【正文】 大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測(cè)方法，以遏制“非典”疫情的蔓延。3分懂得懷念的人，往往有一顆感恩于生活的心。懷念，在他們的生活中，或許早已迷離流轉(zhuǎn)成一份美好的習(xí)慣。3分人生需要學(xué)會(huì)欣賞，而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。，完成11—18題。她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔一方瘠土，瀟灑倜儻。②芊芊蘆葦，在灘涂上扎根，無(wú)拘無(wú)束；在纖橋旁搖曳，蓬蓬勃勃。③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦，是樵夫柴擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇問揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。洄流中，弄蒿蕩舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國(guó)最優(yōu)美的詩(shī)行。⑤易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻①止別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭笨風(fēng)中輕揚(yáng)。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。在濕濕的夜色中流淌。⑥真正擁有蘆葦，是在大學(xué)時(shí)代。流蘇似的蘆葦，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中 彌散牛乳般的暮靄流動(dòng)如煙，小鳥在葦叢中呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲唱。倘是周日，陽(yáng)光緩緩地流瀉，我用葦葉編一只小船，輕輕放入江中，看它悠悠地隨風(fēng)而去。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說(shuō)，往事如煙啊!⑦人是孱弱⑦的，就像一根蘆葦，但人又是堅(jiān)強(qiáng)的，從柔弱中煥發(fā)出無(wú)窮的韌性，那種連自己都有可能意識(shí)不到的堅(jiān)韌，陪伴著我們一路向前。人只不過垂一根蘆葦：是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦。(4分)12．第①段中劃線句具有怎樣的表達(dá)作用？(3分)，完成下面兩小題。②第六段中說(shuō)，“和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。：“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”，而文中作者卻熱情贊美了蘆葦?shù)钠沸耘c氣節(jié)。(4分)（二）成功登陸火星的“勇氣”號(hào)探測(cè)器⑴2004年1月4日，帶著人類探索太空奧秘的千年夢(mèng)想，“勇氣”號(hào)火星探測(cè)器經(jīng)過半年多的飛行，成功登陸火星。⑵探測(cè)器登陸火星遠(yuǎn)比登陸月球艱難得多。因此，航天專家們給火星起了個(gè)綽號(hào)叫“死亡行星”。⑷“勇氣”號(hào)是迄今人類遣往其他行星的第一個(gè)可以移動(dòng)的、自動(dòng)化的大型實(shí)驗(yàn)室。它有自己的大腦、頸、頭、眼睛和手臂。不過，與人類不同的是，它的大腦并不在頭部，而在腹部。（甲）兩臺(tái)相機(jī)的高度與人眼高度差不多，使“勇氣”號(hào)能以類似人的視角環(huán)視四周，這兒瞧瞧，那兒看看，尋找有價(jià)值的探測(cè)目標(biāo)。⑹“勇氣”號(hào)火星探測(cè)器擁有一套獨(dú)特的通訊系統(tǒng)。⑺火星上是否存在生命，一直是人們非常關(guān)心的問題。它肩負(fù)著兩大使命，一是用先進(jìn)的生化手段探測(cè)火星上是否存在生命，二是探測(cè)火星上是否有水。盡管在這條道路上隨時(shí)都可能遭受挫折，但是人類絕不會(huì)停止探索宇宙奧秘的腳步。（3分）16．既然火星被稱為“死亡行星”，登陸非常困難，為什么人類還要堅(jiān)持對(duì)火星的科學(xué)探索？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要寫出四點(diǎn)理由。（3分）18．“勇氣”號(hào)這一名稱是從參加火星探測(cè)器命名比賽的一萬(wàn)份小學(xué)生作文中選出來(lái)的，選中文章的作者是一名9歲的小女孩。（4分），完成19—23題。十二見前代筆說(shuō)②于父枕中，竊而讀之。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘之，曰：“待爾成人，吾授也?！备赶?，遂與之。衛(wèi)夫人④見，語(yǔ)太常王策曰：“此兒必見用筆訣，近見其書，便有老成之智。