【正文】 規(guī)則、重安全，做助人為樂的好隊員】，做好開學典禮各項工作。，制定班隊工作計劃；各中隊利用班會、隊會對學生進行常規(guī)養(yǎng)成教育（一年級以隊前教育為主）?！胺婪峨娦?、網(wǎng)絡詐騙和反傳銷”班隊教育。（二）：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周。四月份【主題：講英雄、學英雄，做熱愛祖國的好隊員】，開展革命傳統(tǒng)教育活動。（三）：開展“平安校園”宣傳月活動，開展反邪教警示教育活動。（講故事、經(jīng)典誦讀等）五月份【主題：盡義務、學勞技，做熱愛勞動的好隊員】“勞動最光榮”為主題的勞動實踐體驗教育活動。六、七月份【主題：勤思考、樂探究，愛學習，有方法的好隊員】（加強輔導員和少先隊員隊儀式教育）“慶六一”表彰大會。（五）：“平安回家”宣傳教育活動。（散學典禮、雛鷹假日小隊活動）。二、隊伍建設(一)加強隊伍建設，提高工作實效；加強少先隊自身建設充分發(fā)揮少先隊干部的作用。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。要想更好的完成少先隊組織內的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想提高輔導員的少先隊工作水平。積極探索少先隊文化建設。利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊千部標志，加強學生的自主管理。進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。三、主題活動(1)紅領巾知識臺，結合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動賦予學雷鋒活動新的內涵。(3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。—”，開展相關慶?；顒硬⒔M織好六年級學生畢業(yè)典禮?！?月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動溫馨教室扮靚活動。全國中小學生安全教育日活動，三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。培訓值周生，恢復一日常規(guī)檢查工作。制定班隊工作計劃。各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二夸夸身邊的文明小衛(wèi)士。五月份：（安全教育）國際勞動節(jié)出一期“愛勞動”主題黑板報主題教育。舉行“內務整理大賽”?！澳赣H節(jié)”開展感恩母愛活動。準備“六—”慶?；顒?。舉行“六一”慶祝活動。進行法律、交通、防火知識的主題班隊會畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。學校少先隊工作計劃3以學校辦學理念“陽光教育”為主導，緊緊圍繞學校中心工作，堅持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標，堅持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路，以“養(yǎng)成教育”為主要內容，以中隊特色文化建設為主陣地，在常規(guī)管理上下功夫，不斷更新觀念，開展特色活動。一、聚焦主責主業(yè)，強化思想引領工作。主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事，培養(yǎng)隊員們的愛國主義和民族自豪感。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻的人物。根據(jù)新版《中小學生守則》精神，不斷豐富學校文化建設，以加強文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手，重視隊員常規(guī)管理工作的基礎性和規(guī)范性，使常規(guī)管理逐步走向精致化。堅定不移地抓好學風建設，完善常規(guī)管理考核辦法，提升常規(guī)管理水平，形成科學合理的長效機制，在做小、做細、做實上下功夫；要切實增強隊員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性，并真正落實在做人、做事和學習上；要認真做好隊員發(fā)展性評價工作，要著眼于“立足過程、促進發(fā)展”的評價要求，注重評價主體的多元化，重視評價內容的多樣性，推進綜合素質評價建設，為隊員身心的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。二、聚焦重點難點，側重內涵發(fā)展，拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。各中隊配備志愿輔導員，志愿輔導員獨立設計一次主要活動，參與評比，評選“優(yōu)秀志愿輔導員”。我校將完善輔導員評價激勵機制，給予輔導員更多的人文關懷和支持力度，依據(jù)我校輔導員考核辦法，加速培養(yǎng)年輕輔導員和優(yōu)秀輔導員，樹立榜樣和典型，讓每一個輔導員都能真正成為隊員的良師益友。把中隊的整體建設，作為開發(fā)隊員潛能、加強輔導員隊伍建設、落實少先隊核心地位的一種嘗試。，增強自主創(chuàng)新能力。鼓勵有獨特的教育理念，高效的教育方法，真正起到每一位教師的少先隊教育作用。三、注重少先隊實踐活動，提煉特色品牌引導廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識，多向英雄模范人物學習，激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情，在少先隊員中開展“紅領巾尋訪”主題教育。要積極探索主題教育的新思路、新途徑，要降低工作重心，多一些動態(tài)的生成，突出隊員的主體意識、主體地位。推進少先隊活動課常態(tài)化建設。完善學校少先隊活動課巡檢制度，及時記錄檢查情況并公布，落實常態(tài)化開展。要充分發(fā)揮隊室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能，為校內少先隊活動開展創(chuàng)造有效條件。我校的少先隊將在“陽光教育”的指引下，努力做到“讓陽光普照每一位隊員”。本學期校級的“王菽霞名班主任（輔導員）工作室”繼續(xù)運行，帶動年輕的輔導員更快地成長！我們將在今后的工作中，不斷完善機制，搭建創(chuàng)新平臺，加強交流研討，在青少年思想道德教育工作內涵發(fā)展的道路上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。完成新學期第一期展板：防疫迎開學。第十周（4/20——4/24）“開學第一課”專題教育。“世界讀書日”活動。班級星級評定?！霸絹碓矫篮玫纳睢闭魑幕顒由辖徊牧?。（張國鋒——“認識英雄”——五年級）學模范、愛勞動、做榜樣——中隊勞動之星評比班級星級評定。第十三周（5/11——5/15）鼓號隊選拔新成員。訂閱隊報隊刊。第十四周（5/18——5/22）大隊委員培訓。德育講堂。六月份：快樂的六一，我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年第十五周（5/25——5/29）評選、表彰“陽光輔導員”、“陽光中隊”、“優(yōu)秀少先隊員”。鼓號隊訓練。班級星級評定。鼓號隊訓練。班級星級評定。（趙小紅——內容自選——四年級）第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。鼓號隊訓練。班級星級評定。少先隊工作總結、資料整理歸檔。第三篇：學校少先隊工作計劃精選（定稿）寫寫幫文秘助手(）推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。積極引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育，特別是防溺水及自護自救能力的教育。密切家校聯(lián)系，結合社會實踐、家訪、家長會等載體，構建家、校、