【正文】 。從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安 慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。最后，我也要像魯賓遜一樣，用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難，做環(huán)境的主人。然而，一路中，并不會(huì)一帆風(fēng)順，隨時(shí)有可能深陷“泥沼”。挫折，可以使我們失去斗志，失去信心而變得消極悲觀，從此一蹶不振。縱觀古今，從偉人到百姓，都用他們的堅(jiān)強(qiáng)站穩(wěn)了腳跟。面對亡國之恥，他忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，時(shí)時(shí)砥礪堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)國之志。一個(gè)君王通過磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志最終復(fù)國，正因?yàn)橛辛诉@種高尚的品質(zhì)，才得以撐起天下，才能為國為民謀福。他啟示我們要堅(jiān)強(qiáng)，要振作，要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦。經(jīng)過近75個(gè)小時(shí)的等待，他們獲救了。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，正是向我們預(yù)示著堅(jiān)強(qiáng)的可貴。經(jīng)歷挫折的人是幸福的，意義就在于不斷的戰(zhàn)勝挫折，不斷地超越自我。吹著我掛著悲傷的臉龐?；氐郊依?，我卸下沉重的書包，向媽媽匯報(bào)我考試的成績。”媽媽苦心婆口地開導(dǎo)我，我卻一句話也聽不進(jìn)去，失魂落魄地回到自己的房間。我苦思冥想：為什么我會(huì)失敗？為什么之前幾次考試我曾未失敗過，而這次偏偏會(huì)失??？我始終想不出我失敗的原因。溫暖的陽光撥開層層云霧，普照著大地。每天起早貪黑復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課?？沼鄷r(shí)間積累課外知識。成功戰(zhàn)勝了挫折，走出了心理陰影。挫折是人生中一座不可避開的山脈，連綿起伏，有大有小。戰(zhàn)勝挫折作文11在人生道路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)出現(xiàn)許多挫折。要想取得成功，就必須戰(zhàn)勝挫折。挫折可以摧毀一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有的人害怕挫折，因此不敢去追求成功，這是弱者。戰(zhàn)勝困難還需要自己的毅力和信心。而對于一個(gè)音樂家來說，最大的悲劇是喪失了聽覺，可他遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂?？梢?，戰(zhàn)勝自己是戰(zhàn)勝挫折的基礎(chǔ)?！泵鎸Υ煺?，我們不能愁眉不展，要正視而不回避。白熾電燈的發(fā)明者愛迪生，當(dāng)初為了尋找適合做燈絲的材料，曾遭受六千多次失敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，在挫折中積累經(jīng)驗(yàn)，使得每次挫折都向成功靠近，最終他登上了成功之巔?？梢?，要成功就必須嘗試挫折，面只有戰(zhàn)勝挫折才能取得成功！所以，讓我們在今后的人生道路上不斷地戰(zhàn)勝挫折，走向生命輝煌的明天！戰(zhàn)勝挫折作文12曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。我的心像打著十五只吊桶——七上八下。呦，輪到我了。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無奈地?fù)u著頭。我定了定神，然后飛速向前沖刺。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上。其實(shí)，生活中的挫折不就像這根細(xì)長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。一種人看見險(xiǎn)峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。他們在困難面前只會(huì)逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是“白日做夢”。然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的雄偉景象。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。朋友們，揚(yáng)起你的風(fēng)帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。那些光禿禿的樹似乎在嘲笑我。心情跌到谷底，回到教室，痛苦地趴在書桌上。