注釋：①曠：王曠，王羲之之父。③幼令：幼年時(shí)的美好才華。王羲之少時(shí)，曾經(jīng)跟她學(xué)習(xí)書法。（3分））（）（秘密），吾授也（傳授，教授）．．(擅長(zhǎng))（滿，到）．．下面加點(diǎn)詞的意義相同的兩項(xiàng)是（）（4分）A、羲之笑而不答出淤泥而不染 ．．B、十二見前代筆說(shuō)于父枕中私擬作群鶴舞于空中 ．．C、父喜，遂與之遂與外人間隔 ．．D、語(yǔ)太常王策曰不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人 ．．“之”所指代的意思，理解正確的一項(xiàng)是（3分）①竊而讀之②工人削之③父喜，遂與之④今而用之A.①和③句不同，②和④句相同B.①和③句相同，②和④句相同C.①和②句相同，③和④句不同D.①和④句相同，②和③句不同2用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）四．閱讀下面的材料，按要求作文。金庸說(shuō)：“那些為正義，為國(guó)家利益和民族事業(yè)而奮斗，甚至犧牲生命的人讓我感動(dòng)?！?白巖松說(shuō)：“我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)；感動(dòng)之于心，猶水之于花。參考答案CDDDAC(1)、沉舟側(cè)畔千帆過（2）、直掛云帆濟(jì)滄海（3）、人有悲歡離合（4）、不以物喜1改為：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間（或刪除“有效”）2改為：就要求我們發(fā)揚(yáng)和衷共濟(jì)這一中華民族的傳統(tǒng)美德③改為：盡早摸索出便捷的檢測(cè)方法（將“研制”改為“探索”、“尋找”、“總結(jié)”等也可以）與其不如但就無(wú)法領(lǐng)略春花、秋月的詩(shī)意與浪漫；就無(wú)法理解深山、大海的深邃與寬容。（2）人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說(shuō)，往事如煙?。。?分，每句2分）1（1）這句話形象的寫出了蘆葦雖處惡劣環(huán)境，但卻能保持超然獨(dú)立的品性和氣節(jié)。（3分）1作者心中的蘆葦象征著人在逆境中表現(xiàn)出來(lái)的思想、韌性及堅(jiān)強(qiáng)。（4分，能聯(lián)系選文回答，言之有理，語(yǔ)句通順即可）1“勇氣”號(hào)探測(cè)器是人類遣往其他行星的第一個(gè)可移動(dòng)的、自動(dòng)化的、用來(lái)對(duì)火星進(jìn)行科學(xué)探測(cè)的大型實(shí)驗(yàn)室。（寫出四點(diǎn)即可給4分）1（甲）句：“以類似人的視角環(huán)視四周”“這兒瞧瞧，那兒看看”形象地寫出了“勇氣”號(hào)尋找探測(cè)目標(biāo)時(shí)視角廣闊、動(dòng)作靈活的特點(diǎn)，寫得饒有趣味。（3分）1第一問答案要點(diǎn)：①孩子代表人類的未來(lái)和希望；②相信孩子具有豐富的想像力；③激發(fā)孩子探索宇宙奧秘的興趣；④從小培養(yǎng)孩子的科學(xué)精神。（2分，大意對(duì)即可）1AB C2D2①現(xiàn)在就可以用了，假如等我成人后再用，怕會(huì)遮蓋了我幼時(shí)的好才華。（6分）2原因：天資聰穎、喜好書法、主觀努力及教導(dǎo)得法等。（能概括出王羲之成功原因中的兩項(xiàng)，意思對(duì)即可2分；聯(lián)系實(shí)際談?wù)J識(shí)，言之成理即可得2分。）第三篇：2013模擬中考試卷初三語(yǔ)文模擬試卷一、積累運(yùn)用，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基石（共35分）名句和文學(xué)文化知識(shí)識(shí)記。(高鼎《村居》)②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。(《愛蓮說(shuō)》)④，決眥入歸鳥。）⑤常建《題破山寺后禪院》一詩(shī)中蘊(yùn)含中國(guó)園林藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)美學(xué)追求的兩句詩(shī)是：。閱讀下面一段文字，完成文后題目。如果你疲勞了，煩燥了，你就在綠陰上躺下來(lái)吧。（1）給加點(diǎn)字注音。喧xiāo（）溫xīn（）（3）上文中有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并加以改正。．．．．，中國(guó)未雨綢繆、臥薪嘗膽，以開放、合作、共贏的姿．．．．態(tài)，向世界展示了一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的崛起。，注膠牛肉、人造豬耳、地溝油、毒膠囊……種種食品藥品安全問題如雨后春．．．筍般呈現(xiàn)在公眾面前，令人惴惴不安。