【正文】 個(gè)代表”重要思想，講政治、講大局、講團(tuán)結(jié)，有較高的思想覺悟和良好師德修養(yǎng)。愛生如子，愛校如家，工作服從安排，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，能為師生員工提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)和服務(wù)。有較強(qiáng)的崗位責(zé)任意識(shí)和良好的崗位形象，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，模范執(zhí)行工作制度。帶頭加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和崗位技能鍛煉，積極完成教育教學(xué)工作任務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。群眾威望高。五、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組（一）領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：茹作滿副組長(zhǎng)：茹永忠、王 剛成 員：周興祥、李 靜、王愛霞、黃如偉、趙永林（二）工作小組黨員“示范崗”創(chuàng)建工作小組 組 長(zhǎng)：茹作滿 副組長(zhǎng)：茹永忠、王 剛落實(shí)“德育導(dǎo)師制”工作小組 組 長(zhǎng)：李靜成 員：王愛霞、黃如偉、趙永林開展“雙培雙帶”工作小組 組 長(zhǎng)：周興祥成 員：王愛霞、黃如偉、趙永林六、活動(dòng)內(nèi)容（一）舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風(fēng)采”研討活動(dòng) 積極組織黨員教師學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》，通過學(xué)習(xí)會(huì)、報(bào)告會(huì)、黨課、論壇等形式，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開展“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風(fēng)采”大討論，提煉出我校黨員教師應(yīng)該具有的精神，引導(dǎo)我校全體黨員教師追求崇高事業(yè)，崇尚健康生活，用黨員教師自身先進(jìn)事跡感染全體教師，引領(lǐng)全體教師，營(yíng)造積極向上、奮發(fā)有為的工作氛圍。要求黨員教師立足崗位，立足課堂，在崗位上作示范表率，在課堂上展示風(fēng)采，努力做好“三好”——做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好公民，打造教師良好的公眾形象；做一個(gè)師德高尚、師能精湛的好教師，打造教師良好的職業(yè)形象；做一個(gè)甘于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的好黨員，打造黨員教師的模范形象。我們把黨員“示范崗”創(chuàng)建內(nèi)容放在崗位目標(biāo)、崗位承諾、崗位實(shí)踐、崗位成才，崗位輻射等五個(gè)方面，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際建立了18個(gè)黨員“示范崗位”，要求黨員教師深入課堂、班級(jí)，深入教師、學(xué)生，深入年級(jí)組、辦公室，充分發(fā)揮黨員教師的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。通過學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)“愛生敬業(yè)，教書育人”的模范，制定出自己的崗位目標(biāo)。明確新時(shí)期教育工作者的職責(zé)與使命，作出莊嚴(yán)的承諾，爭(zhēng)做“三個(gè)示范”：教書育人的示范，學(xué)習(xí)修養(yǎng)的示范，愛生奉獻(xiàn)的示范。黨員教師要圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，努力改革實(shí)踐，以本職工作為基點(diǎn)，在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)上有所突破和創(chuàng)新。讓黨員教師在實(shí)踐活動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高教學(xué)技藝和工作水平，使黨員教師逐步成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。使黨員教師的行為實(shí)踐成為全校教職工的榜樣，從而發(fā)揮黨員模范示范崗的引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平整體提高。一是學(xué)校黨支部與政教處聯(lián)手，在全面分析、排摸的基礎(chǔ)上，確定特殊學(xué)生名單，建立特殊學(xué)生檔案袋；二是通過關(guān)心幫助、思想教育、心理疏導(dǎo)等手段，促使其心理穩(wěn)定、情緒緩和，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視各種挑戰(zhàn)，建立自信，增強(qiáng)自我發(fā)展和熱愛生命的意識(shí)；三是建立跟蹤幫教制度，詳細(xì)記錄他們的主要問題、家庭背景，幫教經(jīng)過、幫教效果，并定時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化情況，形成學(xué)校黨員、班主任為骨干的教育合力，促使每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。積極開展“黨員與青年、老教師與青年教師”之間互助共贏、共同進(jìn)步的傳、幫、帶活動(dòng)。二是黨員關(guān)心聯(lián)系的團(tuán)員青年的思想情況、工作情況，指導(dǎo)青年教師在政治思想和教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面健康成長(zhǎng)。開展黨員爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)表率”活動(dòng)一是刻苦學(xué)習(xí)表率。二是教書育人表率。三是服務(wù)師生表率。四是樂于奉獻(xiàn)表率。在目前學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，要能時(shí)刻以大局利益為重，在艱苦環(huán)境和關(guān)鍵時(shí)刻敢于挺身而出，一馬當(dāng)先，吃苦耐勞，堅(jiān)持到底。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德，敢于同不良風(fēng)氣，違法行為作斗爭(zhēng)。并將公開承諾情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。引導(dǎo)各黨組織和黨員“奪旗爭(zhēng)星”，樹立典型，把承諾事項(xiàng)逐一落到實(shí)處，并放大“公開承諾”效應(yīng)。引導(dǎo)全體職工，立足崗位，廣泛開展業(yè)務(wù)練兵、勞動(dòng)競(jìng)賽、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、文明服務(wù)等活動(dòng)，提升工作水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)優(yōu)秀，激發(fā)群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)在動(dòng)力，擴(kuò)大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的社會(huì)參與面，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全體黨員干部?jī)r(jià)值取向和共同行動(dòng)。要?jiǎng)訂T在職在崗黨員教師積極參與到創(chuàng)建黨員“示范崗”活動(dòng)中，進(jìn)一步發(fā)揮黨員模范作用，保持黨員先進(jìn)性，提高工作效率。黨支部要認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，充分利用網(wǎng)站、公開欄等陣地全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況，宣傳先進(jìn)典型，為活動(dòng)的開展?fàn)I造良好濃厚的輿論氛圍。要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，抓好這項(xiàng)活動(dòng)。不走過場(chǎng)，力求實(shí)效。確?；顒?dòng)不走過場(chǎng)，不圖形式，不圖虛名，力求實(shí)效。學(xué)校黨支部要抓先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，扎扎實(shí)實(shí)地開展好這項(xiàng)活動(dòng)。八、活動(dòng)安排（一）學(xué)習(xí)宣傳階段（2012年2月—3月上旬）認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)，舉辦“亮黨員身份，樹黨員形象，展黨員風(fēng)采”研討活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)研討，使黨員教師明確意義，掌握要求，自覺投身到活動(dòng)中來，并制定好切實(shí)可行個(gè)人創(chuàng)建黨員“示范崗”實(shí)施計(jì)劃。黨員“示范崗”優(yōu)秀案例評(píng)比。三項(xiàng)系列活動(dòng)評(píng)選（2—3人）： 1）評(píng)選黨員先鋒“示范崗”2—3個(gè)； 2）