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正文內(nèi)容

研究生代表發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-28 13:19本頁面
  

【正文】 ,勿忘時刻提醒自己追求最初夢想的腳步,確定正確的生活目標(biāo),積極上進(jìn),升華思想,不虛度青春。要有意識地培養(yǎng)自己獨立思考和科研創(chuàng)新的能力,不僅了解本學(xué)科、本專業(yè)的知識,還要拓展自己的知識結(jié)構(gòu),努力成為專業(yè)知識精深,基礎(chǔ)知識寬博的優(yōu)秀研究人才。我們學(xué)校擁有豐富的學(xué)習(xí)、科研和教師資源,如何利用好這些資源值得我們每一位研究生、本科生認(rèn)真思考。學(xué)校經(jīng)常邀請國內(nèi)外著名的專家學(xué)者到我校講座,營造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。所以,學(xué)會充分利用學(xué)校的各種教育資源,不僅可以充實我們的學(xué)習(xí)生活,更可以使我們在現(xiàn)代知識的海洋中提升自己的科研學(xué)術(shù)水平及自主創(chuàng)新能力。同時在這里,我們結(jié)識來自五湖四海的同學(xué)們,大家?guī)е鴫粝胂嗑墼诜▽W(xué)院這個溫暖的大家庭,相互關(guān)心,共同學(xué)習(xí)。這是人生的一次轉(zhuǎn)折,是一條新的起跑線,要想成為一塊好鋼,自己首先就應(yīng)該是一塊好鐵。最后,我提議,在9月10號這樣一個特殊的日子里,讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們對各位老師深深的謝意,同時表達(dá)我們對未來的殷殷期盼。在這樣一個激動人心、值得紀(jì)念的日子里,我謹(jǐn)代表20xx級全體研究生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀內(nèi)雽W(xué)所作的精心安排以及熱情的服務(wù)表示衷心的感謝!我們也將從這個值得紀(jì)念的日子起,書寫人生路上一幕嶄新的重要篇章?;厥孜覀冊?jīng)歷過的無數(shù)挑燈夜戰(zhàn),奮力備考的日子,今天的開學(xué)典禮別有一番滋味在心頭。曾經(jīng)揮汗如雨的付出已變?yōu)榻裉燔P躇滿志的希望。在這本該屬于收獲的季節(jié)里,我們要把一顆顆夢想和希望的種子深埋在桂醫(yī)這塊沃土之中。走過七十余年崢嶸歷程的桂林醫(yī)學(xué)院是一所以醫(yī)學(xué)為特色,相關(guān)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高等醫(yī)學(xué)院校。七十余年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。再過4天,就是受人尊敬的全體教師的節(jié)日。作為桂醫(yī)的新學(xué)生,我們不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成自身的學(xué)習(xí)、科研任務(wù),更要肩負(fù)起承接學(xué)術(shù)傳統(tǒng),傳遞知識火炬的使命;不僅要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)、研究已有的知識和技能,更要開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。研究生的生活帶給我們的將是更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),借助桂醫(yī)為我們提供的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,借助一批樂于奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀導(dǎo)師的指導(dǎo),我們定會有所成就。謝謝大家!研究生代表發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們!大家好!我叫xxx,來自XX,目前工作于XX集團(tuán)公司,如今已經(jīng)滿懷自豪地加入了咱們XX師大這個光榮而驕傲的集體,成為XX級工商管理班的一份子。