然后，老師拿出一篇文章給我看。看完之后覺得挺感動(dòng)的。挫折是每個(gè)人都會(huì)遇到的事情，即使是名人也不例外，更何況像我這樣的普通人。相比之下，我們是多么幸運(yùn)啊！在這篇散文中，,提到了蛹變成蝴蝶的痛苦。所以，想要快樂，就要承受痛苦和挫折。正如所謂劍鋒來自磨煉，梅花香來自苦寒。一顆普通的沙子，必須經(jīng)過痛苦的磨礪，才能成為一顆美麗的珍珠；彩虹只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能升華為美麗；人也必須經(jīng)歷挫折才能實(shí)現(xiàn)人生的轉(zhuǎn)變。所以，我會(huì)勇敢面對挫折，積極對抗，最終戰(zhàn)勝挫折，成為一個(gè)永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人！風(fēng)停了，心平氣和，淚干了，頭昂了，挫敗感理直氣壯地克服了，我會(huì)更美好！戰(zhàn)勝挫折作文15沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。在我的學(xué)涯里，汗水與眼淚已不知有多少，但我的成績?nèi)圆焕硐?，漸漸地我想放棄，但一想我在挫折面前低頭了，便有種不肯認(rèn)輸?shù)南敕?，繼續(xù)努力，拼搏。晚上我坐在書桌旁，看著窗外的天空，仿佛看到挫折在我頭頂上大笑，它是在嘲笑我嗎？想到父母任勞任怨的工作賺錢給我上學(xué)，而我卻只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，眼淚啪嗒地落下，滴在書桌上?！笔前?！愛迪生說的沒錯(cuò)。“千磨萬級還艱難，任爾東西南北風(fēng)”鼓勵(lì)著我，“一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來，陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。在生活中，是挫折磨練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向成功。面對挫折，要樂觀、自信。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過。而不要整天沉浸在挫折來臨時(shí)的難過情緒中不可自拔，自暴自棄。在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折無處不在。還有，因?yàn)榻鹑谖C(jī)使一些人找不到工作，面對沉重的家庭負(fù)擔(dān)，他們往往因?yàn)榻?jīng)不住考驗(yàn)而一死百了其實(shí)，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們除了需要積極的態(tài)度外，還需要堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，那么，當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我們并不會(huì)覺得突然、恐懼，而是從容對待。某市有一個(gè)上高三的學(xué)生成績非常好，要考上省的重點(diǎn)大學(xué)是小菜一碟，連他自已都是滿懷信心的。教他的老師都覺得意想不到，他自已也不敢相信自已的眼睛。當(dāng)他正準(zhǔn)備往下跳的時(shí)候，突然得知他被那所大學(xué)錄取了，當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X出了差錯(cuò)所以沒有他的名字。他當(dāng)然是很開心的啊！老師們也喜出望外！但是，學(xué)校知道了他因落榜而想跳樓自殺的事后，認(rèn)為他的意志不夠強(qiáng)，所以學(xué)校最后并沒有錄取這位成績優(yōu)異的學(xué)生。同時(shí)，挫折帶給我們的不只是負(fù)方面的影響，它還可以帶給我們很多好處。當(dāng)我們在戰(zhàn)勝挫折的同時(shí)也學(xué)到了不少知識，總結(jié)了不少人生經(jīng)驗(yàn)。我們每個(gè)人都又遇到挫折的時(shí)候，每個(gè)人都有難走的路。來源：作文網(wǎng) ，可是只要有一顆上進(jìn)的心，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。2002年的一天，我從廣場上的健身器上摔了下來，摔成了骨折。媽媽見了，她那疲憊的臉上露出了甜甜的笑容，她可能一夜沒睡了，我對她微微的笑了笑，又慢慢的睡了?? 半個(gè)月后，我終于出院了，醫(yī)生說我恢復(fù)的很好，不過要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。當(dāng)我要放棄時(shí)，突然想到：“對了，我將來要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)國家，如果我就這樣放棄了，那豈不是毀了我的大好前程嗎？”想到這，我下定決心再來一次?！蔽乙欢〞?huì)成功的。