【正文】 ，也相信這些細節(jié)小事會成就他們一生的大事業(yè)。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們的后代縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中，人人都能改掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。做文明的小學生演講稿5各位同學、老師：大家好！今天我講話的主題是：《文明從我做起》。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史，而如今我們卻因時代的發(fā)展，忘卻了文明，迷失于惡言惡行的腐蝕，曾經(jīng)我們是四大文明古國之一，古老的土地及孕育了燦爛的文化，更孕育了文明的美德，而如今處處可見飄舞的紙屑，翻飛的塑料袋。身為中學生的我們，身處美麗和諧的校園，更應(yīng)踐行文明，慎言慎行，更不能因為自己而損害了學校的文明形象。漫步校園，如果看到的是同學們矯健的身姿，聽到的是同學們文明的語言，那么學校將成為一道亮麗的風景線。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾，那么你將留下一方潔凈的土地，倘若文明行為是扶起彎折的小樹，那么你將為未來留下一片綠蔭，倘若文明行為是對老師一身真誠的問候，那么你將送給老師一天的愉快心情。上下樓梯時主動讓一步，讓出同學間心靈交流的空間；看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲，喚醒同學間互助的美德；遇到來訪的客人主動指路，指出一方文明的沃土。點滴之行，始于足下。做文明的小學生演講稿6尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天講話的主題是：做文明公民，為深圳添彩。講文明是每一個小學生應(yīng)具備的道德品質(zhì)。在教室里、樓梯上總能見到極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在走廊上追逐打鬧，走路推推嚷嚷；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。講文明，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在學校遵守小學生日常行為規(guī)范，上課發(fā)言先舉手，認真聽講；尊敬老師，見到老師主動問好；團結(jié)同學，有了困難要主動幫助；愛護公物，不損壞學校里的一草一木；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光?？傊?，講文明是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣，同學們，讓我們都行動起來吧！做文明公民，為深圳添彩。做文明的小學生演講稿7尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是xx班的xx，今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸，很感謝老師給了我這一次演講的機會?，F(xiàn)代的社會是一個講文明的社會，也在朝著文明社會的奉獻發(fā)展，所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求，我們是必須要做一個講文明的學生的?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是非常發(fā)達的39。我們?nèi)绻軌蛳露Q心的去做一件事情的話是一定能夠做到的，所以我們要馬上的行動起來，做一個文明學生。雖然現(xiàn)在社會是朝著好的方向去發(fā)展的，但是還是會存在著很多不文明的現(xiàn)象的，這就需要我們學生了，如果想要社會變得更加的文明的話，首先自己就應(yīng)該要做到講文明，從而去影響到我們身邊的人。在聽完我的發(fā)言之后，我相信很多同學心中都有了一些想法，同學們，行動起來吧，我也希望大家都能夠行動起來，一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。從現(xiàn)在就開始改變自己，讓自己變得更好。今天我的題目是“努力做文明學生”。作為新世紀的新生，我們應(yīng)該也必須做一個文明的小學生！但是怎樣才能做一個文明的小學生呢？我媽跟我說：“做文明小學生，一定要注意衛(wèi)生。爸爸說：“做一個文明小學生，一定要懂得禮貌。奶奶說：“做文明小學生，一定要愛勞動。爺爺說：“做文明小學生，要遵守紀律。老師說：“做一個文明小學生，一定要熱愛學習?！安灰屏济煨?，也不要邪惡渺小”。做文明的小學生演講稿9我很小的時候，父母就教育我要做一個誠實的好孩子。禮貌、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì)，這對我們未來的學習和生活非常重要。語言文明語言是靈魂的鏡子。在校園里，我們會聽到一些學生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學生純潔的心靈。行為文明行為揭示一個人的品質(zhì)。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧，同學們團結(jié)友愛，互相幫助。誠實守信我們都聽過《狼來了》的故事。所以說，誠信對一個人的成長有很大的意義。在日常學習中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊，甚至考試作弊。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯，但又害怕承擔責任，逃避責任。同學們，讓我們樹立信心，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗，讓我們的生活更加美好！做文明的小學生演講稿10今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式，也是一個新的起點。文明是一個古老的話題，也是一個永恒的話題。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明學生必須是有禮貌的學生。一個文明的學生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從，還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重，體現(xiàn)在對錯誤的獨立判斷和理性處理，體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。他從不亂扔垃圾，踐踏草坪，亂涂亂畫，破壞公共財產(chǎn)，浪費水電，按自己的感覺行事、他會注意自己的言行，理解別人的感受，懂得珍惜身邊的一切。他會自覺維護校園環(huán)境和秩序，自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰，有意識地約束自己一次，