首先請允許我代表XX級新生向為我們的招考、入學(xué)付出辛勤勞動和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠摯的謝意,你們辛苦了!還有,我要祝賀包括我自己在內(nèi)的在座的每一位同學(xué),也曾挑燈夜讀,也曾翹首以盼,然而,一切的付出都是值得的,在這里,在師大,在商學(xué)院,我們成就了夢想,成為了一名真正研究生。大家在事業(yè)為重的理念下卻又不忘兼修學(xué)業(yè),學(xué)以致用,用以促學(xué)。肇基于國立中正大學(xué)的XX師范大學(xué),以深厚的人文積淀吸引著萬千學(xué)子紛至沓來,又以質(zhì)樸如玉的學(xué)風(fēng)校風(fēng)滋養(yǎng)與潤澤了一屆又一屆的莘莘學(xué)子,師大人在“靜思篤行、持中秉正”校訓(xùn)的指引下,舉事沉穩(wěn)卻又敢為人先,追求卓越卻又泰然處之。一、修學(xué)慎思之,嚴(yán)以治學(xué)。治學(xué)需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和過硬的專業(yè)知識儲備,因此,我們要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)博學(xué)為“治學(xué)”,勤學(xué)苦思,刻苦鉆研,以“求知若渴”的態(tài)度對待我們的學(xué)業(yè),才不會辜負(fù)學(xué)校的悉心栽培和老師的諄諄教導(dǎo)。研究生是一個份量很重,內(nèi)涵豐富的稱謂,她代表的不僅是知識的化身,更是社會高尚道德與高貴情操的代名詞。三、 創(chuàng)業(yè)篤行之,行以治世。更為重要的是我們要牢牢把握這份堅持,不懈地堅守自己的信念,不半途而廢,要做就做得最好,就定能成功成材!我畢業(yè)后曾在農(nóng)村鍛煉過兩年,體味過農(nóng)村人艱苦的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,越發(fā)覺得今天我們在此學(xué)習(xí)的條件無比優(yōu)越,學(xué)習(xí)的機(jī)會的彌足珍貴,同學(xué)們,讓我們珍惜學(xué)習(xí)和工作的每一天,穩(wěn)打穩(wěn)扎,步步為贏,將來畢業(yè),我們能將所學(xué)所獲,投入到社會的工商管理事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展事業(yè)、各行各業(yè)中去,回饋家庭,回報學(xué)校,報效國家!那就是:今天我們以師大為榮,明天要讓母校以我們?yōu)闃s。受教誨之德,感化育之恩,我在此謹(jǐn)撰茲文以代表全院新生作迎新之講話。初入中珠,除了風(fēng)景如畫的校園讓漫步其中的你我如癡如醉,學(xué)院熱情友好的同學(xué)、博聞多識而又富有耐心的老師更是讓你我如沐春風(fēng)。那些散落在高大古木間、來自上世紀(jì)的建筑,宛若精神矍鑠的老者:奕奕的眉宇間,帶著歷史的溫度,大隱隱于這喧囂的塵世之間。我與中大,或許便在那一刻結(jié)下了不解之緣。可每當(dāng)我靜下心來翻看人類歷史(閱讀歷史類和時政類書籍是我的一大業(yè)余愛好),一頁頁的兵戈戰(zhàn)亂、一次次的苦疾瘟疫,人類深重的苦難既讓我心生憐憫與激憤,又讓我隱約感受到一份沉甸甸的社會責(zé)任感。“經(jīng)濟(jì)”“economy”,在西方語境中代指管理家務(wù),古希臘語中“eco”是家務(wù)之意,“nom”則是規(guī)則。“修身齊家治國平天下”一直以來是無數(shù)仁人志士的理想,我也非常希望通過自身認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)為社會的繁榮安定略微盡綿薄之力。我對經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科充盈而旺盛的求知欲,讓我得以有幸與在座的各位在此一起深造學(xué)習(xí)。作為中山大學(xué)國際金融學(xué)院的新成員,我們期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),在未來的兩年中,我們會踏實完成規(guī)定的課程,并有意識地培養(yǎng)自己的獨立思考能力和科研能力。在更遙遠(yuǎn)的未來,可能我們有的人會在學(xué)術(shù)研究中精益求精,有的人會在宦海沉浮中憂國憂民,有的人在商業(yè)職場中運籌帷幄,有的人在志愿工作中綻放光彩。大樓磚瓦可朽,大師英魂永在;遙想孫先生建校于危難之際,育才于動蕩之時,其所為者非他,唯愿為中國建棟梁之才,為中華鑄干城之器。