【正文】 深入人心，排除陌生感。高三是專業(yè)訓(xùn)練的關(guān)鍵期，這期間各專業(yè)都會(huì)加大訓(xùn)練量，尤其是美術(shù)專業(yè)十月份以后基本就是全天訓(xùn)練，體育專業(yè)則根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況早晚訓(xùn)練并逐漸加大訓(xùn)練量。2 團(tuán)隊(duì)協(xié)作，分工明確。加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)成長(zhǎng)面對(duì)日益嚴(yán)峻的高考形式，針對(duì)專業(yè)要求不斷提高的現(xiàn)況，為了掌握最先進(jìn)的教學(xué)方法、獲得最前沿的教育信息，我們不斷派老師到各地加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，如2014年李懷彬、桑海龍參加了“山東書法雕塑專業(yè)提高班”的學(xué)習(xí)，丁長(zhǎng)江老師赴北京參加了體育國(guó)培計(jì)劃的學(xué)習(xí)，2015年音樂(lè)教師去“上海音樂(lè)學(xué)院開(kāi)放周”參觀，2016年4月梅延新、桑海龍美術(shù)老師到杭州參加了“杭州色彩提高班”的集訓(xùn)，孫玉松2017年又去浙江金華參加了山東省美術(shù)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。落實(shí)名校名生計(jì)劃。在平時(shí)的專業(yè)教學(xué)中，單獨(dú)對(duì)于專業(yè)特別突出的部分同學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，單獨(dú)輔導(dǎo)，適當(dāng)時(shí)機(jī)組織他們?nèi)ブ袊?guó)美院、中央美院學(xué)習(xí)深造，取得了良好效果。責(zé)任承包制。齊抓共管制。再由輪值的專業(yè)老師給學(xué)生集體講解如何排除專業(yè)學(xué)習(xí)中的障礙，端正正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立不屈不撓的拼搏精神，并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行勵(lì)志教育。每個(gè)班級(jí)都建立了學(xué)生檔案，主要記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，功過(guò)有別、獎(jiǎng)懲分明。對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng)制。一責(zé)到底制專業(yè)考試結(jié)束后，我們并沒(méi)放松對(duì)藝體生的學(xué)習(xí)管理，因?yàn)槲覀兦宄闹?，?duì)于一名藝體生而言，專業(yè)過(guò)關(guān)僅僅是一只腳踏入了大學(xué)，文化課不過(guò)關(guān)，照樣上不了大學(xué)，將會(huì)前功盡棄。高考結(jié)束所有專業(yè)教師又一對(duì)一的認(rèn)真幫助學(xué)生分析志愿填報(bào)信息，指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考，不僅做好了工作，而且加深了師生感情，取得了良好的效果。針對(duì)目前考試的嚴(yán)峻性，文化專業(yè)一起抓應(yīng)是重中之重，有些學(xué)生現(xiàn)在是專業(yè)過(guò)關(guān)最后因文化課受卡而不能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)，有些專業(yè)尤其是文管專業(yè)對(duì)文化課成績(jī)要求較高，但專業(yè)老師在選材時(shí)只考慮了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，沒(méi)注意文化把關(guān)，使一些成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)了文管班，最后未能過(guò)關(guān)。過(guò)關(guān)學(xué)校層次低，名校較少。為改變這一現(xiàn)狀，下一步爭(zhēng)取在總結(jié)名生名校培養(yǎng)計(jì)劃上多下功夫，多向兄弟單位學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)生升學(xué)檔次。歷年來(lái)我們采取的分設(shè)大本營(yíng)、統(tǒng)一安排住宿、老師代為報(bào)名等措施的效果顯著，但在實(shí)施過(guò)程中也遇到了一些意想不到的問(wèn)題，管理不夠細(xì)致、規(guī)范，給整個(gè)專業(yè)考試帶來(lái)了一些影響。當(dāng)然，我們也深知我們?cè)谒圀w教學(xué)與管理工作中還有很多不足，兄弟學(xué)校也有許多更多的好辦法、好經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)間倉(cāng)促，不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。