潞城職中20xx校園文化藝術節(jié)致辭-在線瀏覽
2024-10-28 14:17本頁面
【正文】 辛勤工作的老師、同學表示誠摯的感謝！中國自古以來就非常重視藝術教育，如周朝的學校教育中把“禮、樂、射、御、書、數(shù)”稱為“六藝”，而漢朝的學校教育則以“六經(jīng)”（禮、樂、詩、書、春秋、易）為基本內(nèi)容，到了唐宋時期，大凡是稍有名氣的文人墨客都是“琴棋書畫”樣樣精通，如詩仙李白常常撫琴高歌、下棋吟詩、飲酒揮毫、舞劍作畫，真是瀟灑飄逸，千古流傳，令人敬仰。老師們，同學們，“校園文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是學校輻射社會的一個文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。不但豐富了學校文化生活，而且從中發(fā)掘出了一大批學有專長的各種人才。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚光大，辦得卓有成效，新穎有趣，獨具特色，頗具磁力，使她成為永昌職中一道亮麗的風景線。根據(jù)此理論，可以認為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。所以，同學們，拿出勇氣來，到“藝術節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今天的“藝術節(jié)”，就是你選擇今后事業(yè)的關鍵的所在，成為你今后人生之路的轉折點。藝術節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學心中；讓老師、同學為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！最后，愿每一年的紅五月都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的文化藝術節(jié)能辦得一年比一年好，一屆比一屆好！祝2006屆“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！第四篇：校園文化藝術節(jié)致辭尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學們：大家好！妙筆生花，見學子才情；雄辯滔滔，揚書生意氣；曼舞歡歌，展青春風采?；顒右笸瑢W們發(fā)現(xiàn)、宣傳家鄉(xiāng)的優(yōu)點，在民調(diào)工作中要熱情接聽和回答電話提問，做出積極、客觀的評價。在此，我代表學校全體師生對本屆文化藝術節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向籌辦本次藝術節(jié)付出辛勤汗水的各部門、藝術組、年級、班主任和同學們表示最衷心的感謝，向文化藝術節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學們表達最真摯的祝愿和衷心的感謝！本次校園文化藝術節(jié)極大地豐富校園文化生活，提高了學生綜合素質(zhì)，促進了同學們對家鄉(xiāng)的了解。本次校園文化藝術節(jié)安排了以“向何芹姣同學學習”為主題的征文比賽和演講比賽；舉行了書法和繪畫比賽并開展了書畫作品展；進行了文藝匯演。這些都彰顯著我校學生的藝術才華及表演能力。希望同學們勤于學習，注重實踐，自覺培養(yǎng)人文精神和藝術氣質(zhì)，在豐富多彩的校園文化活動中提高文化素養(yǎng)和藝術品位，努力鍛煉成為全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化化建設的合格人才。熱切期望今后我們的藝術節(jié)辦得更好、更有水平，更能體現(xiàn)出辦學特色。希望同學們不斷努力，用文化和藝術健全人格、提升思想境界；用青春和智慧、用活力和激情，創(chuàng)建和諧美好的校園，創(chuàng)造更加美好的明天！也希望同學們能體悟?qū)W校、老師們的良苦用心，能夠?qū)奈幕囆g節(jié)中激發(fā)出來的靈感與熱情，投入到緊張的復習與迎考之中，認真鉆研，刻苦學習，積極上進。讓我們?yōu)樽约汉炔?、為家鄉(xiāng)喝彩！在民調(diào)中，人人都說家鄉(xiāng)好，我們的家鄉(xiāng)一定會更美好。在這激情洋溢、歡歌笑語的韻律中，在這豪情滿懷、意氣風發(fā)的日子里，我們舉辦校園文化藝術節(jié)。藝術能開發(fā)人的智力，藝術能增強人的涵養(yǎng)，藝術能凈化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們認識自我，并促使同學們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。在為期十天的準備工作中，全體老師，不辭上課的勞累，每天下午堅持練歌，并積極的為活動的開展建言獻策，貢獻智慧；全體班主任，除了要組織本本班的書畫展覽和合唱排練外，還要參加學校教師的排練；各班同學更是爭先恐后，力爭上游，為本班的書畫和合唱出力流汗。所以，我要高興的說，我校的校園文化藝術活動，達到了繁榮校園文化、倡導精神文明、
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