【正文】 保護(hù)學(xué)生安全，制止學(xué)生的違紀(jì)行為，防止社會(huì)閑散人員對(duì)師生騷擾、侵害，創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。一是認(rèn)真落實(shí)《監(jiān)控使用管理辦法》，并 不定期的對(duì)各重點(diǎn)部位的監(jiān)控的設(shè)備情況進(jìn)行檢查，發(fā)揮監(jiān)控作用。三是積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金，改造基礎(chǔ)設(shè)施，提高防范手段。一是要加強(qiáng)課堂考勤管理和組織教學(xué)，做到依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和操作規(guī)程，嚴(yán)防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，切實(shí)落實(shí)《食堂管理制度》和《炊食衛(wèi)生安全制度》，嚴(yán)格執(zhí)行炊管人員持證（健康證）上崗和原材料采購(gòu)索證制度，食品留樣驗(yàn)制度，強(qiáng)化食品采購(gòu)、加工、運(yùn)送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的全程安全管理，確保食品安全衛(wèi)生，防止發(fā)生食品中毒等安全事故。實(shí)行教職工輪流值班制度，學(xué)生入宿交接制度和巡查制度，防止學(xué)生打架斗毆，保持良好的住宿秩序。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度和來(lái)客登記制度，禁止上課期間校外人員隨便進(jìn)入校內(nèi)，對(duì)來(lái)人來(lái)客要逐步登記，上課期間學(xué)生出校門必須持班主任簽字、政教處蓋章的假條。創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和“平安江蘇”的戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)持教書育人、管理育人、安全育人的原則，以“湖南省平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等法律法規(guī)，建立和完善校園安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任，全面提升學(xué)校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，營(yíng)造良好的教書育人環(huán)境。建全應(yīng)急管理機(jī)制，適時(shí)組織演練，能有效處置各類突發(fā)公共安全事件。堅(jiān)定不移地走特色、創(chuàng)新、和諧發(fā)展之路，共同建設(shè)平安淮工。經(jīng)常開(kāi)展以預(yù)防自然災(zāi)害、校舍安全、消防安全、交通安全和飲食衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容的安全隱患排查和整治，無(wú)重大治安事故和責(zé)任安全事故發(fā)生，力爭(zhēng)早日步入“湖南省平安校園”行列。為保證創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，各單位、各部門要根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建工作的具體部署，精心組織實(shí)施，全面有序地推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。每年3月份至4月份，按照省教育廳和公安廳的要求，全校上下進(jìn)行廣泛深入的組織發(fā)動(dòng)，加大“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳力度，努力形成人人關(guān)心、支持和參與“平安校園”創(chuàng)建的良好局面。（二）組織實(shí)施階段。各單位、各部門要從師生員工關(guān)心的事做起，解決問(wèn)題要抓早、抓小、抓細(xì)，具體工作要做深、做實(shí)、做到位，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。每年11月至12月為檢查評(píng)估階段，各單位、各部門要于每年11月中旬組織自評(píng)，并提交創(chuàng)建申報(bào)表和自評(píng)總結(jié)報(bào)告。經(jīng)考核合格后，各二級(jí)學(xué)院、各部門每年分別按20%的比例，由學(xué)校授予“平安單位”稱號(hào)，次年在學(xué)校安全工作會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)表彰，力爭(zhēng)創(chuàng)建期滿“平安單位”的創(chuàng)建率達(dá)100%?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各單位、各部門主要負(fù)責(zé)人與學(xué)校簽訂的《安全穩(wěn)定工作責(zé)任書》和《消防安全工作責(zé)任書》的要求，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)考核的結(jié)果與中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核掛鉤，對(duì)因思想不重視、措施不得力、工作不到位而引發(fā)重大事件的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。四、總體要求（一）健全創(chuàng)建組織，落實(shí)工作責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是組織、協(xié)調(diào)全校力量開(kāi)展“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，研究制定相關(guān)的工作方案，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校綜合治理委員會(huì)全面負(fù)責(zé)組織實(shí)施“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。（二）深入細(xì)致地做好各項(xiàng)工作，確保學(xué)校政治穩(wěn)定。要進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)生上、使用手機(jī)的監(jiān)管力度，防止信息傳媒的管理失控。（三）建立健全安全防范機(jī)制，努力消除各種安全隱患。要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，認(rèn)真落實(shí)好衛(wèi)生防疫措施，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)，確保食品質(zhì)量，堅(jiān)決防止發(fā)生食物中毒事件，并建立完善經(jīng)常性的安全自查和定期安全檢查機(jī)制。要按照上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，在政治上高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上能吃苦，在數(shù)量上有保證，確保隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，做深、做細(xì)、做實(shí)大學(xué)生的思想政治工作。進(jìn)一步明確創(chuàng)建“平安校園”是全體淮工人的共同職責(zé)，整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程既要把服務(wù)學(xué)生作為目標(biāo)，又要營(yíng)造出凝心聚力構(gòu)建和諧校園的氛圍。