【摘要】第16課中外的交往與沖突課程目標(biāo)概述鄭和下西洋的史實(shí)。講述戚繼光抗倭的史實(shí),感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等基本史實(shí),掌握明朝對外關(guān)系的概況。通過課前的資料收集、活動(dòng)準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生多方面途徑獲取信息的能力,提供整合學(xué)習(xí)資源和互相協(xié)作的機(jī)會(huì)。通過思
2025-02-10 16:19
【摘要】人教版七年級歷史下冊同步訓(xùn)練第16課中外的交往與沖突一、單項(xiàng)選擇題1.航海家鄭和是A.維吾爾族人B.女真族人C.回族人D.漢族人2.鄭和第一次出使西洋的時(shí)間是A.1402年B.1405年C.1417年D.1421年3.鄭和下西洋的出發(fā)地是
2025-02-04 09:27
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等事實(shí),掌握明朝時(shí)期的對外關(guān)系。2、培養(yǎng)識圖、析圖能力、閱讀史料的能力;學(xué)會(huì)正確評價(jià)歷史人物。3、通過對鄭和遠(yuǎn)航的盛況所體現(xiàn)的我國古代造船業(yè)、航海技術(shù)在世界的先進(jìn)地位,以及鄭和遠(yuǎn)航增進(jìn)我國同亞非各國的友誼這些史實(shí),增加民族自信心和自豪感;形成正確的人生觀和健全的人格。
2025-02-02 11:14
【摘要】本課小結(jié)友好交往:戰(zhàn)爭與沖突:明前期,國力強(qiáng)盛,鄭和下西洋,與亞非各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)文化的交流。明中后期,國力衰落,倭寇入侵,戚繼光抗倭并取得了勝利;但隨后葡萄牙殖民者的入侵,攫取了我國澳門的居住權(quán)。舊知重現(xiàn)溫故知新在你了解的中國古代歷史知識中,中外友好往來的史實(shí)有哪些?你能說一說嗎?
2025-05-31 23:55
【摘要】中國歷史七年級下冊“鳳凰號”鄭和下西洋鄭和是什么人?你了解多少他的生平事跡呢?“西洋”,是今天的什么地方?鄭和遠(yuǎn)航的目的又是什么?鄭和:云南昆陽(今晉寧)人,回族,出身于世代穆斯林家庭。他從小聽說了許多海外的情況,學(xué)到了很多航海知識。1405年明
2025-02-02 11:56
【摘要】第16課中外的交往與沖突襄陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)韓瓊?cè)毡局袊睾⒓腋燮咸蜒婪从秤押媒煌氖鞘裁春骄€?反映沖突的又是什么航線?CAB探究1、鄭和能夠遠(yuǎn)航的條件是什么?2、你認(rèn)為鄭和為遠(yuǎn)航準(zhǔn)備了哪些東西?3、鄭和在所到達(dá)的地方,開展了哪些活動(dòng)
2025-02-02 14:19
【摘要】鄭和下西洋鄭和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?鄭和遠(yuǎn)航的目的是什么?西洋:指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印度洋及沿岸一帶。文萊請思考:鄭和下西洋的目的,條件各是什么?為了加強(qiáng)和海外各國的聯(lián)系;;。條件:明朝前期,我國是世界上強(qiáng)盛的國家.福州
2025-03-02 13:42
【摘要】明朝的中外交往與沖突習(xí)題精選一、選擇題1.鄭和之所以能夠成功的實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)航,根本原因是()A.明朝前期國力強(qiáng)盛B.當(dāng)時(shí)的造船水平高超C.鄭和本人有吃苦耐勞的精神D.全體船員的共同努力2.明朝的“戚家軍”和南宋的“岳家軍”最相似之處是()A.抗擊金軍B.抗擊倭寇C.作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明
2025-02-01 07:54
【摘要】第16課中外的交往與沖突------范家屯實(shí)驗(yàn)學(xué)校王麗艷誰?一.鄭和下西洋2.“西洋”指哪兒?鄭和:原名馬三保,云南昆陽(今晉寧)人,回族,出身于穆斯林家庭。明成祖朱棣認(rèn)為馬姓不能登三寶殿,因此賜“鄭”姓,改名鄭和。1405年明成祖朱棣便命他率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋,總計(jì)28年間七次下西
2025-02-02 15:08
【摘要】第16課中外的交往和沖突海的樂章一、鄭和下西洋——交往(鄭和)1、歷史背景(MORE)2、航海過程路線示意圖(郵票)3、影響作用(MORE)二、戚繼光抗倭——沖突1、歷史背景(倭寇)2、抗倭事跡A戚繼光其人B臺州大捷(作戰(zhàn)示意
2025-01-15 02:51
【摘要】魯迅短篇小說童年池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天\草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面\黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停\等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢\諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍\隔壁班的那個(gè)女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前\嘴里的歷史手里的漫畫心
2025-02-10 09:29
【摘要】“未來社會(huì)最應(yīng)該提倡的品行”柱狀圖1959年,在全國群英會(huì)上,劉少奇親切接見了全國著名的勞動(dòng)模范、掏糞工人時(shí)傳祥。當(dāng)時(shí)劉少奇親切地對時(shí)傳祥說:“你當(dāng)清潔工人是人民的勤務(wù)員,我當(dāng)主席也是人民的勤務(wù)員,這只是分工不同,都是革命事業(yè)不可缺少的一部分。”思考:,我們應(yīng)該如何對待?為什么?我們
2025-01-22 06:24
【摘要】第8課古代東西方的沖突和交往戰(zhàn)爭與征服帶給人類災(zāi)難和破壞的同時(shí),客觀上也導(dǎo)致了不同文明的交流和融合。學(xué)習(xí)目標(biāo)?能說出希波戰(zhàn)爭的基本史實(shí)。?能說出亞歷山大東征的過程。?能說出馬可·波羅來華、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明
2025-01-13 23:12
【摘要】第二節(jié)平等交往——《思想品德》七年級下冊(教案)一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;(2)體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公共規(guī)則和秩序體現(xiàn)著對他人的尊重。二、教學(xué)重點(diǎn):融入公共生活必須
2025-02-10 21:55
【摘要】平等交往和諧相處情景故事一:劉少奇與時(shí)傳祥平等待人情景故事二:參考書事件謙遜寬容情景故事三:黃金周后留下的后遺癥遵守規(guī)則,和諧共處你從情景故事中想到了什么?對班上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),你是否認(rèn)為他(她)天生愚笨?假如你的一位同學(xué)家庭條件不好,從來都不買零食吃,也
2025-01-21 18:44