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正文內(nèi)容

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)信息檢索論文-在線瀏覽

2024-10-28 18:19本頁面
  

【正文】 的變化,更是其組成單位——人的個(gè)體的變化。他也相信,電子傳播中網(wǎng)絡(luò)那種統(tǒng)一的力量又可能使人類重新回到整合統(tǒng)一的狀態(tài)。在互聯(lián)網(wǎng)上,世界正在變成一個(gè)沒有時(shí)差,沒有距離的整體,變成一個(gè)超越傳統(tǒng)是空的“網(wǎng)絡(luò)時(shí)空”。另外,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中,人們還可以通過虛擬圖書館、博物館、藝術(shù)館等來收集需要的信息,在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),工作。第三篇:信息檢索論文《現(xiàn)代信息檢索》課程心得體會(huì)摘要:為了培養(yǎng)大學(xué)生對科技信息資源檢索與利用的能力,我校開設(shè)了現(xiàn)代信息檢索這門課程。這些對于我們未來的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。除了智商、情商。因此具備敏感的信息意識(shí),掌握先進(jìn)的信息檢索技術(shù),并能熟練利用各種豐富的信息資源,成為高等院校培養(yǎng)的跨世紀(jì)人才所必備的知識(shí)和技能。這是一門實(shí)用性和操作性很強(qiáng)的課程,以介紹各種信息資源的檢索方法和檢索技巧為主要內(nèi)容,是培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力的重要工具課程,同時(shí)能使大學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)從海量的信息資源中找出符合自己需求的科技信息。下面我從幾點(diǎn)來闡述我對這門課程的理解與感受:一、大學(xué)生信息素質(zhì)教育的現(xiàn)狀《現(xiàn)代信息檢索》課的重點(diǎn)是掌握檢索知識(shí)和檢索方法,利用網(wǎng)絡(luò)和虛擬數(shù)據(jù)庫等信息資源,運(yùn)用檢索工具查閱文獻(xiàn)信息,獲取所需的文獻(xiàn)資料。就我們學(xué)校而言,如果不是開設(shè)這門課程,我們大多數(shù)情況下都是自己摸索著進(jìn)行信息檢索,并且只會(huì)一些簡單的檢索方法。二、大學(xué)生信息素質(zhì)教育的目標(biāo)大學(xué)生信息素質(zhì)教育著力提高學(xué)生敏感主動(dòng)的信息意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生對信息的敏感程度才能使其自覺地捕捉、分析、判斷和吸收信息,將潛在的信息需求表達(dá)出來,并實(shí)施具體的信息行為。最后有利于終身學(xué)習(xí)和信息創(chuàng)新能力的發(fā)展,信息的獲取、分析評(píng)價(jià)和利用能力是終身學(xué)習(xí)必須具備的能力,只有具備了這樣的能力才能實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目的。理論課,我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于信息的概念、信息檢索原理、檢索語言、檢索技術(shù)、檢索策略等理論知識(shí),老師的講解讓我們充分的理解了有關(guān)信息檢索方面的知識(shí)。我們根據(jù)題目要求進(jìn)行檢索,在這個(gè)過程中老師給予了我們很大的幫助。由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,也要求我們對互聯(lián)網(wǎng)信息資源搜索有一定的了解。我們在做題的過程中全面地進(jìn)行信息搜索,進(jìn)行綜合分析了解了一些要求,如注明參考文獻(xiàn)、檢索方法和檢索步驟等。根據(jù)分析結(jié)果重新調(diào)整檢索策略,直至最終得到滿意的檢索結(jié)果。整個(gè)實(shí)踐的過程讓我們體會(huì)到選擇檢索詞不是一蹴而就的,而是一個(gè)反復(fù)修正的過程,只有這樣才能很好地完成一個(gè)檢索課題。此外通過上機(jī),我們在練習(xí)過程中能夠檢索到大量的學(xué)科專業(yè)信息,讓我們經(jīng)歷檢索課題的全過程。四、信息檢索與畢業(yè)論文開展畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)位論文作為一種學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和創(chuàng)新相結(jié)合的綜合教學(xué),它是對大學(xué)生所學(xué)知識(shí)深度和廣度的全面檢驗(yàn),是大學(xué)生信息素養(yǎng)水平高低的綜合體現(xiàn)。因此在大四上學(xué)期學(xué)校給我們開設(shè)的這門課程,有效的提高了我們對于畢業(yè)論文撰寫的認(rèn)識(shí)。五、結(jié)語信息檢索課作為高等學(xué)校提高學(xué)生信息素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和科研創(chuàng)新能力的主要課程,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生查找和獲取知識(shí)的信息能力的任務(wù)。參考文獻(xiàn):[1] [J].科技視界,2012,,(9):68—69.[2] [J].科技資訊,2012,:(26):225.[3] 湯凝.《科技信息檢索》教學(xué)新模式的研究[J].江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2011,,17(7):78—81.