（一）教學(xué)工作。學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。充分利用有限的場(chǎng)地器材，有效的提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)空間。本學(xué)期，體育教師開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)。其次，根據(jù)組內(nèi)實(shí)際情況，安排每一位教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)目的深層次學(xué)習(xí)，然后再對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn)和相互探討。第三、積極組織組內(nèi)教師參加校內(nèi)外各種活動(dòng)。（三）加強(qiáng)校代表隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練本學(xué)期，體藝處加強(qiáng)學(xué)校男女足球隊(duì)、籃球隊(duì)、太極拳、八卦掌、跆拳道、乒乓球等校隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練工作，尤其是學(xué)校足球梯隊(duì)人才的儲(chǔ)備選拔。校足球隊(duì)先后參加了“焦作市長(zhǎng)杯”、“沁陽(yáng)市長(zhǎng)杯”足球賽，在新老隊(duì)員交替的困難時(shí)期，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉了隊(duì)伍，取得了預(yù)期的成績(jī)；校武術(shù)隊(duì)參加了“焦作市太極年會(huì)”開(kāi)幕式展示演練，受到各界一致好評(píng)。體藝處先后組織了“跳繩冠軍挑戰(zhàn)賽”和“仰臥起坐冠軍挑戰(zhàn)賽”，表彰了一大批表現(xiàn)突出的學(xué)生。全體學(xué)生體質(zhì)健康水平顯著提高。精心組織學(xué)生會(huì)體育部干部，加大對(duì)體育教師、輔導(dǎo)員的督促，認(rèn)真落實(shí)到位。在全體師生共同努力下，我校順利通過(guò)了“河南省武術(shù)示范學(xué)?！钡膹?fù)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了我校在全省的知名度。并組織和參與了多次大型活動(dòng)，都取得了成功。在教研過(guò)程中，藝術(shù)教師的科研理論水平和實(shí)踐能力都得到了提高，為教學(xué)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李定一、田靜、李娜、梁國(guó)斌等在集體備課中分別作為主備人和主講人，對(duì)教材進(jìn)行了分析，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行了解析，對(duì)教法與學(xué)法進(jìn)行了闡述，并在組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)中進(jìn)行了展示。本學(xué)期組織了全體音樂(lè)教師基本功的培訓(xùn)工作，音樂(lè)教師的基本素養(yǎng)全面提高。順利通過(guò)了“河南省書法示范學(xué)校”的驗(yàn)收；學(xué)校民樂(lè)團(tuán)參加了沁陽(yáng)市慶祝教師節(jié)的展演，受到各界一致好評(píng)。（三）積極參加校外活動(dòng) 本學(xué)期體藝處先后組織學(xué)生參加了由沁陽(yáng)市宣傳部、沁陽(yáng)市書協(xié)等舉辦的“紀(jì)念曹瑾誕辰230周年海峽兩岸書畫展”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，緬懷了曹公的歷史功績(jī)，激發(fā)了師生對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛(ài)之情，感受到兩岸人民血濃于水的深厚情誼，激勵(lì)孩子們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，將先賢精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。在以后的管理過(guò)程中，加大調(diào)研、檢查力度，研究解決辦法，進(jìn)一步使我校體藝工作再上新臺(tái)階，為我校早日成為“河南領(lǐng)先，全國(guó)一流”的名校做出貢獻(xiàn)。一、抓隊(duì)伍建設(shè)，提高整體工作水平本學(xué)期積極組織藝體教師參加藝體教師例會(huì)及各種活動(dòng)，利用例會(huì)貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)工作要求，結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)”，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，全體教師的思想覺(jué)悟有了更進(jìn)一步的提高，促進(jìn)了藝體工作整體水平的提高。二、結(jié)