾經(jīng)的工作中，雖然經(jīng)歷了種種，但是憑著我對(duì)工作的熱情，為同學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生干部。我認(rèn)為我時(shí)時(shí)刻刻能以大局為重，傾聽(tīng)同學(xué)們的呼聲，一心一意為大家服務(wù)。班委更多意義上只是指一種鍛煉和一種溝通。最后作為一名學(xué)委，必須要有幫助他人的熱心和一定的學(xué)習(xí)能力。經(jīng)過(guò)上學(xué)期自己的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)有了一定成績(jī)。一個(gè)班級(jí)的力量來(lái)自于團(tuán)結(jié)，一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步來(lái)自于學(xué)風(fēng)，我想我會(huì)帶領(lǐng)大家不斷努力，不斷進(jìn)取。請(qǐng)大家相信我，投我一票，謝謝大家！篇六：班委競(jìng)選稿今天，我很榮幸站在講臺(tái)前，宣讀我的競(jìng)選稿，向在座的大家說(shuō)出我的心愿：當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。同時(shí)，我也熱切希望做同學(xué)們學(xué)習(xí)中的小老師，盡我所能幫助他們糾正一些壞習(xí)慣，如：及時(shí)催促再三拖欠作業(yè)的同學(xué)交上作業(yè)。在這一年的工作中，同學(xué)們也對(duì)我越來(lái)越信任，越來(lái)越。每年都被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部。這些雖都成為過(guò)往，但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財(cái)富，給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終生受益，為我今天的競(jìng)選平添一份自信。假如我競(jìng)選成功，我會(huì)盡力幫助組織委員開展一些對(duì)身心有益的活動(dòng)，充實(shí)同學(xué)們的課余生活。假如我競(jìng)選成功，我會(huì)虛心聽(tīng)取大家所提出的建議，并把這些建議落實(shí)在工作中，力求完美。假如我落選了，我并不會(huì)氣餒，而會(huì)自我分析落選的原因，再向其他競(jìng)選成功的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短。首先，先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí)。班委是橋，是老師與學(xué)生的橋。班委是橋，是學(xué)生之間的橋。假如我當(dāng)選了。師生間的紐帶。我要鍛煉一下自己的能力，豐富大學(xué)生活，使自己過(guò)的充實(shí)。做為班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力。同學(xué)們!請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干，我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。但我很高興，我已經(jīng)成功了，因?yàn)槲易龅搅?，我?zhàn)勝了我自己!謝謝!篇八：班委競(jìng)選稿班委競(jìng)選稿模板各位同學(xué)、老師：大家好，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的風(fēng)采。我認(rèn)為我很適合這份工作。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺(jué)得驕傲的時(shí)候，會(huì)很有成就感。我是一個(gè)活潑開朗、樂(lè)觀向上的人，這也使我在班級(jí)里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。在此之余，我在學(xué)習(xí)上也沒(méi)有松懈，我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。班委就是一個(gè)化妝師，把每一個(gè)人最精彩的一面挖掘出來(lái)并展示給大家，因此，班委和同學(xué)之間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人，總之，我要力爭(zhēng)讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致！既然是花，就要開放；既然是樹，就要成才；既然是班委，就要帶領(lǐng)好班級(jí)！我愿意盡一切努力為大家服務(wù)，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁(yè)！篇九：班委競(jìng)選稿敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴們：大家好！我很榮幸能參加班委選舉。怎么說(shuō)那？打個(gè)比方，班委就想橋，是學(xué)校和學(xué)生之間的橋，他會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時(shí)傳達(dá)給我門。他要促進(jìn)師生交流，建立和諧師生關(guān)系。他要團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同建立一個(gè)和睦班級(jí)體。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。充實(shí)。做為班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔?。同學(xué)們！請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干，我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。但我很高興，我已經(jīng)成功了，因?yàn)槲易龅搅耍覒?zhàn)勝了我自己！謝謝！篇十：班委競(jìng)選稿各位教師各位同學(xué)：午時(shí)好。在演講之前，我想對(duì)黃薇蓉說(shuō)句對(duì)不起，為什么從入選為入黨進(jìn)取分子到重培，我一向跟著黨員走(咱們班此刻就這么一個(gè)黨員了)，在上次的年級(jí)學(xué)生會(huì)上，她撒手不干了，我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)選。我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)國(guó)家一樣，來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新本事，異常是班委的創(chuàng)新本事。一開始我也在懷疑自我的底子，大家都明白桂演點(diǎn)子多，他當(dāng)班長(zhǎng)潛力很大，但桂演對(duì)我說(shuō)，你去競(jìng)選吧，我會(huì)極大地幫忙你，這句話，讓我有十足的勇氣來(lái)那里理解大家的考驗(yàn)。我很想向大家重申的是，我已理解了馬克思主義教育，思想上絕對(duì)不會(huì)比其他人落后，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我?guī)Т蠹易叩牡缆肥遣粫?huì)反社會(huì)反黨反人民的，是會(huì)一路向前的。