【正文】 很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。他用這個簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。每個人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。夏天，西瓜成熟了，一個個長得又大又圓。蛤蟆心里真著急呀!這一天，蛤蟆的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的西瓜，就幫蛤蟆想辦法。一砸西瓜就碎了。在路上，它們撿到一根竹管。蛤蟆和青蛙把竹管插進了西瓜，紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來。它們喝飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，西瓜汁還在流。它還在竹管上掛了個牌子，上面寫著“免費供應西瓜汁”小動物們看見牌子，部來了，他們排起了隊，輪流喝西瓜汁。四、小蛇多多有一天，小蛇多多要到外面去玩，媽媽叮囑它不要亂吃東西。它想：香蕉軟軟的，一定很好吃！于是多多吃了一根香蕉。它想：葡萄酸酸的，一定很好吃。走著走著，多多看見一個蘋果。走著走著，多多看見一個蘋果。多多的小肚子已經(jīng)很飽了，可是，不一會兒，多多又看見了一塊西瓜，它費勁地把西瓜也吃了下去。肚子漲漲的，真難受呀！這時，一只小螞蟻爬到了多多的鼻尖上?！鞍√纭?咚咚！肚子里的水果都飛了出來。科學道理：吃的太多對身體沒有好處，所以不要貪吃。小桃樹說：“不知道是誰幫我松的土，讓我的葉子長得這么好，花開的這么美?！毙『僖?，小桃樹再見?！毙∶鄯湓僖?，小桃樹再見?！弊哪绝B再見，小桃樹再見?！贝笙笤僖?，小桃樹再見。”小白兔再見，小桃樹再見。小桃樹說：“謝謝你，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！闭f完話小蚯蚓又扭動著身體慢慢地鉆進了泥土里。5《如果我是一片雪花 》（金 波）如果我是一片雪花，你猜,我會飄落到什么地方去呢？ 我愿 飄落到 小河里，變 成 一滴水，和 小魚小蝦游戲。我更愿飄落到媽媽的臉 上，親親她，親親她，然后就快樂地融化。我愿飄落到 廣場 上，堆個胖雪人，望著你笑瞇瞇。第四篇：中國科技小故事科技在社會的發(fā)展中起著很重要的作用，以下是小編整理的中國科技小故事，歡迎閱讀參考！中國科技小故事一著名科學家錢學森，我國力學事業(yè)的奠基人之一，被稱為導彈之父。大家稱他為“神童”。他對爸爸說：“英雄如果不是天上的星星變的，那我也可以做英雄了。但是，必須好好讀書，努力學習知識，貢獻社會”。每次比試，總是錢學森扔得最遠，投得最準。20多年后，錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。他少年時代即隨父在北京生活，曾就讀于蔡元培任校長的孔德中學，16歲便考入北京大學預科，1932年，又考入清華大學物理系。翌年，他通過公費留學考試，在盧溝橋的炮聲響起之際，以報國之志赴歐洲，進入巴黎大學居里試驗室做研究生，導師是居里的女兒、諾貝爾獎獲得者伊萊娜居里。1946年，他與同一學科的才女何澤慧結婚。不少西方國家的報紙刊物刊登了此事，并稱贊“中國的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了原子核新分裂法”。在1948年夏天，錢三強懷著迎接解放的心情，回到戰(zhàn)亂中的祖國。隨后，北平軍管會主任葉劍英派人找到他，希望他隨解放區(qū)的代表團赴法國出席保衛(wèi)世界和平大會?？吹焦伯a(chǎn)黨的領導人在新中國尚未建立時就有這種發(fā)展科學事業(yè)的遠見，錢三強激動得熱淚盈眶。從新中國建立起，錢三強便全身心地投入了原子能事業(yè)的開創(chuàng)。1955年，中央決定發(fā)展本國核力量后，他又成為規(guī)劃的制定人。在1960年，中央決定完全靠自力更生發(fā)展原子彈后，已兼任二機部副部長的錢三強擔任了技術上的總負責人、總設計師。人們后來不僅稱頌錢三強對極為復雜的各個科技領域和人才使用協(xié)調(diào)有方，也認為他領導的原子能研究所是“滿門忠烈”的科技大本營。他一直關心中國核事業(yè)的發(fā)展，強調(diào)不僅要服務于軍用還要供民用。