【正文】 、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況。（六）管理措施規(guī)范和改進(jìn)上學(xué)期班內(nèi)競爭機(jī)制（配合學(xué)校班級評比制度）。定期評選優(yōu)秀組指導(dǎo)培養(yǎng)班干部：班干部是班主任的左右手。第一，幫助班干部樹立威信；第二，鼓勵班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學(xué)生健康的成長。利用班會多進(jìn)行理想教育和信心教育，使之堅定求學(xué)信念，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。培養(yǎng)優(yōu)秀生多表揚(yáng)進(jìn)步生，取得好成績班級內(nèi)部給與獎勵（有學(xué)習(xí)用具、獎狀等）。根據(jù)年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。（2）布置教室環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育。4．從生活、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助，對心理出現(xiàn)問題的同學(xué)及時地引導(dǎo)糾正。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻，對學(xué)生來說，取得好成績就是最重要的事情?，F(xiàn)在的三(2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績在全年級段也是不錯的，所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取取得更好的成績。重視學(xué)校的各項考核評比。所以今年會針對性的把這項工作做好，從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。狠抓課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。就寢紀(jì)律和寢室衛(wèi)生直接關(guān)系學(xué)生的生活質(zhì)量。二、做好尖子生的輔導(dǎo)工作，做好他們的查漏補(bǔ)缺工作；加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。五、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會，團(tuán)隊活動，活動課……)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育、挫折教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。安全是學(xué)校一切工作的重中之重。努力營造健康向上，富有競爭力的班級文化氛圍，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。二．加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1．安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等，與其它班舉辦一些聯(lián)誼活動。（1）制定班級公約、班風(fēng)，創(chuàng)作班歌等。如設(shè)立“行為規(guī)范評分表”、“衛(wèi)生角”、“心語心愿”、“我們在這里成長”等文化背景。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。三、具體內(nèi)容安排9月份, 讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)與生活. 發(fā)揮黑板報的作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活的常規(guī)狀態(tài).10月份，以學(xué)校運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動量，同時抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作，在運(yùn)動會上傳來佳音，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。12月份，組織學(xué)生做好班級文藝表演工作，讓學(xué)生能在表現(xiàn)自身才藝的同時為我們班級取得榮譽(yù)，同時也增強(qiáng)了班級凝聚力，提高學(xué)生的自信心。初三第一學(xué)期班主任工作計劃2本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任初九年級3班的班主任工作，我將竭盡全力的做好班主任工作，服從學(xué)校安排，積極落實(shí)學(xué)校德育工作，做好常規(guī)教學(xué)工作。一、工作目標(biāo)加深了解學(xué)生，尤其是孩子們的心里，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高效率，快樂成長，感受幸福。與代課老師勤溝通，協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績，做好中考備考。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至一直堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班會、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。養(yǎng)成良好習(xí)慣，班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校安排和班級特點(diǎn)，精心設(shè)計主題班會，給學(xué)生加油鼓勁，告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功。（三）做好初三培優(yōu)補(bǔ)差工作初三學(xué)生，面對中考，從調(diào)動學(xué)生的39。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生，聯(lián)合各課任老師共同努力，激勵他們，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性，成績較好的科目要保持，稍差的科目，要幫助他們提高。在班級內(nèi)部，發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團(tuán)結(jié)的作用，激勵大家，鼓勵大家心中有目標(biāo)不斷向前，讓每個學(xué)生都做到有目標(biāo)，有奮斗。二、班級目標(biāo)：結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)文明班集體。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿意的成績。充分利用晨會、班會等時間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。為此，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。積極參加學(xué)校的各種活動，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。積極參加運(yùn)動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。狠抓安全教育，做到警鐘長鳴，避免安全事故的發(fā)生?？偟膩碚f，要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考。辛勤耕作了三年，現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”！初三第一學(xué)期班主任工作計劃4經(jīng)過了一個短暫的暑假，新學(xué)期又開始了，本學(xué)期我班共有xx位學(xué)生，上學(xué)期中，本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好，但有部分學(xué)生律己不嚴(yán)，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性，班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃；也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想。