創(chuàng)建“平安校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，學(xué)校號(hào)召各班班主任、廣大黨員和全體師生員工，切實(shí)提高對(duì)建設(shè)“平安校園”重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)校園安全穩(wěn)定的責(zé)任心和使命感，不斷提高建設(shè)“平安校園”的自覺(jué)性和積極性，努力為全校師生員工的工作學(xué)習(xí)和學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：劉善生成員：陳茂榮楊迪國(guó)劉建兵李艷陽(yáng)張效源唐丁龍劉海濤席軍平安校園創(chuàng)建方案（二）一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十八大和***中全會(huì)精神，牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建設(shè)，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的學(xué)校治安防范體系，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校的穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，為“平安附小”建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)平安學(xué)校而努力。此外，還將成立為確保創(chuàng)建活動(dòng)有序開(kāi)展的“環(huán)境治安小組”，政教主任胡曦任組長(zhǎng)，政教處、門衛(wèi)任組員；成立少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)生自主管理、自我服務(wù)；同時(shí)，各班還將建立“監(jiān)督崗”（安全監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紀(jì)律維護(hù)崗等）。落實(shí)三級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。在制度上，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，并將“校園平安”創(chuàng)建活動(dòng)的情況與各處室、班級(jí)和個(gè)人業(yè)績(jī)考評(píng)相掛鉤、確?；顒?dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是：加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)保護(hù)師生安全。要結(jié)合安全教育周、11對(duì)創(chuàng)安工作活動(dòng)的開(kāi)展將進(jìn)行不斷動(dòng)員，要求師生：首先消除思想“隱患”，克服“湊合”、僥幸、麻痹、粗疏的心理；其次要嚴(yán)格執(zhí)行活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查，確定每年3月、10月份為我餃校舍安全重點(diǎn)檢查月。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查，要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，將采取緊急預(yù)案，組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作，并請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對(duì)校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治，打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng)，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。對(duì)本校的教職員工，除了要簽訂治安責(zé)任書外，學(xué)校將對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗為主題的師德教育，每個(gè)雙周的星期四下午定為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。積極開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開(kāi)好心理健康教育課程，充分發(fā)揮心理咨詢熱線和咨詢室的作用，著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。包括心理訓(xùn)誡、問(wèn)題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理知識(shí)講座等，旨在普及心理健康科學(xué)常知，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，以增強(qiáng)學(xué)生的自我心理修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。為了拓寬師生間心理交流的渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，學(xué)生心理健康指導(dǎo)小組每周一、四課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展面詢，接待學(xué)生個(gè)別咨詢。積極貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神。要建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，通過(guò)建立幫教檔案，實(shí)行“多幫一”、“導(dǎo)師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。做好生活學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫困工作。因此，盡可能幫助貧困孩童及青少年給予他們平等接受教育的機(jī)會(huì)，不致因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，失去求學(xué)機(jī)會(huì)，而成為未來(lái)孤立無(wú)援的社會(huì)弱勢(shì)者。四、工作要求提高認(rèn)識(shí)，擺上位置。各責(zé)任人要從安邦治國(guó)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識(shí)出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā)，把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上。結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。學(xué)校都要確立大平安的觀念，按照確保大穩(wěn)定、大安全的要求，對(duì)帶有普遍性、全局性的熱點(diǎn)問(wèn)題予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，既要全面抓，更要結(jié)合實(shí)際突出重點(diǎn)抓。立足經(jīng)常，重在落實(shí)。學(xué)校要把“平安校園”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓，通過(guò)政治的、經(jīng)濟(jì)的、行政的、教育的等多種手段，把“平安校園”建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，務(wù)求取得實(shí)效?！捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措，是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程，也是需要廣大師生共同參