【正文】 經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、辦公自動化等課程。在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會計準(zhǔn)則體系。一、4大特點(diǎn)：(1)系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(yīng)(4)國際化趨勢明顯二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架(2)構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系(3)拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)(4)會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實(shí)性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項(xiàng)假定前提，并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求(5)財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用(2)減值準(zhǔn)備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進(jìn)行處理(4)存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等(5)借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化(6)長期股權(quán)投資(7)固定資產(chǎn)。對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計入當(dāng)期損益，如大修費(fèi)用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時計入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應(yīng)付福利費(fèi)。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務(wù)報表列報的變化。學(xué)習(xí)中我比較注重會計專業(yè)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，尤其意識到會計專業(yè)涉及要素過多的情況下還學(xué)習(xí)了許多法律法規(guī)，而且即便從諸多企業(yè)的表現(xiàn)也可得知做好會計方面的工作究竟有多么重要，所幸的是從自己大學(xué)期間的表現(xiàn)可以得知自己的專業(yè)成績還算不錯，能夠有著這樣的表現(xiàn)也正得益于自己大一階段對會計專業(yè)知識的重視，尤其是為了避免給自身學(xué)習(xí)造成影響還拒絕了所有的社團(tuán)活動，除了平時上課以外則會選擇到校園圖書館借閱相關(guān)書籍并從中獲得了成長，從平時的考試成績也可以得知自己這段時間的努力并沒有白白浪費(fèi)，專業(yè)知識的積累使我在大學(xué)期間一直都是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。兼職和自身專業(yè)沒有什么聯(lián)系卻也培養(yǎng)出自己吃苦賴勞的能力，而且從中賺取的金額也基本可以滿足自己平時在校學(xué)習(xí)的生活開銷，能夠通過自己的努力不再伸手向家中要錢已經(jīng)令我感到十分滿足了，也得益于假期兼職的積累使我在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段能夠很好地融入職場環(huán)境之中。初入大學(xué)校園時認(rèn)為的漫長歲月其實(shí)也不過是短暫一瞬罷了，轉(zhuǎn)眼間便即將進(jìn)入畢業(yè)階段也令自己的內(nèi)心變得惆悵不少，但是在這次自我鑒定以后也應(yīng)當(dāng)將精力放在未來的正式工作中去才行，我相信憑借著這些年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)該能夠在職場中獲得相應(yīng)的成就。財務(wù)會計是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，作為一名在崗工作的財務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，一直以一專多能，全面發(fā)展嚴(yán)格要求自己，通過三年的努力學(xué)習(xí)，使自己無論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。社會公共道德和職業(yè)道德。平時注重加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定3時間飛逝，大學(xué)四年的時間很快就要結(jié)束了，回想起這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變的蝴蝶向著陽光起舞。除此以外，報名參加了教師資格證的考試，經(jīng)過一個多月專業(yè)的培訓(xùn)，獲得了優(yōu)良的成績，為我的教師夢想奠定了良好的`基礎(chǔ)。在業(yè)余的時間里，自學(xué)法語及PS等課程，學(xué)習(xí)之余，文娛活動也是我大學(xué)生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，體育運(yùn)動，外出旅游，在大學(xué)四年里，我還嘗試了一些新的項(xiàng)目，如溜冰，游泳，拉丁舞等，極大的豐富了我的課外生活。理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我的專業(yè)操縱與實(shí)際應(yīng)用更上一層樓，學(xué)到了很多課本里沒法學(xué)到的知識，另外我還參加過XX頒獎儀式的幕后調(diào)和，進(jìn)程固然辛勞，但是確讓我學(xué)會如何處理危機(jī)和兼顧管理。雖然大學(xué)生活就要結(jié)束了，但這既是終點(diǎn)也是出發(fā)點(diǎn)，面對過往，無怨無悔。面對將來，自信堅定。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時光飛逝。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。積極參加校黨委組織的黨?；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務(wù)管理》、《財務(wù)報表分析》、《審計學(xué)》、《審計案例研究》、《會計法》、《稅法》、《納稅會計實(shí)務(wù)》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《市場營銷學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《統(tǒng)計學(xué)原理》、《資產(chǎn)評估》、《預(yù)算會計》、《稅收籌劃》、《小企業(yè)會計實(shí)務(wù)》、《辦公自動化》等課程。在我們學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力；2。具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；4。二、承擔(dān)社會工作方面_年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎。三、生活方面在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格_，待人處事_，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理。交際上，我通過社團(tuán)和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴(kuò)大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我刻苦學(xué)習(xí)，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學(xué)習(xí)的方法。在業(yè)務(wù)能力方面，我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《公司財務(wù)分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在政治思想方面，我積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線方針、遵紀(jì)守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。畢業(yè)在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗(yàn)，也是對我人生的挑戰(zhàn)。在低頭與抬頭之間，我走完了自己的大學(xué)四年。大學(xué)四年，我哭過，笑過，無奈過，但是收獲著并也成長著?；蛟S是真的被壓抑了太久吧，走過了高考的我，毅然選擇了一所很遠(yuǎn)的省外的學(xué)校，開始我一直向往的大學(xué)象牙塔生活。讓我警醒的是大一末的學(xué)年綜合測評，那算是學(xué)習(xí)上的第一次低谷。真的很感謝我的xxx系部長，一直以來像大哥哥一樣的關(guān)心與教導(dǎo)。在大二上的結(jié)業(yè)中，我取得班級第3，年級第6的成績，拿到了第一張學(xué)習(xí)上的獎狀——學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀x等獎。但是，也有永遠(yuǎn)的遺憾，雖然我時常寬慰自己：人生嘛，總是要留有遺憾用來回憶的，如果什么都順利，又怎能飽嘗人生吶。大一就幸運(yùn)的加入院青年志愿者工作部，在系部長的帶領(lǐng)下，以干事身份參與和組織了很多志愿活動，大二，我繼續(xù)留在部門，擔(dān)任系部長一職，自己也帶了干事，可能是帶著學(xué)弟，自己在工作和學(xué)習(xí)上的壓力更大了，我總是告訴自己：一定要在各方面起個好頭，立個好榜樣。我負(fù)責(zé)的書信活動也成功開展了，與海南的聯(lián)系也多了很多。大三時候，我競選了班長，和同學(xué)們走得更近了，但是我始終覺得自己做的太少太少，對大家的關(guān)心很不夠。未來的一年我將奔赴xx志愿服務(wù)一年，曾經(jīng)xxx執(zhí)著的地方，