有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-28 13:47本頁面
【正文】 結(jié)根據(jù)教育部關(guān)于印發(fā)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估認(rèn)定暫行辦法》和市、縣的有關(guān)規(guī)定，我校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學(xué)校發(fā)展，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，讓每一個(gè)學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源，堅(jiān)持辦人民滿意的教育。歷經(jīng)二十余年的風(fēng)雨歷程，學(xué)校在學(xué)校管理、校園建設(shè)、教學(xué)成果等方面均取得長(zhǎng)足進(jìn)步，各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)均居全縣前列，學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。****中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和相關(guān)法律法規(guī)，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，取得了較好的成效。2014年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。組織召開了教師會(huì)，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)迎評(píng)工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校迎評(píng)工作的開展。前階段完成了以下工作：完成了3號(hào)教學(xué)樓的整體裝修工程，每間課室的原有的木門木窗更換為鋁合金門窗，學(xué)校出資給每間課室安裝了窗簾，加裝了日光燈等設(shè)備。學(xué)校出資更換了配電房設(shè)備、校園室外線路，保證了供電負(fù)荷，確保新裝教學(xué)設(shè)備的正常使用?？h交付使用的四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)現(xiàn)已正常接管使用。加強(qiáng)了宿舍生活設(shè)施建設(shè)，為新建宿舍加裝了洗手臺(tái)、晾衣架的設(shè)施。三、存在的困難和問題：學(xué)生桌椅殘舊。校園圍墻建設(shè)還不完善。功能室和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)還未達(dá)標(biāo)，如化學(xué)實(shí)驗(yàn)室已殘破不能使用、美術(shù)室數(shù)量還不夠等。其中女生宿舍（新建宿舍）無消防設(shè)施；男生宿舍已安裝消防設(shè)施，但因?qū)W校地勢(shì)高，水壓不足，消防設(shè)施無法使用。學(xué)生公用廁所公共廁所無自動(dòng)沖水裝置；按現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)比例，女生廁所蹲位缺15個(gè)左右。校門、校園主要區(qū)域的“和樂”文化設(shè)施建設(shè)急待加強(qiáng)。****中學(xué)2015年7 月第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)黔西縣第八小學(xué)20132014學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作是基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，是黨和國家教育方針在基礎(chǔ)教育方面的指導(dǎo)方針。根據(jù)水西教管中心的安排，我校制訂了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作規(guī)劃和具體的實(shí)施方案。為確?！读x務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)，我校根據(jù)水西教管中心的安排，嚴(yán)格執(zhí)行入學(xué)制度，不設(shè)任何認(rèn)為門檻，不讓任何一個(gè)孩子失去入學(xué)機(jī)會(huì)，確保我校轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到100%。（二）關(guān)注弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子受到良好教育針對(duì)我校農(nóng)民工子女較多的實(shí)際情況，學(xué)校建立了留守兒童檔案，成立了關(guān)心下一代工作委員會(huì)，返聘離退休老教師擔(dān)任關(guān)工委成員，負(fù)責(zé)留守兒童及女童關(guān)愛工作。同時(shí)，也保障了殘疾兒童少年入學(xué)和殘疾兒童少年的生活待遇，使殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。深入開展全員培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)。（四）嚴(yán)格全國學(xué)生電子學(xué)籍系統(tǒng)管理，使學(xué)生的學(xué)籍管理正規(guī)化、系統(tǒng)化。二是辦學(xué)條件相對(duì)落后，我校沒有標(biāo)準(zhǔn)配置現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施，辦學(xué)條件較差、師資隊(duì)伍老化，教職工不足。黔西縣第八小學(xué) 2014年7月8日黔西縣第八小學(xué)20132014學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工 作 總 結(jié)第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作總結(jié)均衡教育體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)，反映了社會(huì)主義教育本質(zhì)要求，代表了廣大人民群眾的根本利益。我校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有明確的規(guī)劃和具體的實(shí)施方案。教師隊(duì)伍均衡。受教育機(jī)會(huì)均衡。為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，我們主要做了以下工作：一、切實(shí)提高認(rèn)識(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，確立義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念，確定義務(wù)教育的內(nèi)涵與外延發(fā)展走向，堅(jiān)持高水平高質(zhì)量辦好學(xué)校，持續(xù)加快義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)步伐，有力促進(jìn)我校義務(wù)教育由弱變強(qiáng)、跨越發(fā)展。二、優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件相對(duì)均衡。三、關(guān)注弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)孩子受到良好教育，關(guān)注弱勢(shì)群體，使每個(gè)孩子都有平等受教育的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)適齡兒童接受義務(wù)教育及更高層次的教育，是學(xué)校義不容辭的
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