高中數(shù)學(xué)組工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-28 16:47本頁面
【正文】 困惑，記下自已的所感、所思、所得，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，教師的集體智慧得到充分發(fā)揮，課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示。“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者.”這一觀念的確立，還是已有數(shù)據(jù)處理、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié)，注重學(xué)習(xí)結(jié)果、能力、情感、信念水乳交融，心靈受到震撼，心理得到滿足，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，：營(yíng)造情境，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探究精神是探究性學(xué)習(xí)的新空間、．加快新教師的培養(yǎng)，做學(xué)者型教師通過新老教師結(jié)對(duì)子等活動(dòng)，數(shù)學(xué)組新教師在兩位老教師的悉心指導(dǎo)下，通過自身努力，半年時(shí)間內(nèi)在課堂教學(xué)的各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，通過多種途徑不斷學(xué)習(xí)提高，爭(zhēng)做研究性、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，立體建構(gòu)起新課程改革下的數(shù)學(xué)教學(xué)框架，全體新教師利用節(jié)假日參加了由甘谷縣教育局組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽專家講座，積極向其他教師學(xué)習(xí)寶貴經(jīng)驗(yàn)，多人次到甘谷縣一中，二中、天水市，蘭州市等地聽公開課、專家報(bào)告和講座；，一份收獲，“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，第三篇：高中數(shù)學(xué)組十月份工作總結(jié)文檔高中數(shù)學(xué)組十月份工作總結(jié) 主講教師兩人，高一年級(jí)王道杰，高二年級(jí)莊建軍。各環(huán)節(jié)落實(shí)到人。 （1）聽取李偉老師關(guān)于《數(shù)列求和》的說課方案，進(jìn)行研討（2）指定發(fā)言人，布置發(fā)言內(nèi)容，提前備課并做好驗(yàn)收，準(zhǔn)備。四．完成 高中數(shù)學(xué)組第四篇：高中數(shù)學(xué)組十月份工作總結(jié)文檔高中數(shù)學(xué)組十月份工作總結(jié)主講教師兩人，高一年級(jí)王道杰，高二年級(jí)莊建軍。，各環(huán)節(jié)落實(shí)到人
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