（3分）5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí)，一把推開了兩個(gè)學(xué)生，而自己卻被車輪碾壓，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室，尚未脫離生命危險(xiǎn)。“最美女教師”讓世人懂得，老師對(duì)于學(xué)生的愛高尚無(wú)私，甚至于不惜付出自己寶貴的生命。（3分）請(qǐng) 假 條李老師：您好！我因感冒，頭疼得十分厲害得很，需要去醫(yī)院看醫(yī)生，故請(qǐng)假半天。（2）內(nèi)容中有一個(gè)詞用得不得體。名著閱讀考查。我可夠了?！保ㄟx自《鋼鐵是怎樣煉成的》）“他”指的是主人公________，其生動(dòng)幽默的語(yǔ)言體現(xiàn)出他___________的性格；“做點(diǎn)別的事”具體是指 一事，這表明主人公已從過去的傷病、絕望、精神危機(jī)中解脫出來(lái)，重新開始規(guī)劃新的生活。（3分）《水滸傳》中，王進(jìn)因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅誣陷而發(fā)配滄州道，（填人名）因高俅斥退而流落東京城。綜合性實(shí)踐題。為了讓世界了解鹽城，讓鹽城走向世界，我市準(zhǔn)備組織一場(chǎng)“魅力鹽城”推介會(huì)，請(qǐng)你結(jié)合鹽城旅游標(biāo)志（見右下圖）向中外游客介紹家鄉(xiāng)鹽城，并聯(lián)系鹽城其他主要景觀寫一段導(dǎo)游詞（100字左右，4分）。遺憾的是，鹽城沒有形成像“揚(yáng)州好人”、“情義徐州”、“大愛鎮(zhèn)江”這樣的城市道德建設(shè)品牌，鹽城的好人們也一直沒有統(tǒng)一而響亮的名字。（4分）請(qǐng)你仿照其他城市道德品牌的形式給我市擬定一個(gè)道德品牌：（限4個(gè)字）理由：。（5分）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。下列可作為這首詩(shī)標(biāo)題的一項(xiàng)是（）（2分） 這首詩(shī)的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。（16分）【甲】人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。然后知生于憂患，而死于安樂也。孟子輟然②中止，乃復(fù)進(jìn)。②輟，停止，廢止。③喧：遺忘。（4分）①人恒過，然后能改（）②入則無(wú)法家拂士（）③其母方織（）④其母引刀裂其織（）1翻譯下列句子。②自是之后，孟子不復(fù)喧矣。完成14～18題。綠色技術(shù)在環(huán)境保護(hù)上的重要貢獻(xiàn)使得綠色技術(shù)隨著全球環(huán)保事業(yè)的全面興起而逐漸成長(zhǎng)。它們都貼有特殊的綠色食品標(biāo)志，象征著該產(chǎn)品是無(wú)污染的、充滿健康和活力的產(chǎn)品。我國(guó)綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快，目前已有203家企業(yè)開發(fā)出389種綠色食品。目前人類使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然氣，全世界能源的90%都來(lái)自于此，我國(guó)95%的能源也是化石燃料。因此可更新的、無(wú)污染的綠色能源就成了各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)。1992年，日本就研制出了以太陽(yáng)能為動(dòng)力的汽車，把太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能，使用時(shí)既無(wú)有害氣體排出，又不發(fā)噪音。1選文的說(shuō)明對(duì)象是什么？（1分）它有哪些特征？（2分）答：1結(jié)合選文內(nèi)容，給“綠色食品”下一個(gè)定義?！逼淠敢读哑淇?，以此誡之?！熬G色食品”就是：1文段②中畫線句子采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其所起的作用是什么？（2分）答:1綠色能源成為各國(guó)競(jìng)相研制的熱點(diǎn)，其主要原因是什么？（3分）答：1（1）“綠色”一詞在選文中的含義是什么？(2分)答：(2)針對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀，一些專家呼吁盡快建立適合未成年人的“綠色網(wǎng)站”，你認(rèn)為這其中的“綠色”一詞的含義具體又是指什么？（2分）答：（四）文學(xué)作品閱讀。（20分）倔 強(qiáng) 的 仙 人 掌①女人看見路邊蹲著一個(gè)挑擔(dān)老頭兒，他身邊的筐里裝著滿滿一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座獨(dú)立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀各異的紅、黃、綠各色仙人球。②老頭兒布衣布褂，黑褐色的臉上堆滿了笑容。末了他搓著厚皮疙瘩的手爽快地說(shuō)：“你要兩個(gè)，那就算