教師節(jié)座談會(huì)校長致辭精選5篇-在線瀏覽
2024-10-28 18:10本頁面
【正文】 小人，明當(dāng)北大生”的夢想，嘔心嚦血，桃李滿園。我們五月份的四年級(jí)鐵娘子在月考中又取得了全鎮(zhèn)四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語全鎮(zhèn)總評(píng)第一的全勝利。快樂學(xué)習(xí)、健康成長是我們育人的宗旨。美麗的校園，記載著我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月。在人類歷史長河中，在我們北街學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程中，我們這幫人，承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命，我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆的關(guān)懷支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)全面提升教育教學(xué)水平，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。最后祝愿全體教職工，身體健康，工作順利，節(jié)日愉快，萬事如意！第四篇：教師節(jié)校長致辭李營中心小學(xué)慶祝第 35 個(gè)教師節(jié) 暨退休教師歡送會(huì)活動(dòng) 校長致辭親愛的老師們：秋風(fēng)送爽，碩果飄香。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們迎來了第 35 個(gè)教師節(jié)。正是有了你們這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了你們這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，我們的教育教學(xué)才取得了豐碩的成果。在此，我代表學(xué)校向經(jīng)歷學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)一生，即將離退休的老同志:張殿愛老師、寧庭新老師、田淑華老師、薛玉東老師、蔡培榮老師表示衷心的感謝和真切的祝福！日月如梭，三尺講臺(tái)你們一站就是幾十年，春夏秋冬銘刻著你們奉獻(xiàn)的功績，日月星辰展現(xiàn)著你們燦爛的笑容。學(xué)校是一處憩園，是一盞暖燈，歡迎你們?；丶铱纯?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，為每一位教師服務(wù)，關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益，支持教師的成長，多為教師辦好事辦實(shí)事。新的學(xué)期已經(jīng)拉開了帷幕，希望大家以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求。讓我們在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌!老師們，新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。今天，我們歡聚一堂，慶祝第28個(gè)教師節(jié)。2011—2012學(xué)，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載收獲的一學(xué)年。這一學(xué)年，我校教師積極參加各種各級(jí)論文比賽或在刊物上發(fā)表論文多篇并獲獎(jiǎng)：單紅老師的論文《淺析班主任工作的點(diǎn)滴體會(huì)》和《淺析如何在小學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施“雙語”教學(xué)》獲二等獎(jiǎng)；陽紅艷老師的論文《道德教育離不開真實(shí)生活》獲三等獎(jiǎng)，論文《品德與社會(huì)課導(dǎo)入方法芻議》獲一等獎(jiǎng)，論文《由“家校聯(lián)系會(huì)” 1想到家訪》獲三等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《最后一分鐘》獲三等獎(jiǎng)；張素君老師的論文《淺議課堂教學(xué)的應(yīng)變藝術(shù)》獲二等獎(jiǎng)；張艷、王玉紅老師合作論文《一年級(jí)準(zhǔn)備期的幾點(diǎn)看法》獲三等獎(jiǎng)；于桂芬老師的論文《加強(qiáng)法制教育，培育守法小公民》獲一等獎(jiǎng)； 曹娟娟老師的論文《教其“為何練”然后“教其練”》獲一等獎(jiǎng)，論文《新課程下語文教師的與時(shí)俱進(jìn)》獲二等獎(jiǎng)；劉世玲老師的論文《淺談對(duì)同課異構(gòu)的認(rèn)識(shí)》獲一等獎(jiǎng)；李榮華老師的論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)讀圖教學(xué)的重要性》獲二等獎(jiǎng)； 孫文老師的論文《淺談讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力》獲二等獎(jiǎng)；張艷萍老師的論文《在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計(jì)算能力》獲三
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