第四篇:信息檢索論文應(yīng)用化學(xué)化學(xué)與化工信息檢索論文題目:造紙污水處理技術(shù)現(xiàn)狀及進(jìn)展學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)應(yīng)用化學(xué)指導(dǎo)教師2010年12月 25日造紙污水處理技術(shù)現(xiàn)狀及進(jìn)展摘要:本文在查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,介紹了國內(nèi)外的造紙廢水處理的常用方法,并對各種方法進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析,綜述了造紙廢水處理研究的現(xiàn)狀和進(jìn)展。在造紙過程中,除纖維素和部分半纖維素之外的大量有機(jī)物要進(jìn)入廢水中,并且即使經(jīng)過充分的廢液回收利用,也還是或多或少地會(huì)有一些纖維素和半纖維素流失進(jìn)入廢水中。同時(shí)造紙過程中通常還需要加入一些必要的化學(xué)藥劑和化學(xué)助劑,這些物質(zhì)流失進(jìn)入水體中更是加重了水體污染[1]。本文在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上主要介紹國內(nèi)外處理造紙廢水的方法和新技術(shù),并就國內(nèi)外治理造紙廢水的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展前景加以評(píng)述。造紙工業(yè)總的特點(diǎn)是:使用原料種類多、生產(chǎn)工藝類型多、中小企業(yè)多、技術(shù)裝備落后者多。造 紙工業(yè)廢水主要包括黑液或紅液(蒸煮制漿廢水)、中段廢水(制漿洗滌、篩選、漂白廢水)、造紙 白水(抄紙廢水)三大類,其中蒸煮黑液的環(huán)境污染最為嚴(yán)重,占整個(gè)造紙工業(yè)污染的90%。造紙工業(yè)廢水的治理是國內(nèi)外造紙行業(yè)亟待解決的難題[3]。臭氧(O3)是一種強(qiáng)氧化劑,O3作為兩性離子,能選擇性地分解發(fā)色基團(tuán)。臭氧在水中的溶解度較低,如何更有效地使臭氧溶解于水中從而提高其利用率已經(jīng)成為該技術(shù)研究的熱點(diǎn)。光催化氧化技術(shù)是近年來比較活躍的研究領(lǐng)域,光催化氧化技術(shù)是在光化學(xué)氧化技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。M.Cristina Yeber等[6]將 TiOZno同定在玻璃上,對漂白廢水進(jìn)行了光催化氯化處理,處理 120min后,廢水的色度可完全去除,總酚含量減少了85%,TOC減少了50%,處理后殘留有機(jī)物的急性毒性和AOX比處理前大為減少,高分子化合物幾乎全部降解。造紙廢水中由于含有大量纖維和化學(xué)藥劑,所以一般在處理造紙廢水時(shí)首先要用混凝法除去這些物質(zhì)。生物法處理廢水因其運(yùn)行成本低,效果較好而在廢水處理中得到了廣泛應(yīng)用。利用生物法對造紙廢水進(jìn)行二級(jí)處理可有效去除BOD、COD。造紙廢水中的木素是不易生物降解的物質(zhì),活性污泥對木素具有極好的吸附性能,通過生物降解和活性污泥吸附作用,可達(dá)到除去木素的目的,從而降低溶解木素的濃度?;钚晕勰喾ㄓ捎谄涮幚沓杀镜汀⒁子诠芾?、處理效果較好而在廢水處理中的應(yīng)用越來越多。朱光燦、呂錫武等[12]研究了采用脫木素—缺氧—好氧生物膜工藝處理造紙廢水。生物法在利用微生物處理造紙廢水時(shí)候,如果造紙廢水中含有大量不利于微生物生長的物質(zhì)時(shí)候,生物法處理效果較差,因此在制漿造紙過程中可以通過改變漂白劑的種類,提高造紙廢水的可生化性,使其更利于生物法處理。通過電化學(xué)反應(yīng)中的直接或者間接氧化和還原作用,可以破壞有毒或難降解有機(jī)物的結(jié)構(gòu),去除其生物毒性,提高其可生化性。景峰、王耀新、朱文菊等將電化學(xué)和凝聚沉淀法兩種方法聯(lián)合起來處理造紙廢水,使造紙廢水COD去除率達(dá)到55%~70%,色度去除,率達(dá)90%~95%[13]。濕式空氣氧化法是目前研究較多的新型處理方法,即在高溫、高壓下在液相中利用空氣或者氧氣作為氧化劑,將廢水中的有機(jī)物氧化成二氧化碳和水,從而達(dá)到去除污染物的目的。與常規(guī)方法相比,濕式空氣氧化法具有適用范圍廣、處理效率高等優(yōu)點(diǎn)。在處理難降解有機(jī)廢水方面,超臨界水氧化技術(shù)是目前研究較為活躍的新技術(shù)。Model等[14]對有機(jī)炭含量達(dá) 27.33 g/L的廢水進(jìn)行超臨界水氧化處理,在實(shí)驗(yàn)條件下,1分鐘內(nèi)就使有機(jī)氯和有機(jī)炭的去除率分別達(dá)到99.99%和99.97%。造紙廢水治理技術(shù)展望隨著全球可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,循環(huán)經(jīng)濟(jì)和 清潔生產(chǎn)技術(shù)越來越受到人們的關(guān)注,造紙工業(yè)廢水治理從末端治理向清潔生產(chǎn)工藝、物質(zhì)循環(huán)利用、廢水回用綜合防治方向發(fā)展。(2)綜合目前國內(nèi)外技術(shù)發(fā)展情況,應(yīng)重視開發(fā)和引進(jìn)先進(jìn)的治理技術(shù):重視黑液 處理技術(shù)(主要為堿 回收 技術(shù))、重 視 SS、BOD、COD 的去除技術(shù)及脫色技術(shù)。(4)人工濕地處理系統(tǒng)作為一種成本低廉、節(jié)能降耗、簡單易行、效果顯著、無二次污染的廢水處理技術(shù),是造紙廢水處理的新方法[15]。節(jié)水空間仍然很大。調(diào)動(dòng)員工積極性,根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),提出合理的回改進(jìn)措施[16]。丁明秀,等.造紙工業(yè)污染防治技術(shù)與環(huán)境管理[M].北京:輕工業(yè)出版社,1988.1415.[2] 謝 澄,陳中豪,疏明君,等.生物流化床~化
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