【正文】
應該有很多小伙伴都想立馬去飽讀一下《輸贏》這本書了吧?嗯,聽完關(guān)于好書的課,我們來聽一節(jié)理科的課程,大家都很喜歡珍珠,非常的美麗啊,它是怎樣形成的呢?有請5號選手來自制藥的XX為我們講解一下《水仙的眼淚—珍珠》,掌聲歡迎。大家是不是和我一樣的感覺呢?珍珠的美,美在她的經(jīng)歷,美在她的付出。掌聲歡迎。抽獎活動:上了這么多各式各樣的課程,同學們是不是獲益匪淺,剛才的課堂表現(xiàn)都很好哦,咱們的周主任看到大家表現(xiàn)這么好,要發(fā)獎勵了!有請周主任上臺抽取一下今天認真聽課的幸運同學,送出我們的神秘大禮,以資鼓勵!剛才的獎勵讓大家都很開心,好好聽課,爭取更多的獎勵吧。感謝魏老師帶領(lǐng)我們徜徉音樂海洋,感悟音樂人生。有請。下面讓我們跟隨來自中文的9號選手XX一起步入這座美麗的洛陽城。但是想去旅游必須要有money對吧,當前畢業(yè)生人數(shù)逐年增長,就業(yè)壓力可想而知,不如讓我們聽聽XX老師的課程,了解一下人力資源知識,使你的就業(yè)更輕松,未來更美好。10總結(jié)、聽了李老師的這節(jié)課,我真的是獲益匪淺,大家也一定對人力資源管理有了更加清晰的認識。女:是嗎?既然這樣,我們可不能讓張老師一個人在臺下默默的哼唱啊,大家一起用熱情的掌聲歡迎張老師到臺上來和我們分享她美麗的歌聲吧,好不好?有請張老師帶來《說愛你》結(jié)束語男:真的是太美妙了,真的很陶醉!女:好了,別陶醉了,男:今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。女:最激動人心的時刻到了,下面我們來宣讀本次大賽獲得優(yōu)秀獎的選手有 有請 頒獎。獲得三等獎的選手有 有請 頒獎。獲得一等獎的選手有 有請 頒獎。女:那是青春的深泉涌流,它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。第三篇:風采大賽主持稿2(非):尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,大家123:晚上好!2(非): 今晚,青春的歌聲唱響交大1(慧): 今晚,璀璨的星光閃耀未來3:(慈)今晚,年輕的我們盡展風采2:就讓我們把歌喉敞開,青春的激情正要揚帆1: 就讓我們把舞姿綻放,年輕的風采已經(jīng)遠航3:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。3:IT is my life!2:計算機與信息技術(shù)學院第五屆研究生班級風采大賽123:現(xiàn)在開始!1:本次晚會得到了學校各級領(lǐng)導和老師的熱切關(guān)懷與大力支持,首先請允許我介紹一下今天晚上到場來賓。非常感謝楊曉輝老師的精彩講話!本次班級風采大賽包括VCR展示與班級風采表演兩部分,具體評分細則相信大家已經(jīng)有所了解,在這里就不一一贅述了。相信通過大家的精心準備和辛勤付出,必將給我們呈現(xiàn)一場異彩紛呈的晚會!碩士1班名稱:《我們院的新聞聯(lián)播》1:電視中的新聞聯(lián)播播放的是國家時政,環(huán)球報道。3:我們的新聞聯(lián)播,播的不僅僅是師生們豐富多彩的校園生活,也播放著計科人朝暉般的精神面貌。碩士2班名稱:中國韻2:中華上下五千年,孕育出無數(shù)博大精深的燦爛文化,它們共同描繪出一幅沉淀而光輝的中國韻。碩士7班名稱:《親愛的那不是愛情》2:在我愛著你的時候,你看到黑夜,也像白晝一樣明亮,因為我是燃燒著整個生命,在愛你。2:然而究竟什么是愛情,讓我們聽聽碩士7班對愛的詮釋,請欣賞爆笑喜劇《親愛的那不是愛情》。有請欣賞碩士4班為大家?guī)淼墓庥皠 稅勰憔鸵f出口》。1:但是你知道么?最近我們在交大明湖下面,挖到了劉邦和項羽的墓,里面還記述了一段二人不為人知的野史,大家想聽聽這段未被公之于眾的故事么?3:接下來請欣賞碩士3班為我們帶來的話?。骸俄椨鹜鈧鳌?。接下來,請欣賞優(yōu)碩士5班帶來的歌曲串燒《愛的歌》。2:隔窗望,佳境在。請欣賞由碩士6班帶來的節(jié)目串燒《三位一體心連心》。運氣球,到指定地點夾爆。1:這種有意思的組合,每天都在發(fā)生著有意思的故事。碩士4班名稱:四班一家人3:班集體像是一個溫馨的家,凝聚著每一個同學的愛,歡聲笑語,你我相伴。有請碩士4班帶來歌舞《四班一家人》。IT is my life。1:不錯。2:下面請欣賞碩士5班帶來的情景劇:《實驗室那些事》碩士3班名稱:睫毛彎彎3:謝謝上面5班帶來的搞笑情景劇,接下來有請碩士3班帶來富有青春活力的舞蹈《睫毛彎彎》。1:請欣賞由碩士6班帶來的光影劇《綻放的青春》。碩士7班名稱:《歌舞青春》3青春的歌謠,舞動的旋律,共同演繹出精彩人生,接下來有請碩士7班為我們帶來精彩舞蹈:《歌舞青春》嘉賓節(jié)目,民族舞《阿里郎》。2:謝謝兩位同學的精彩表演,伴隨著舞蹈的結(jié)束,本次風采大賽的獲獎結(jié)果也已揭曉。結(jié)尾1:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;2:今天的風采大賽更加體現(xiàn)出我們學院是一個充滿活力,面向未來的集體;3:在這里,“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心; 1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;2:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;3.“IT is my life”!計算機與信息技術(shù)學院第五屆研究生風采大賽到此結(jié)束。男2:部部精心,用心打造屬于我們班級的獨特魅力。女2:你有你的風格,我有我的精彩。女1:班級logo是我們的濃縮符號,DV展示是我們的豐富生活,我為自己代言!女2:PPT講解是我們的積極面貌,才藝表演是我們的創(chuàng)意碰撞,我為我們的團支部代言!男2:這里是管理學院活力團支部風采大賽的決賽現(xiàn)場,今晚就讓我們在進入決賽的6個班級中感受屬于他們的團支部風采。歡迎他們(做簡單介紹,介紹完后代表下臺)男1:本次大賽由主辦女2:首先請允許我介紹一下蒞臨本次比賽的評委和嘉賓??倹Q賽成績=預復賽成績*+風采展示*+才藝展示*,各團支部可任意選擇PPT或者DV進行講解,要求:必須包含班級名稱、LOGO;圖文并茂,能夠很好展示團支部精神面貌;內(nèi)