自我對照檢查材料-在線瀏覽
2024-10-28 15:32本頁面
【正文】 在活動過程要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。對個人存在問題的原因進行了深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，我就本人的自我對照檢查匯報如下：一、遵守黨的政治紀(jì)律情況本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展。對照自身情況，發(fā)現(xiàn)自己也存在在政治學(xué)習(xí)上投入的時間還不夠多，對政治理論的認識還不夠深刻，認為只要自己在思想和行動上與黨中央保持一致就足夠了，在政治理論的學(xué)習(xí)上花的功夫不夠。二、執(zhí)行中央“八項”規(guī)定情況本人堅決擁護《十八屆中央政治局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》，并以此嚴(yán)格要求自己，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。四是在生活上勤儉節(jié)約，能遠離享樂主義思想，能抑制奢靡之風(fēng)，自覺抵制不健康思想和價值觀的影響。在群眾反映強烈的 “三公”經(jīng)費支出等方面，本人都沒有違規(guī)的現(xiàn)象和問題。三、“四風(fēng)”問題的自我對照１、形式主義方面一是學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。工作深度不夠，習(xí)慣于把完成任務(wù)當(dāng)成最終目標(biāo)，沒有把目標(biāo)定的再高一些，沒有把措施定的再實一些。２、官僚主義方面不存在官僚主義方面的問題。４、奢靡之風(fēng)方面不存在奢靡之風(fēng)方面的問題。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對其科學(xué)的觀點理解得不深透，平時學(xué)習(xí)有時只是流于形式，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒有做到真正用科學(xué)發(fā)展觀的思想、觀點和方法思考整理、處理工作中出現(xiàn)的新問題。２、進取心不強。只注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，缺少綜合知識的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高。努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識的同時要加強財經(jīng)法律法規(guī)等相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學(xué)習(xí)，立足本職。剖析自己，有則改之無則加勉。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。下面重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進一步加強。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認識不夠準(zhǔn)確。缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進一步加強具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重?？蒲心芰€有很大提升空間。加強理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進行教學(xué)研究。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思。勇于探索，提升科研能力科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)?？傊?，作為教師已明確了自己肩負的責(zé)任?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。轉(zhuǎn)眼大學(xué)走到了大三，回顧大學(xué)兩年的時光，在輔導(dǎo)員和各位老師的辛勤教導(dǎo)和栽培下，通過自己的努力我也取得了一些進步。思想方面，經(jīng)過大學(xué)兩年來的鍛煉和磨礪，使我在思想上更加成熟，對未來有了明確的方向，對生活也找到了自己的真諦。同時也更加堅定了我跟黨走，聽黨指揮的信念，甘做為人民服務(wù)的公仆。沒有對民族分裂主義的堅決斗爭，就沒有民族團結(jié)的大好局面，就沒有xx的穩(wěn)定與發(fā)展。明確了學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的不竭動力，只有通過不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電，才能真正地立于當(dāng)今激烈競爭的社會之中。但是經(jīng)過兩年多來老師的指導(dǎo)和教育，和自己不斷向周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，面對工作中遇到的各種問題自己也基本能夠正確的處理，能夠做到從全局考慮，全面的看待問題。所以要想更好地完成班級工作，只有自己先以身作則，這樣才是一名合
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1