作為初三的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際，以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點(diǎn)，以文明行為教育為基礎(chǔ)，按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求，全面關(guān)心學(xué)生成長，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的`重要性，自覺學(xué)習(xí)，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，在學(xué)校的各次考試中，力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動，加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，要求學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起”，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。密切聯(lián)系任課老師，共同探討教育學(xué)生的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展，提高教育的效率。了解、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學(xué)生加強(qiáng)教育，鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷，不隨意批評指責(zé)，經(jīng)常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。對于中學(xué)生來說，初三是非常關(guān)鍵的一個階段，他們此時的學(xué)習(xí)動機(jī)，無疑是三年來最積極和烈的，作為他們的班主任，我應(yīng)該抓住這有利時機(jī)，因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不斷上進(jìn)，做好班級工作。一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育，更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計劃。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望，行為習(xí)慣較好，上進(jìn)心強(qiáng)。同時，個別學(xué)生也存在某些問題，如課堂上愛說話，學(xué)習(xí)動機(jī)差等。三、班級目標(biāo)：加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。定目標(biāo)，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。開好班會，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電。五、具體措施：加大班級管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)?；A(chǔ)。（1）加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。（2）針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃，并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。指明學(xué)生努力奮斗的方向。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。找一個追趕的目標(biāo)，盡力超過對手，營造競爭氣氛。③定好周計劃。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒有做好，及時總結(jié)反思，檢查改進(jìn)。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。經(jīng)過兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績，但面對初三繁重的學(xué)習(xí)，目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。因此，本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。②自習(xí)習(xí)慣。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。（3）加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本工作從三方面入手：第一，優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。第三，由督學(xué)組負(fù)責(zé)，繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。（樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成）（5）在班內(nèi)展開“三比”活動。②具體措施：學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定，評出成績好的和進(jìn)步大的?？己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。搞好學(xué)習(xí)活動，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競爭意識，促進(jìn)班級活力，開拓學(xué)生知識視野。如：語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。體育力爭出好成績。（本工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。抓好學(xué)生思想工作。（2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。初三第一學(xué)期班主任工作計劃6轉(zhuǎn)瞬兩年過去了，我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了，面對新的年級，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，面對明年的中考，再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn)：1。隨著學(xué)習(xí)壓力的加大，冬季的到來，學(xué)生生病的會多起來。2。當(dāng)學(xué)生明白升學(xué)在即，現(xiàn)在的付出決定著以后的道路的寬闊時，他們會主動以學(xué)習(xí)為重。3。從德、智、體、美等方面讓不同的同學(xué)有所發(fā)展和提高。繼續(xù)寫組日記，讓全班同學(xué)有暢所欲言的`舞臺，讓他們的秘密不再是秘密，只有沒有隱私，他們才會無私地盡情地學(xué)習(xí)。加強(qiáng)師生溝通。這必須建立在學(xué)生信任老師的基礎(chǔ)上。充分聽取各任課老師的見議，讓學(xué)生的不正確傾向消滅在萌芽狀態(tài)之中。7。用正能量來轉(zhuǎn)移學(xué)生的注意力。學(xué)習(xí)張香芹老師，寫好班主任寄語，及時激勵初三的孩子們。初三第一學(xué)期班主任工作計劃7新學(xué)期，新的氣象！作為初三班主任，倍感責(zé)任重大。初三是實(shí)現(xiàn)整個初中三年學(xué)習(xí)目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進(jìn)行思想的調(diào)整。再次，做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。在這時期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時間對學(xué)生來說是最寶貴的。四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理紀(jì)律是成功的保證，即便是到了初三，班級的各項管理還需從紀(jì)律入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。要使這個三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報，共商對策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三?？傊?，使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo)，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧！初三第一學(xué)期班主任工作計劃8一、班級現(xiàn)狀分析：本班共有28名學(xué)生，男同學(xué)15人，女同學(xué)13人。從班級的教學(xué)成績(以XX學(xué)第二學(xué)期末成績?yōu)槔?。從個體而言，四門總分最高355分僅有戴經(jīng)緯1位，280分以上只有15位學(xué)生，總分279240的有2人， 239200分的有4人，總分150分以下的有4人：高xx12錢x12沈xx11蔣xx93。同時，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良