國慶50周年前夕，中共中央、國務院、中央軍委向錢三強追授了由515克純金鑄成的“兩彈一星功勛獎章”，表彰了這位科學泰斗的巨大貢獻。在學習中，袁隆平有個特點，就是喜歡思索，愛提問。老師講了一條乘法的重要法則：同號相乘的數(shù)取“+”號，并把絕對值相乘?！痹∑竭吢犨呄耄龜?shù)乘正數(shù)得正數(shù)，這好理解；負數(shù)乘負數(shù)也得正數(shù)，這是為什么呢？于是就發(fā)問：“老師，負數(shù)乘負數(shù)，為什么得正數(shù)？”袁隆平盡管沒有從老師的回答中得到滿意的答案，但卻使他對這些抽象難懂的概念產(chǎn)生了興趣，增強了邏輯思維能力。袁隆平覺得不好理解，他認為一個角應該可以三等分，比如一個90度的直角，分成各30度，不是分得規(guī)規(guī)矩矩的嗎？但是老師說，這樣分不對，就是不能三等分。他自己想不出來，老師又沒有把其中的道理講清楚，他的心中留下了一個大疙瘩。他開始對抽象的概念發(fā)生興趣，開（）動腦筋進行思索，強烈的求知欲，使他學到了不少書本上學不到的東西。魯班大約生于周敬王十三年（公元前507年），卒于周貞定王二十五年（公元前444年）以后。當時，城邑建筑和水利工種都有了相當?shù)囊?guī)模，鐵器已經(jīng)逐步推廣到各個社會生產(chǎn)領域，大大推進了社會生產(chǎn)的發(fā)展。奴隸主貴族的統(tǒng)治日趨沒落，奴隸起義和暴動此起彼伏。據(jù)說魯班就是這個時期得到解放的奴隸工匠，并且因此有了游走各地、到處做工的自由。傳說，有一年魯班接受了一項很大的任務——建筑一座大宮殿。魯班的徒弟們每天都上山砍伐木材，但是當時還沒有鋸子，只有用斧子砍，效率實在是太低了，而且徒弟們每天累得精疲力竭，可是木料還是遠遠不夠，耽誤了工程的進度。上山的時候，他偶爾拉了一把長在山上的一種野草，一下子手就被劃破了。既然小草的齒可以劃破我的手，那帶有很多小齒的鐵條應該可以鋸斷大樹吧。他用這個簡陋的鋸去鋸樹，果然又快又省力，鋸就這樣發(fā)明了。每個人的成功都是有著內(nèi)部和外部的影響的。魯班出身于世代工匠的家庭，從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能，積累了豐富的實踐經(jīng)驗。牛頓（1642－1727）英國科學家。三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮。忽然，有個東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。因為有引力，使它不能遠離地球；因為速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來??夜?jié)u漸地深了，青年手中拿著蘋果，開心地笑了。這一年，他才24歲。他爸爸是個自耕農(nóng)，在他出世前兩個月就死去了。牛頓在12歲的時候進入格蘭鎮(zhèn)小學讀書。他自己制作了一個小巧的水鐘，是仿照沙漏的作法制成的。放風箏，是孩子們都喜愛的游戲。許多看見了空中風箏的人，都叫起來：“彗星！”當人們知道天空中閃亮的是風箏上的燈籠，才恍然大悟了。在學校里，當他受到大同學的侮辱時，他總是拼命反抗?！闭沁@種頑強的精神，帶領牛頓登上科學群山那一個又一個巔峰。有一次，他請朋友到家里做客。朋友知道牛頓的脾氣，只好自己吃掉了盤子里的雞，把骨頭吐在了桌子上。走回桌前一看，雞只剩下了骨頭，他恍然大悟地說：“我以為我還沒有吃飯呢，原來已經(jīng)吃過了。他曾這樣說過：“如果我所見的比笛卡爾（法國17世紀著名數(shù)學家、物理學家和哲學家）要遠一點兒，那是因為我是站在巨人的肩上的緣故。1820年，這棵樹死后，被分成好幾段，分別在英國皇家學會等處保存了起來。哥白尼的故事（天文）沃德卡是哥白尼少年時期最敬重的一位老師。他順手從書架上抽出一本書，打開一看，老師在折了角的地方寫了一條批注: “圣誕節(jié)晚上, 火星和土星排成一種特殊的角度，預示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災難。他見哥白尼在家里看書，高興地說：“孩子，又看什么書了？”哥白尼畢恭畢敬地把書遞過去，老師邊接書邊關切地問：“能看懂嗎？”哥白尼認真地回答說：“老師，我看不懂。對這個問題，他對傳統(tǒng)的偏見有過懷疑，但又說不出道理。至于你提的問題，確實很有意思。