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水，進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作：第一，班里的紀(jì)律。明人不說(shuō)暗話，我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀，最簡(jiǎn)單的，開一次班會(huì)，每一次開班會(huì)，總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái)，或來(lái)晚了，開會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé)，實(shí)行職責(zé)制。在班委工作上，我們的兄弟班12班做得很好，異常是在組織活動(dòng)方面，我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們，使我們不斷地提高。多謝大家!篇十一：班委競(jìng)選稿，大家好，我是三(1)班的劉xx。如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，必須會(huì)處理好組長(zhǎng)交上來(lái)的作業(yè)本，也會(huì)完成教師布置的任務(wù)。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)班級(jí)的女生。我的字也算得上是龍飛鳳舞！所以，我期望教師同不們都投給我神圣的一票！雖然我有優(yōu)點(diǎn)，但我也有自我的缺點(diǎn)，比如：做什么事都慢、膽小、自理本事不太強(qiáng)等等?！薄坝兄菊撸戮钩?。其實(shí)，我內(nèi)心里還住著一個(gè)剛強(qiáng)的“女漢子”只可是沒(méi)有發(fā)泄而以。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)嘛自然也有，在那里就不說(shuō)了。我還會(huì)為班級(jí)做很多事，幫忙做得不好的同學(xué)。另外，如果同學(xué)們有什么好的提議，我會(huì)盡量做好。我的演講到此結(jié)束，期望大家投我一票，支持我的選擇。雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，職責(zé)心有一點(diǎn)兒弱，并且字也有一點(diǎn)兒寫不好，可是，從今以后，我會(huì)盡我最大的努力改掉這些缺點(diǎn)。我還會(huì)把班級(jí)整理得干干凈凈，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)了，直夸我們班建設(shè)很好。我要讓全班同學(xué)人人平等，并且要讓我們班里的所有人的成績(jī)都比以前的好很多。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)做到我所說(shuō)的。在我眼中，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的本事去勝任這個(gè)職位。其次，我上語(yǔ)文課等科目時(shí)，總是進(jìn)取思考，不吵鬧。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我必須會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短的。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我必須會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自我做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)立良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。首先，先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí)。班委是橋，是教師與學(xué)生的橋。班委是橋，是學(xué)生之間的橋。假如我當(dāng)選了。師生間的紐帶。我要鍛煉一下自我的本事，豐富大學(xué)生活，使自我過(guò)的充實(shí)。做為班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。因?yàn)槲业臒崆?，我的毅力。同學(xué)們!請(qǐng)相信我，投我一票，給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干，我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。但我很高興，我已經(jīng)成功了，因?yàn)槲易龅搅?，我?zhàn)勝了我自我!多謝!篇十七：班委競(jìng)選稿教師們，同學(xué)們，你們?cè)缟虾?，今日我想?jìng)選班長(zhǎng)。從沒(méi)有不完成作業(yè)，但我也有不足之處，工作不夠大膽，做題馬虎，有時(shí)還有點(diǎn)驕傲，做事沒(méi)有耐心，工作不認(rèn)真，脾氣暴躁，愛(ài)對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣。起好帶頭作用，幫教師幫忙學(xué)習(xí)差的同學(xué)，協(xié)助教師把課堂紀(jì)律搞好，把衛(wèi)生搞好當(dāng)同學(xué)打架時(shí)我必須努力勸阻。如果我當(dāng)選不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)氣餒我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下學(xué)期當(dāng)班長(zhǎng)。寫的十分好，寫了如果當(dāng)不上也不會(huì)氣餒，這種精神值得學(xué)習(xí)，并且語(yǔ)句通順，語(yǔ)言樸實(shí)，寫出來(lái)真正的自我，必須要再努力，爭(zhēng)取把文章寫得更加生動(dòng)。我競(jìng)選的是文藝委員一職。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。第二點(diǎn)，我有必須的工作經(jīng)驗(yàn)。第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自我，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自我。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自我的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的出色來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我承諾：必須不辜負(fù)教師的期望、同學(xué)的擁護(hù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)大家共同提高。我保證做到在任何時(shí)候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。異常是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。首先，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好