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文明餐桌我先行-在線瀏覽

2024-10-28 13:36本頁面
  

【正文】 生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變更。我不禁開始思索,想起每年感動中國的十大人物,引起社會各界的強烈反應(yīng),他們這種實現(xiàn)自我的價值觀,不正是社會所需要的嗎?到底是什么樣的價值觀,讓這些“感動中國”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價值觀,是新一代人們需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的?。社會主義核心價值觀,擁有一個良好的價值觀應(yīng)該具備“自我價值和社會價值”兩個方面的統(tǒng)一,中華民族歷來崇尚精神建設(shè),我們中華民族有五千年悠久的歷史,它不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,翻開浩瀚的歷史既有“張良拾靴、程門立雪”等等這樣傳頌的典故,也有:“不學(xué)禮、無以立、人無禮則不生、事無禮則不成、老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的代代傳承的道理。踐行價值觀文明我先行謝謝大家我的演講到此結(jié)束!第三篇:文明我先行倡議書篇一:文明禮儀我先行倡議書 文明禮儀我先行倡議書為弘揚和培育民族精神,促進(jìn)學(xué)生正確社會主義榮辱觀的樹立與良好習(xí)慣的養(yǎng)成,為構(gòu)建文明、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力,我們向所有xxxx職業(yè)學(xué)院的學(xué)生發(fā)出倡議:一、文明就餐我先行。養(yǎng)成好的網(wǎng)絡(luò)生活方式,安全健康上網(wǎng);三、文明用語我先行。待人誠懇,為人光明,遵守諾言;五、文明行路我先行。尊敬老師長輩,同學(xué)間互敬互讓;七、知恩感恩我先行。八、遵規(guī)守法我先行。建設(shè)整潔、文明和諧宿舍;十、文明運動我先行。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)更是我們的歷史使命。親愛的同學(xué)們。論語曰:不學(xué)禮,無以立。文明是風(fēng)尚,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵,它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步,它可以提升我們的形象。其實文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上,只有從這些點點滴滴的小事做起,我們才能提高自己的修養(yǎng)。為此,學(xué)校團(tuán)總支向全校同學(xué)發(fā)出倡議:一、整潔著裝,不穿奇裝異服,不帶首飾,為學(xué)校爭光,以學(xué)校為榮。三、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。四、遵守公共秩序,講究社會公德。五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏花草等,吃零食絕不亂扔果皮紙袋,注重保潔。七、言必行,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實守信,知錯就改,以正確的心態(tài)對待問題。美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù)。課堂上遵守紀(jì)律,不玩手機,不搞小動作。不在教室課桌上亂寫亂畫,杜絕“課桌文化”。自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,事事能謙讓,處處講信用。以校園為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。勤儉節(jié)約,杜絕攀比;節(jié)約水電,愛惜資源。三、網(wǎng)絡(luò)文明科學(xué)運用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。四、宿舍文明嚴(yán)格遵守作息時間,按時起床、就寢。維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié),和諧相處,生活上互相幫助、互相關(guān)心。提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。讓我們攜起手來,從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。我們經(jīng)常會在各種媒體上看到相關(guān)的各種報道,深深感到對我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)相關(guān)教育的重要性?,F(xiàn)在社會關(guān)注的“網(wǎng)吧沉淪”等現(xiàn)象在我們身上的“演繹”,正折射出當(dāng)前中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育的空白地帶,為此許多學(xué)校積極利用主題班會等多種形式向我們宣傳文明上網(wǎng)的知識。同時也能有效的將我們對網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣,逐步地吸引到計算機應(yīng)用上來,逐步吸引到利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)上來。為了祖國的長久發(fā)展,為了我們的未來,讓健康上網(wǎng),讓“文明之花”在我們的心中綻放吧!第五篇:文明活動我先行文明活動我先行活動目的:1、使學(xué)生對自己在文明禮儀教育中取得的進(jìn)步有深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠(yuǎn)的影響。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中正確運用禮貌用語與他人溝通,培養(yǎng)學(xué)生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng)。5、培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人,與他人友好相處的意識。2、指導(dǎo)學(xué)生自主編排小品、快板書等活動內(nèi)容?;顒舆^程:一、主持人宣布活動開始親愛的老師,同學(xué)們,大家好。古人說:不學(xué)禮,無以立。為了配合學(xué)校開展的系列活動,我們班也開展了“爭做講文明、有禮貌的好少年”的系列活動(出示課件)這是我們班的家長在文明禮儀系列活動動員會上,這是我們班的同學(xué)辦的墻報;這是我們在看文明禮儀系列視頻;這是我們班開展的文明禮儀系列活動班會;今天就讓我們對兩年多來我們開展的系列活動作以總結(jié), 并對下一步更好地開展好活動做好鋪墊。(設(shè)計意圖:使學(xué)生明確本次班會的主題,召開這次班會的意義所在。)二、總結(jié)與提高(一)回顧問卷,總結(jié)取得成績1、大家還記得我們剛開展系列活動之前的問卷嗎?(出示問卷圖片)那時我們對文明禮儀的重要性的認(rèn)識還不夠深刻,對怎樣做才符合禮儀也知之不多,所以(出示幻燈片,幻燈片自動播放:學(xué)生各個分?jǐn)?shù)段的人數(shù))在那次問卷中,我們班90分以上的只有5人,(80——85)分的有12人(60——75)分有19人,60分以下的有17人。2、
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