幾十年后，哥白尼創(chuàng)立了“太陽中心說”的偉大理論，宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。在父親安排下，達爾文先后在愛丁堡大學和劍橋大學攻讀醫(yī)學和神學，但他真正感興趣的是自然科學。1831年到1836年間，達爾文進行環(huán)球航行，到處采集動植物和地質方面的資料，為他后來的科學研究奠下了基礎。書籍出版后，他的學說立即轟動全球，引起一番激烈的爭論。有一天，達爾文走進一家大賭場，觀看斗雞比賽。他是那樣專心致志，以至對周圍許多人的叫罵、起哄和吹口哨的嘈雜聲一點也沒有在意。嗨!你能撈一筆巨款呢!」達爾文沒有聽見似的，動也不動。他終于不解地開口了：「我是在察看公雞的頭冠、羽毛和兩足，琢磨牠們的體態(tài)。一個年輕人路過達爾文的面前。年輕人問道：達爾文先生，你身體這樣衰弱，常常生病，怎么還能做出那么多的事情呢?我從來不認為半小時是微不足道的、很小的一段時間。的確，達爾文極端珍惜時間，他曾在給蘇珊﹒達爾文的信中說：一個竟會白白浪費一小時的人，就不懂得生命的價值。1661年，他進入劍橋大學的三一學院學習。一天傍晚，他坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果從樹上掉了下來。經(jīng)過一系列的實驗、觀測和演算，牛頓發(fā)現(xiàn)太陽的引力與它巨大的質量密切相關。這就是經(jīng)典力學中著名的“萬有引力定律”。牛頓不但驗證了前輩們的成果，而且為未來空間運載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權威的科學依據(jù)。他發(fā)現(xiàn)了物體運動的三大定律，創(chuàng)立了微積分數(shù)學。”1727年3月20日凌晨，牛頓于久病不醫(yī)中去世。英國詩人波普為他寫的碑銘說：“自然和自然的規(guī)律，都藏在黑暗的夜間；人帝說?讓牛頓降生?，使一切變得燦爛光明。兄弟倆迫不及待地把禮盒打開，看到一個怪怪的玩具。這時爸爸過來給他們做展示，他把上面的橡皮筋扭緊，一松手，只見前面像風車一樣的東西轉了起來，隨著那個玩具就飛到了空中。幾年下來，他們掌握了大量的有關航空方面的知識。他們先是伏在山坳里觀察老鷹是怎么飛的，然后把它一步一步畫下來。他們在飛機上系上一根繩子，然后帶著這架飛機來到野外沒有樹木沒有房屋的空地上，像放風箏那樣放飛飛機。接下來，萊特兄弟對飛機進行多次改進，慢慢地，他們的飛機能飛到離地100多米的高空中了。而且它在空中飛時，只能像老鷹那樣滑翔，所以人們給這種飛機起了個名字叫滑翔機。司機說車的發(fā)動機壞了，向他們借工具用一下。他們找人幫忙，訂做了一個只有70公斤重的輕型發(fā)動機裝在飛機上，然后在飛機前裝了一個像風車一樣的螺旋槳。他們帶著這架飛機到海邊試飛，可是，不是發(fā)動機有毛病，就是螺旋獎有毛病，要不就是駕駛技術有問題。三年過去了，飛機的事一點進展也沒有。萊特兄弟立刻去進行調(diào)查，并仔細研究蘭萊飛機的部件，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。飛機在軌道上滑行后，就嗖地一下升上天空了。話音還沒落，飛機突然墜落下來。他們試著把軌道從斜坡上拿下來，放在平地上，再次試飛。飛機飛行了30米左右后，穩(wěn)穩(wěn)地落到地上?！拔覀兂晒α?！我們成功了！”他們抱在一起，笑得眼淚都出來了?？磥恚魏问虑槎疾皇禽p而易舉成功的呀。誰也沒有想到，這個孩子會在世界科學文化史上樹起一座巍巍豐碑。有一次，他和媽媽去挖野菜，太陽剛從東方升起，張衡發(fā)現(xiàn)自己的影子比自己要長好多，而到了中午，媽媽帶到回家時，自己的影子卻縮成了一團了。他還喜歡聽媽媽講有關自然界的故事。有一次，母親給他講完故事，良久不見他回應，于是拍拍他的小臉蛋，問道：“張衡，你在干嗎？”“我在數(shù)星星。它往西邊移動，而它旁邊那些小星星也跟著移動呢。這樣一邊觀察一邊數(shù)，他可耀數(shù)一千多顆星星呢。遇到自己不懂的問題，也不羞于向人請教。有個學生很好奇，問先生：“大火星是指天上是的哪一顆星星呢？”先生含糊地回答：“就是我們經(jīng)常見到的流星?！苯酉聛?，他以引證《史記天文訓》等書中有關論述，一口氣說出星宿和北斗星的區(qū)別。張衡說是憑著對外界事物的興趣和探索，最終成為遠近聞名的少年學問家。于是，他就研