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正文內(nèi)容

春季學(xué)期德育工作計劃大全-在線瀏覽

2024-10-28 12:46本頁面
  

【正文】 查到位,反饋及時。計劃安排如下:(1)與體育組相互配合,共同組織好本學(xué)期的軍訓(xùn)工作。(2)開展“我愛我的學(xué)校”演講比賽和校園小解說員的培訓(xùn)工作,解說員的培訓(xùn)重點是一、二年級的學(xué)生,要求人人能夠介紹自己的學(xué)校及特色,為國學(xué)教育展示匯報會營造氛圍、打好基礎(chǔ)。更多文章:最新學(xué)生會主席工作計劃學(xué)生會信息部工作計劃學(xué)生會文娛部工作計劃小學(xué)2011年度電教工作計劃春季學(xué)期德育工作計劃2011年鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生工作計劃2011年農(nóng)村黨建工作計劃鄉(xiāng)政府2011年工作計劃范文友情鏈接: 義烏人才網(wǎng)義烏找工作 義烏招聘義烏企業(yè)招聘 前沿人才第二篇:春季學(xué)期德育工作計劃春季學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)?!睘槟繕?biāo),以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。堅持活動育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。三、主要措施(一)狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時時為師,處處為表。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。確立“以人為本”思想。(二)扎實開展德育活動。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實。重點抓好兩操、路隊、安全活動。抓好法制、安全教育。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈。開展心理健康教育。落實感恩教育。如:開展“爭當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。開展好校園文體活動。通過各項文體活動陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長具有不可替代的重要作用。(四)加強(qiáng)少先隊工作。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。優(yōu)化升旗儀式。辦好紅領(lǐng)巾廣播站。在內(nèi)容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞,進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。扎實開好晨會、班隊會,讓學(xué)生在實踐體驗中得到自主鍛煉。家長委員會。繼續(xù)搞好家長“校園安全志愿者行動”,讓家長參與到學(xué)校管理中來。實現(xiàn)家長影響家長,家長教育家長的功效。本學(xué)期安排兩次家長會。實現(xiàn)溝通無障礙。繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問題向家長匯報、交流,同時家長也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動。班級博客的建設(shè)旨在為班主任管理班級提供平臺,為老師傳播教育教學(xué)理念提供渠道,為家長展示、學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀家教經(jīng)驗提供資訊,為學(xué)生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。四、工作要求按時參加每周的班主任例會,認(rèn)真作好記錄,并及時傳達(dá)到每名學(xué)生。不得以任何形式體罰、變相體罰學(xué)生。每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好靜校工作。堅持每天一檢查一公布,努力做到及時、透明。每月評選文明班集體。第三篇:春季學(xué)期德育工作計劃春季學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實踐教育活動為舞臺,以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。(1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。(2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【?,爭?dāng)君子班的熱潮。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒樱辉诮淌遗芴?、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)及管理。班主任要切實加強(qiáng)班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。班主任要著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。完善《班主任工作評
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