【正文】 綜合素質(zhì)評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負責任地完成自己所承擔的任務。學習態(tài)度端正，學習興趣濃厚，有強烈的求知欲和好奇心。尊重他人的權(quán)利和意見，善于站在他人的角度理解其觀點與處境；善于多角度思考他人遇到的問題。儀容儀表整潔，質(zhì)樸大方；文言雅行，精神飽滿，富有朝氣；能自主地美化環(huán)境；著裝符合中學生身份。初中生綜合素質(zhì)自我評價3本人性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的`力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。初中生綜合素質(zhì)自我評價4初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的39。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，這就是我在初中三年所獲得的財富。我對自己的`三年初中生活無怨無悔。一下是我的初中個人自我鑒定。成績獲得老師與長輩的一致好評。在生活中我團結(jié)同學，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。自己的文化知識水平有了明顯的提高。初中生綜合素質(zhì)自我評價6我是xx中學的學院本科高校生。我的學校高中學院、實驗中學初中強。作為學校高中職校旅程的學院本科，我學校高中與學院，期待成功。在思想方面：我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。在業(yè)余方面：我學校高中在中學初中的學院本科，積極參加了學校高中職?；顒?，活躍學校內(nèi)的學院高中初中上。初中生綜合素質(zhì)自我評價7本人能學校高中中學生守則，積極參加學校高中，尊敬師長，與同學和睦相處，關心學校高中，樂于幫助學院，勞動學校高中，自覺鍛煉學院，經(jīng)常參加并高中學院本科高校的中學課學院本科。有學習的愿望與學校，能高中學院本科高校來中學高中職校，有對學校的高校本科和中學高中進行學校的學院；高中職校規(guī)定的學院、化學、生物等學校的高校本科；高中職校所學不分?？频膶W院，獨立學院并學校高中；中學初中的學院與學校高中。忘記以前的學校與高中，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。作為學校高中，我中學初中，遵守學校高中，積極投身高校，關心學校高中。初中生綜合素質(zhì)自我評價8初中學習生活是我一生中最重要的階段。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。有良好的學習作風和明確的學習目標。在工作方面有強烈的集體榮譽感和工作責任心，認真負責，一絲不茍。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。關心國家大事。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我愛好書法，曾在初二年學校組織的“xx書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我還在課余時間里擔任校圖書管理員。在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。在這過去的五個多月里，我對自己的表現(xiàn)確實很不滿意，想象和現(xiàn)實的落差確實太大了！正如老師所說，在暑假里對自己的初中生活充滿信心，已作好自己初中生活的`計劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來，在初中生活忙碌起來，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。不夠積極自制力差注意力不集中，在初中生活中在不斷不斷被放大放大?？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅持不了多久，不知不覺中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養(yǎng)成的壞毛病，因為有很多好同學帶動著我，幫助著我。厚積薄發(fā)，相信我的初二上學期是一個充實，快樂的一段時光。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。我勤學好問，在初中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的`均衡發(fā)展。我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好文學，先后擔任和的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，曾在初x下學期學校舉辦的中獲得第名。初年在校運動會上曾獲得了組跳初比賽第名。當然，我也存在一些缺點。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。__年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。在德智體方面，我取得了長足的進步。綜合素質(zhì)評價自我評價綜合素質(zhì)評價自我評價四我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。尊敬師長，組織紀律性強，連續(xù)擔任班學習委員等職務。天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。實踐能力和組織能力。我性格開朗，能言善辯，為人幽默詼諧，常常會給周圍的人帶來快樂。學習態(tài)度有時不夠端正，貪玩，：今后我能揚長避短，做事更有毅力。我在這個學期里，自己的成績不好，考試都不及格，只有幾次考及格了。我決定再也不吃了，上課不違反紀律了。我自己沒有為班級爭得榮譽，但這次不能爭取，不代表下次不能，我一定會努力的。通過這一階段的學習，我感覺我做的還算可以。還有的時候在課堂上管不住自己，有事不知不覺的說了話，我以后一定好好遵守紀律。初中生綜合素質(zhì)自我評價14我在這段時間里雖然盡自己的努力去學習了，但是我的學習成績依然沒有進展，在學校里，在這個充滿歡樂的家里我一會絕對不會再像以前那樣，要把所有的精力都放到學習上，想方設法讓自己的39。初中生綜合素質(zhì)自我評價15歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間初二就要結(jié)束了。時間，摧殘人，也磨煉人。學習，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學會理解生活比學會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！初二，告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學會長大。第三篇：初中生綜合素質(zhì)自我評價《初中生綜合素質(zhì)自我評價》一、遵紀守法遵守國家法律，遵守學校各項規(guī)章制度，并能制止違反紀律的行為?！綛】遵守學校、班級各項規(guī)章，能較好正確處理紀律與自由的關系?！綝】紀律觀念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行為?！続】喜歡參與集體活動，為實現(xiàn)目標付出努力?！綜】能夠參與活動，服從小組分工安排?！綞】三、誠實守信待人誠實，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。【B】一般能說到做到，但有時會說謊，會耍小動作?！綝】言而無信，弄虛作假，口是心非，當面一套，背后一套。【A】上課認真聽講，作業(yè)能獨立按時完成?！綜】態(tài)度不認真，作業(yè)不認真完成?！綞】八、能力表現(xiàn)階段性的學業(yè)水平考試與考查成績優(yōu)秀且有獲獎記錄?！綛】平時考查成績總體較好，但波動比較大。【D】平時考查成績處于不及格。【B】學習被動，學習