【正文】 人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正；各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)、自愿者，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。⑤、衛(wèi)生管理員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規(guī)程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。班主任、教師要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)等安全知識(shí)培訓(xùn)，每周一個(gè)主題常抓不懈；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，寫(xiě)好八節(jié)法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。各年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，結(jié)合各年級(jí)自身的特點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。對(duì)學(xué)生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。組織學(xué)生寫(xiě)觀看愛(ài)教片讀后感，開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。（五）、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書(shū)又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。開(kāi)展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。與社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。德育工作月安排： 二、三月份：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作（包括教室布置、黑板報(bào)評(píng)比、《班級(jí)公約》出臺(tái)），做好上學(xué)期期末各項(xiàng)表彰工作。主題班會(huì)展示及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合“3月5日學(xué)雷鋒”，開(kāi)展文明禮儀月活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)雷鋒及文明禮儀活動(dòng)”演講比賽。召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。五月份：舉行“5。召開(kāi)德育工作研討會(huì)。六月份：1復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員與學(xué)期小結(jié)交流。評(píng)出學(xué)期先進(jìn)班級(jí)。濱?？h第三中學(xué) 2010年2月21日第三篇：2013春政教處工作計(jì)劃2013年3月2013年政教處工作計(jì)劃2013年政教處工作計(jì)劃今年是我校抓質(zhì)量強(qiáng)內(nèi)涵的一年，也是我校重新分級(jí)的關(guān)鍵年。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，踐行市縣教育工作會(huì)有關(guān)精神，立足學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“打基礎(chǔ)、促養(yǎng)成、強(qiáng)隊(duì)伍、重實(shí)效、創(chuàng)特色”的原則，積極探索新形勢(shì)下中職學(xué)生德育教育規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。二、工作目標(biāo)、管理與績(jī)效考核，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。以體驗(yàn)教育的基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的參觀訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、軍訓(xùn)及勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)防、環(huán)保、艱苦奮斗教育，讓學(xué)生在自覺(jué)參與中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。、學(xué)生德育學(xué)分管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。，加強(qiáng)家校聯(lián)系，開(kāi)展相關(guān)德育教育活動(dòng)。三、工作要點(diǎn)。，規(guī)范行為教育。、主題班會(huì)、校園廣播站、集合集會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)教育。，明確學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性。，做好后進(jìn)生的關(guān)愛(ài)工作。，整肅校園人文環(huán)境；加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，做好學(xué)生思想教育工作。，學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作。2013年3月第四篇：2013春政教處工作計(jì)劃彭陽(yáng)縣第三中學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以20122013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“育人為本，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，校有特色”的辦學(xué)宗旨，按照學(xué)校提出的成長(zhǎng)、成人、成才的育人目標(biāo)，堅(jiān)持以德育為首，安全第一，教學(xué)為中心的工作思路，立足我校的實(shí)際，繼續(xù)注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加大對(duì)一日常規(guī)的檢查力度，在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，力爭(zhēng)使我校的德育工作在本學(xué)期躍上新的臺(tái)階。抓住兩條主線：思想道德教育和加強(qiáng)常規(guī)管理。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“全面育人、向德育管理要質(zhì)量”。堅(jiān)持每周召開(kāi)一次全校學(xué)生晨會(huì)；每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，每一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。狠抓常規(guī)管理要形成年級(jí)內(nèi)部之間的常規(guī)管理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。積極拓展、整合、利用社會(huì)教育資源。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。完善德育管理機(jī)制一是加強(qiáng)班主任之間的經(jīng)驗(yàn)交流，本學(xué)期要召開(kāi)一次班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，定期不定期召開(kāi)班主任例會(huì)，要逐步改正過(guò)去以傳達(dá)、布置安排工作為主的會(huì)議