最后,我謹(jǐn)題雜詩一首,與在座諸位共勉:吾校佇立蔚國光,林木森然耀南方。心系先賢興中華,感懷國父遺余芳。時光如白駒過隙,又是一年鳳凰花開。在這里,我們認(rèn)識了許多志同道合的朋友,一起激揚青春,放飛夢想……在這片依山傍海的土地上,留下了我們在鳳凰樹下的微笑、演武體育場上的吶喊、白城沙灘上的腳印以及每一個簡單卻不平凡的日子。年輕的我們在這里成長,開啟睿智,盡展風(fēng)華正茂、揮斥方遒的書生意氣!在這里,我們學(xué)會了在科研學(xué)術(shù)的高峰上不斷攀登。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,除了實驗室里的瓶瓶罐罐,除了日夜巡視病房,除了導(dǎo)師們的諄諄教誨,我們也開始成為學(xué)術(shù)沙龍上的主角,經(jīng)驗交流會上的???。這些都是母校給予我們的寶貴財富,相信對我們的一生都有很大的幫助。站在這里,有太多感謝的話想說。幾年來,老師們不僅教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問,更教會了我們怎樣做人,是你們以廈大人特有的深厚底蘊(yùn)教會了我們?nèi)绾稳ッ鎸δ婢?、如何去迎接挑?zhàn)!老師,謝謝您悉心的指導(dǎo)和幫助!其次,要向我們的父母和親友們深深鞠一躬,謝謝你們無私的愛!二十年寒窗苦讀,是你們的默默支持一直溫暖和激勵著我們。我們還要感謝身邊的每一位同學(xué)、幾載春秋你我相伴走過,有相互的鼓勵,彼此的支持。不管大家以后是做研究、當(dāng)醫(yī)生還是辦企業(yè)。不管是富可敵國還是不名一文。一個電話、一條短信、一封郵件都將成為我們之間的又一次相互鼓勵和深情祝福。大學(xué)時光只是人生旅途中一個小小的驛站。記得朱校長曾經(jīng)說過:廈門大學(xué)是一所自信的學(xué)校,“自強(qiáng)不息,止于至善”這八字校訓(xùn)是何等的自信!是的,做為一名廈大畢業(yè)生,無論我們身在何方,有著怎樣的際遇,我們都會謹(jǐn)記“自強(qiáng)不息”,盡力做到“止于至善”。無論我們身處在哪一個階段,其實我們都是要以學(xué)習(xí)為第一要務(wù),在學(xué)校的日子其實真的值得我們?nèi)フ湎?,回想起來,我進(jìn)入大學(xué)其實也是沒有多長的時間,四年過得很快,同時也是很充實,沒有去浪費掉,也是讓我更加的明白學(xué)習(xí)的重要性,也是自己學(xué)的更多更是明白我們自己的能力其實進(jìn)步的空間很大,優(yōu)秀的人特別的多,但也是要更努力,才能讓自己收獲更大,而進(jìn)入到研究生的階段,我也是要跟著導(dǎo)師去做好自己的學(xué)習(xí),去讓自己在這個專業(yè)里面收獲到更多。新的學(xué)期,我想我們也是有很多的問題,有很多的疑惑要來問老師,也是希望能找老師這得到解答,但是同時作為研究生,我也是明白,很多的問題要靠自己的思考,這樣才能更好的鍛煉我們的能力。同學(xué)們,我們一起努力,或許學(xué)習(xí)的路途中有很多的困難,或許我們不是那么容易堅持下去,但是我們同樣也是需要去努力,要靠自己的能力去收獲,去成長,去有自己的成就才行的。謝謝!研究生代表發(fā)言稿10尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級研究生李銳,很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言。去年六月,我們帶著一紙畢業(yè)證書離開校園,列車滾滾前行帶著相同的教育理念駛向四面八方,夢想也伴著汗水在不同的土地上慢慢生根發(fā)芽。四年前,我?guī)е闷媾c憧憬開始了我美好的本科學(xué)習(xí)生涯。與本科生活相比,研究生生活也將更加充實多彩。我想象著每天教室,宿舍圖書館連成一線,想象著在操場上將奔跑的足跡畫成一道弧線,想象著在實驗室感受科研的魅力,想象著在學(xué)生組織中發(fā)現(xiàn)另一個自己,想象著在科研大賽中挑戰(zhàn)自己。接下來的研究生生活我們需要做到:第一,明確目標(biāo),自主創(chuàng)新。知識的積累是為創(chuàng)新提供基礎(chǔ),實驗是為探索未知提供路徑。第二,博采眾長,厚積薄發(fā)。身邊的同學(xué)也是各有所長,去發(fā)現(xiàn)周邊同學(xué)的閃光點,取長補(bǔ)短,遇見更好的自己。作為研究生,我們不但要加強(qiáng)學(xué)術(shù)修養(yǎng),更要加強(qiáng)道德修養(yǎng),要把修身立德作為一生的功課。只要我們每個人都好學(xué)力行,社會就能充滿希望。