我成了一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年，在艱難的困難面前，只要有一顆堅(jiān)持的心，你——就是強(qiáng)者第三篇：《戰(zhàn)勝挫折》四年級主題班會(huì): 戰(zhàn)勝挫折肇慶市第一小學(xué) 教學(xué)目標(biāo)：、認(rèn)知：通過本次主題班會(huì)，使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可避免性；提高挫折的承受力，掌握對待挫折的正確方法。在遭遇挫折時(shí)，能善待挫折，努力戰(zhàn)勝挫折，做生活的強(qiáng)者?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1． 搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)戰(zhàn)勝挫折的人生格言。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：課前播放貝多芬的《命運(yùn)交響曲》渲染氣氛，問：這是誰的作品？曲名叫什么？（師簡介貝多芬：貝多芬是著名的音樂家，他一生都在與苦難命運(yùn)搏斗，他17歲時(shí)母親去世，父親失業(yè)，還有兩個(gè)弟弟在上學(xué)，學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)就壓在他一人身上，32歲時(shí)，苦難再一次折磨他，他的耳朵聾了。）今天我們以《戰(zhàn)勝挫折》為主題開一節(jié)班會(huì)課，希望通過這次班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們對抗挫折的能力，樹立正確的人生觀。二、認(rèn)識挫折：師：（課件）請同學(xué)們看圖，用一兩句話說說你看到什么？ A．考試成績不理想，灰心喪氣 B．比賽未獲得所期望的名次，氣餒 C．家庭變故，心里煩悶 D．受到同學(xué)的諷刺，嘲笑，害怕師：這些生活中大大小小的事件都可能使我們產(chǎn)生焦慮、沮喪、悲哀、憤怒等不愉快的情緒反應(yīng)，這就所謂遇到了挫折。指生匯報(bào)。我們班上有幾位同學(xué)收集了一些關(guān)于名人戰(zhàn)勝挫折的故事，并制成了幻燈片,收集在老師的電腦里,請這幾位同學(xué)為大家簡要介紹一下他們的故事。講多少個(gè)自行靈活掌握，學(xué)生介紹完，師對名人的成就稍作小結(jié)） 師：以上古今中外名人以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝挫折（板書），其實(shí)，不僅僅是個(gè)．．．．人，大到一個(gè)國家，也同樣會(huì)遇到大挫折，大困難。（出示課件）師：指名說說，哪些片斷最讓你感動(dòng)？你覺得我們國家、我們的人民為什么能戰(zhàn)勝這次挫折呢？師：正是全國人民的團(tuán)結(jié)一致，災(zāi)區(qū)人民的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)才戰(zhàn)勝了一次又一次 的挫折。師：相比之下，我們?nèi)粘Ｓ龅降拇煺酆喼稻汀靶∥滓姶笪住彼?，?dāng)我們遇到挫折時(shí)，千萬別灰心喪氣，更不要絕望輕生，只要迎難而上，想辦法克服，最終獲得成功。小組討論你遇到挫折時(shí)，用什么方法戰(zhàn)勝它。師小結(jié)：同學(xué)們遇到挫折都會(huì)想辦法克服它，真好。這些都是戰(zhàn)勝挫折的好辦法同學(xué)們，挫折也許是我們?nèi)松飞系慕O腳石但也是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富，它能磨煉我們的意志。（邊板書）五、摘抄名言關(guān)于挫折，古今中外許多名人留下了對它的看法，讓我們走進(jìn)名人名言。學(xué)生小組內(nèi)互相交流名人名言。生齊讀名人名言。請同學(xué)們摘抄一句名言作為激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。六、結(jié)束語：師：同學(xué)們，挫折和失敗在人生的道路上是不可避免的。陽光總在風(fēng)雨后，戰(zhàn)勝挫折，就會(huì)擁有美好的明天。全班齊唱：《陽光總在風(fēng)雨后》。（指名幾個(gè)同學(xué)說說本次班會(huì)的收獲，看時(shí)間而定）師：挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折，愿同學(xué)們擁有美好的明天。附板書：樂觀面對戰(zhàn)勝挫折——————→走向成功想法克服第四篇：戰(zhàn)勝挫折作文【精選】戰(zhàn)勝挫折作文7篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。戰(zhàn)勝挫折作文 篇1雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！在面臨著高山阻擋道路的時(shí)候，世人有三種表現(xiàn)。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼?！?可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。古今中外