【摘要】燕子?jì)寢屝α宋蓍懿诲e(cuò)認(rèn)真柄上發(fā)現(xiàn)細(xì)毛冬瓜茄子菜園躺掛躺掛“媽媽，媽媽，冬瓜是大的，茄子是小的！”“媽媽，媽媽，冬瓜是青的，茄子是紫的！”“媽媽，媽媽，我發(fā)現(xiàn)冬瓜的
2025-02-15 11:12
【摘要】小蝌蚪找媽媽故事欣賞續(xù)編故事生長過程分段欣賞故事欣賞同學(xué)們！你們都見過青蛙嗎？你們知道青蛙小時(shí)候是什么樣的嗎？現(xiàn)在我們就一起去看看吧！下一頁對，今天我們要學(xué)習(xí)的課文就是講小青蛙小時(shí)候的故事“小蝌蚪找媽媽！”下一頁在認(rèn)識小蝌蚪
2025-02-06 21:53
【摘要】1、“我“為什么會”心亂跳“呢？這時(shí)”我“心里都想了些什么？邊想邊想象，并讀出害怕的語氣。2、你認(rèn)為課文中的小朋友是一個(gè)怎樣的孩子呢？思考：想一想：1、“偏要”是什么意思？爸爸拉“我”去散步時(shí)會對“我”說什么？我又發(fā)現(xiàn)了什么？在外面我看到了
2025-02-07 00:15
【摘要】咕咚突腿喊?；弄{吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō課文主要講了一件什么事情？森林里有個(gè)湖，湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”
【摘要】?語文S版一年級下冊小豬畫畫安縣七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)李艷結(jié)果，小豬把貓畫成了一只大怪物。大家看了，都哈哈大笑起來。自由讀課文2---7自然段，想一想：小豬聽了哪些動(dòng)物的建議？小貓的尾巴怎么那么大？小貓的頭上怎么會有角？小
2025-02-07 00:14
【摘要】對對歌語文S版一年級語文下冊明暗正反進(jìn)退開關(guān)虛心——驕傲容易——困難新舊長短粗細(xì)深淺勝利——失敗復(fù)雜——簡單想一想你還會編其它的對對歌嗎？生字寶寶失舊反勝單新關(guān)進(jìn)
【摘要】2、貓和老鼠山洞偷米急忙翹著胡須剛剛歡喜抓住謎語瞇眼睛迷迷糊糊shāndòngtōumǐjímánqiàozheh&#
2025-02-07 00:11
【摘要】山青青山青青山青青，水青青，鳥兒鳴叫一聲聲。樹青青，草青青，山花朵朵笑盈盈。苗青青，田青青，春風(fēng)春雨綠蒙蒙。水果鳥兒青草田野春雨聲音鳴叫樹苗高山綠蒙蒙詞語花園：鳥
【摘要】安徒生（1805～1875）丹麥著名童話家。生于丹麥菲英島歐登塞貧民區(qū)。他從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。代表作：《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。整體感知課文內(nèi)容：各學(xué)習(xí)小組選擇自己喜歡的方式朗讀課文，完成兩項(xiàng)任務(wù)： （1）自學(xué)生字詞，讀通課文?！。?）提出疑難問題，小組討論解
【摘要】1、用○圈出不認(rèn)識的字，讀一讀,認(rèn)一認(rèn),記一記。2、試著把課文讀通順、流利。3、標(biāo)出課文有幾個(gè)自然段。燕子躺著茄子掛在不能不錯(cuò)紫色仔細(xì)小刺認(rèn)真滿意我會讀詞語了躺著茄子菜園
2025-03-06 07:55
【摘要】語文S版一年級下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?，了解聲調(diào)的標(biāo)法，拼讀音節(jié)。?。?想一想：我們在讀課文時(shí)，遇到不認(rèn)識的字應(yīng)該怎么辦？猜謎語同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎?今天老師帶來了兩條謎語，看誰猜得又對又快。
2025-01-14 03:16
【摘要】yándìdechuánshuō單擊頁面即可演示小朋友，今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)很有意思的傳說——《炎帝的傳說》。課文主要講了一件什么事？炎帝教會大家種植的方法。課文每個(gè)自然段分別說的是什么內(nèi)容？第2、3、4自然段：炎帝仔細(xì)觀察
【摘要】2春雨的色彩線論趣題底你油滴淋歡顏花紅們綠草換偏旁加偏旁讀詞語，選詞造句。細(xì)線爭論有趣題目底下顏色淋雨水滴油菜歡樂無論灑水
【摘要】小熊和小鹿語文S版一年級下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?、流利地朗讀課文。?“守信用”，學(xué)做講誠信、善理解的好孩子。你想知道小熊和小鹿是守信用的孩子嗎？我會認(rèn)：熊貓小鹿奶奶答應(yīng)商量燒飯趕緊聯(lián)系
【摘要】我會連你能給下面的字找到自己的伙伴嗎？我會連從休爺桌毛筆元您用羊成表示休息鳥羊山木土雨生字寶寶毛寫用字元筆示
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