弘揚憲法精神[大全五篇]-在線瀏覽
2024-10-28 12:40本頁面
【正文】 弘揚憲法精神，科學和諧發(fā)展”。具有最高法律效力的根本大法。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。大家的第一反應是什么呢？（停頓）感覺出來了，大家感覺一片茫然。憲 法里面規(guī)定的都是一些高大上的內(nèi)容。中華人民共和國是人民民主專政的社會主義國家。但這是為什么呢？但現(xiàn)實是這樣的嗎？（當然不是）/憲法不僅和我們生活密切相關，而且關系重大，如果我們了解憲法，就會發(fā)現(xiàn)憲法其實就在我們身邊，如影隨形，可以說我們從出生開始就擁有中國國籍。可以說，同學們只要有憲法意識，有一雙善于觀察的眼睛，就可以隨處可見憲法。再舉一個例子： 朋友們出去旅游的時候坐交通工具，像（公交車，地鐵，火車，飛機啊~）這些，明明都是公共交通工具，為什么我們 還要掏錢買票呢？ 很簡單，憲法第 46 條告訴我們，中華人民共和國公民有受教育的權利和義務，國家培養(yǎng)青年少年兒童，在品德，智力體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第 53 條規(guī)定，中華人民共和國公民，必須遵守憲法和法律，保護國家的秘密，愛護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。今天我們比任何時候都更接近夢想。謝謝各位的傾聽，我是來廣饒縣花官鎮(zhèn)中心初中的于昊藝。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質(zhì)。而憲法是我國的根本大法，是治國安邦的總章程，憲法如同我們的母親，賦予了我們最基本的權力與義務，維護了我們的人格和利益。它承載著最大的民意，根植于法律源頭，和我們有著千絲萬縷的關系，但他的至高無上，讓人們敬而遠之，以至于忽略了她幾經(jīng)風雨的修正，它記載了四次與時俱進的自我完善，猶如鐫刻其上的歷史劍痕。就如人所說：“百年憲政路漫漫，幾經(jīng)沉淪何其難，云深何日歸來處，嶙峋正氣照人間”?？墒怯羞@樣的事例，在向我們警示：還有一些人不知法的。村民不讓警察把女孩帶走，因為他們覺得
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