【正文】 就是憑借自己的努力，一步一步走上去的人?？偠灾?，這次的社會調(diào)查活動總算畫上了句號。這次暑期社會實踐活動我們是真的成長了，我更加明白了作為大學(xué)生的責(zé)任，我們不光要做學(xué)問上的“大學(xué)”生，更要做社會上的“大寫”人。本次實踐活動的主題是“獻愛心”，因此我們的組長聯(lián)系了學(xué)校附近的一所民工子弟小學(xué)，想把我們的愛心帶去那里。7月12日晚，我們開始分頭行動，女生負(fù)責(zé)做“愛心箱”、男生負(fù)責(zé)做海報。聽說男生那里也忙得不亦樂乎，為了突出重點又要兼顧美觀與整體感，男生忙了一晚上終于制作了一張大家都引以為豪的海報。到7月19日晚，我們收下了愛心箱，我們集到了不少錢呢。與此同時，組長與小學(xué)取得了聯(lián)系。7月20日下午2:30，我們一組十人在食堂集合，組長王華奇叮囑了一下注意事項。因為小學(xué)已經(jīng)放假了，里面只有十來個年齡不一的孩子和兩個帶隊老師。之后，我們與小朋友玩起了游戲，因為怕小孩子們摔倒，我們就挑了個不怎么激烈的活動丟手絹。期間，我們還去買了點小孩子們喜歡吃的糖果、飲料，瞧他們一個個高興的。小孩子們好像有點舍不得而我們，有些孩子還親了親大哥哥們的臉頰。這次的暑期社會實踐活動并不是太長，但我認(rèn)為，這是一次很有意義的人生經(jīng)歷。第三篇：暑期社會實踐活動感想暑期社會實踐感想我想大學(xué)暑期社會實踐是非常有必要的，這已經(jīng)成為了社會的一種常識和規(guī)律。因此，我也準(zhǔn)備在暑假展開一場社會實踐，而這也是我大學(xué)最后一次暑期社會實踐了，所以我格外的珍惜這次的機會，希望自己能有所收獲。畢竟未來我是要一直站在講臺上的人，我相信只有戰(zhàn)勝自己，只有征服了我自己才能征服我未來的學(xué)生。有了勇氣我就能更有自信的面對以后的工作。暑期社會實踐時間雖然很短，但是這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。當(dāng)然，在整個暑期社會實踐中，我感觸最深的是作為一個合格的人民教師應(yīng)該保持的心態(tài)——耐心，真誠，平等。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)椭粋€六年級小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛開始，我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完第一節(jié)課時，我的計劃一一泡湯，他英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型掌握不扎實，最重要的是，他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味，充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的積極性，課下，我們還討論我們的理想，追求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。通過社會實踐活動，我深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。做家教的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是生活吧?，F(xiàn)在想來，一個月的家教生活，所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在這次學(xué)習(xí)過程中，我得到了學(xué)生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持。社會實踐期間，在提高實踐能力的同時，我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人往往是很執(zhí)著的。對待朋友，切不可斤斤計較，要相互理解，包容，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。相信別人?？偠灾@次暑期家教是一次讓人反省感悟成長的活動，能作為其中一份子參加到其中，我深感驕傲和自豪。人生的許多經(jīng)歷會幫助你學(xué)會很多的東西，讓你收益非淺。我想說，感謝這次暑期家教活動。社會實踐不但能幫助我們更好地接觸社會、了解社會，同時，實踐也是我們學(xué)習(xí)課外知識、鍛煉才干的有效途徑。因此，我到我所居住地區(qū)的紅旗小學(xué)下屬的幼兒園當(dāng)義工。剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉，我只是協(xié)助李老師進行一些較常規(guī)的工作，比如在加餐時間分發(fā)餐點、飲料，睡時一起維持午睡紀(jì)律，定時給帶藥小朋友吃藥。老師們介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生語言、科學(xué)、藝術(shù)三個域，各個領(lǐng)域相互滲透，從不同角度促進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后,我要向他們闡釋看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，我與學(xué)生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。幾分鐘過后，一張張充滿了童真的圖畫浮現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。和他們相處了一天之后，我體會到了童真的真正的意義。平時課間我主動找小朋友玩，教他們玩游戲，這樣通過零距離接觸我馬上成了小朋友們很信賴的朋友，說實話這都是一群很乖，很可愛的孩子，從一開始跟他們接觸了我就喜歡上了他們。我享受著這份特殊的職業(yè)帶給我的快樂?？傊?，面對不同的人需要不同的交流技巧，這正是因為他們的性格不一樣，即便是雙胞胎他們的性格也