研究生開學(xué)典禮新生代表發(fā)言-在線瀏覽
2024-10-28 14:45本頁面
【正文】 諄諄教導(dǎo)！來到同濟(jì)，便成為了同濟(jì)人，成為了同濟(jì)的一分子。那是三個(gè)人在一艘龍舟之上奮力劃行。同心同德同舟楫，這是同濟(jì)人為人處事的至高境界；濟(jì)人濟(jì)世濟(jì)天下，這是同濟(jì)人吞吐天地的雄心壯志，包藏宇宙的博大胸懷。然而這四年卻讓我們成長不少，從一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校園，還略顯懵懂的少年已經(jīng)歷練成了即將放飛理想的有志青年。我們青年人目前最重要的就是要謹(jǐn)慎的思考自己的人生，考慮清楚自己以后究竟想要的是一個(gè)什么樣的生活，由此才能夠確立明確的人生目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)，為之努力、奮斗。所以我們青年人首先要確立自己的人生目標(biāo)，學(xué)會思考人生。在座的各位同學(xué)，也許有人以后會成為主政一方的官員，也許有人會成為舉足輕重的企業(yè)家，也有人可能會成為著書立說的學(xué)術(shù)大家。不能自律，何以律人？何謂自律？那就是充分有效的利用自己的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。昨天咱們的裴校長和導(dǎo)師代表都告誡我們，與本科階段的學(xué)習(xí)相比，研究生階段的學(xué)習(xí)更注重于自主性和創(chuàng)新性。但是，我們在發(fā)揚(yáng)自主性與創(chuàng)新性的同時(shí)，也不能丟掉嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，實(shí)事求是的作風(fēng)，總結(jié)起來，我們要做到：不弛于空想，不務(wù)于虛名，勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。不過，昨天的勝利已經(jīng)成為成就明天的起點(diǎn)，須知這是一段承前啟后的歲月，這是一段繼往開來的年華，我們不能僅僅沉醉于過去的成績當(dāng)中，坐井觀天，管窺蠡測，我們更應(yīng)該勇于接受新的挑戰(zhàn)，仰望星空，要相信最美的不是過去，而是未來。當(dāng)如果有一天，我們也有能力也去幫助其他人的時(shí)候。首先，我代表在座的每一位學(xué)子向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)的華中科技大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝！前幾天，我接到發(fā)言任務(wù)的時(shí)候，還有點(diǎn)意外，當(dāng)然，這與成績無關(guān)，主要是老師們看中了我求知若渴的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇氣，所以我欣然接受了這個(gè)任務(wù)。同大家一樣，難忘的大學(xué)生活一直是我夢想的家園。在這里,我談一點(diǎn)感受,表一個(gè)態(tài)度。2007－2010年，華科的公共事業(yè)管理本科專業(yè)連續(xù)4年排名全國第二，2011－2012年連續(xù)2年排名全國第一。到這里來學(xué)習(xí)，我們都將成為其中一分子，秉持“明德厚學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，借助巨人的肩膀，提升自我，增長才干。大家都是單位的工作骨干和領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)工作很忙，任務(wù)很重。雖然大家來自不同的地方和單位，但都有過考試測評工作的經(jīng)歷，都想接受公共管理方面的專門訓(xùn)練，大家在一起學(xué)習(xí)研討，更容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，碰撞思想火花，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。第二個(gè)，關(guān)于如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的問題。為此，我們將努力做到：以苦為樂主動學(xué)。實(shí)踐表明，要學(xué)到真知識、掌握真本領(lǐng)，不能光憑愛好和興趣，要帶著責(zé)任和壓力學(xué)習(xí)。我們這次來華科學(xué)習(xí)，一定要以“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)自勉，刻苦用功，全心投入，排除干擾，認(rèn)真聽課，及時(shí)溫習(xí)，潛心研讀，力爭取得比較大的收獲。任何一次有益的學(xué)習(xí)都離不開思考。讀書、思考、交流是學(xué)有所成的重要方法，也是提升素質(zhì)和能力的重要途徑。同時(shí)，要堅(jiān)持學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，在消化吸收新知識、新成果和新經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，悟出新道理，形成新認(rèn)識，進(jìn)而提出改進(jìn)工作的新思路和新辦法。韓愈說：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，道之所存，師之所存”，所以，我們一定要彼此為師，相互學(xué)習(xí)。我們將精誠團(tuán)結(jié)、和睦相處，學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步，生活上彼此關(guān)心、相互幫助，共同營造團(tuán)結(jié)和諧的環(huán)境。大
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