當(dāng)然,科研的道路并非一路平坦,需要不斷的尋找與探索,年輕的我們總會遇到未知與挑戰(zhàn),生活便是尋求新的知識,面對未知與挑戰(zhàn),勇者才能無畏,我們應(yīng)該走出自己的舒適區(qū),帶著“務(wù)實”的態(tài)度,大膽地去嘗試和摸索,一步一個腳印,也許會有彎路,但轉(zhuǎn)過頭你會發(fā)現(xiàn)沿途也有美麗的風(fēng)景。夢想的實現(xiàn),不在能知,而在能行!因為我們面朝大海,所以總能等到春暖花開。 研究生代表發(fā)言稿11西大,好久不見。期待共同進(jìn)步。一年的時光正如白駒過隙,然而,大學(xué)的點點滴滴早已鐫刻在我們?nèi)松撵轫摾铮?jīng)的歡笑汗水,也早已留待成為歲月中泛黃的字跡。千里之行,始于足下,還記得曾經(jīng)的夢嗎?今天的你是否還堅持它?往事飄然隨風(fēng),未來即在前方。去年六月,列車帶著相同的教育情懷駛向四面八方,夢想在不同的土壤里生長。甚至已經(jīng)有人離開了我們的隊伍,選擇了更適合自己的方向,這里并沒有誰對誰錯,畢竟人生就像一列行駛的列車,一路上會有很多站口,會有不同的人上上下下,來來往往。所以,無論你是下車還是選擇繼續(xù)留在車上,都請學(xué)會感恩一路上陪伴你的人。于我而言,在成都七中育才學(xué)校的這一年,感覺有修不完的設(shè)備、放不完的廣播、繁瑣的行政工作、隨時被公開的課堂、寫不完的總結(jié)和反思……可能大家和我一樣都感觸頗深。但失落過后,我總這樣安慰自己:生活既然如此,為什么不給自己一個大大的微笑呢?或許,學(xué)科性質(zhì)決定了我們的工作性質(zhì)。既然存在可能,我就要去嘗試。那么,首先就要搞清楚“何為底色?”、“何為亮色”,而后再來著手“如何厚重?”、“如何突顯?”的問題。比如:教師的主戰(zhàn)場在課堂。再如:作為信息技術(shù)教師,你應(yīng)該對學(xué)校的設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)有所了解,對攝錄編略懂一二、對功能室的使用做到心中有數(shù)、對平臺管理有所涉及。信息技術(shù)老師也避免不了兼任行政工作,面對瑣碎、細(xì)致的處室工作,我能做的只有耐心、仔細(xì),哪怕只是發(fā)一個通知,我也會先給自己發(fā)一遍,反復(fù)校對、審核無誤之后才發(fā)出去,保證從你手上出去的東西絕對沒有問題。我理解的“亮色”是能且僅能由你來完成的工作。另外,在二課堂中也要發(fā)揮自己的熱量。對一個新老師來說,做什么都是一個全新的挑戰(zhàn)。在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生自己給班級起名OIC,設(shè)計了LOGO,選舉了班委,形成了班級文化,每周一三五中午,周五下午活選課我都跟學(xué)生在一起學(xué)習(xí)、刷題,隨時給家長分享學(xué)習(xí)情況,考試結(jié)果,學(xué)習(xí)建議等,發(fā)動家長的力量重視我的學(xué)科。盡管一年來我從沒有睡過午覺,但能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可與支持、感受到家長對這門課程的重視、看到學(xué)生對編程的興趣、聽到下一屆新生家長為信息奧賽班前來咨詢……我想,這種幸福的感覺足夠沖淡身體的疲憊。當(dāng)然,年輕的我們幾多彷徨,杏壇多芳華,要用心去發(fā)現(xiàn)它,思想需要碰撞才有火花。青年教師在成長的道路上要不斷尋找,找到人生的燈塔,有目標(biāo)、有計劃的追求不息,奮斗不止。即使我們明白再努力也成不了劉翔,但至少我們可以享受奔跑。最后,用一句話跟大家共勉:請懷著一顆害怕變?nèi)醯男娜プ非笞吭?,永遠(yuǎn)不要降低自己靈魂飛翔的高度。首先,我代表海南師范大學(xué)各位老生向各位新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀,你們的加入,使得椰風(fēng)流韻的海師煥發(fā)出了更加充沛的青春活力與激情。一年前的此時此地,同樣的激情澎湃,同樣的意氣風(fēng)發(fā),我迎來了自己的研究生生活。從臺下坐著到臺上站著,在諸位同學(xué)人生如此重要的時刻談感受,著實令我有些惶恐。大學(xué)生是來接受學(xué)問、接受知識的,而對一個研究生而言,你不再是一個是個容器,等著老師把某些東西倒在茶杯里,而是要開始逐步發(fā)展和開發(fā)自己。
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