【正文】 默文化，在制度管不到的地方，需要這種文化來潛移默化。徒弟更要珍惜師傅的指導(dǎo)，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，把師傅既當(dāng)師傅又當(dāng)朋友。要堅(jiān)持寫教育日記、教育后記和教育敘事，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)、反思、讀書和寫作，從而對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)達(dá)到系統(tǒng)的、理論的、高度的總結(jié)。七、會(huì)議結(jié)束。師徒結(jié)對(duì)是我?！扒嗨{(lán)工程”——培養(yǎng)青年教師規(guī)劃的一個(gè)重要部分，幫助新教師的成長(zhǎng)也是我校一向以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。這次儀式共有對(duì)教師參與結(jié)對(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出對(duì)這次活動(dòng)的高度重視。隨后，指出青藍(lán)工程對(duì)于教師建設(shè)的重要之處，再一次落實(shí)明確師徒雙方的基本職責(zé)。徒弟則要做到三學(xué)——學(xué)師德；學(xué)思想——教育教學(xué)理念；學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)能力。結(jié)對(duì)儀式上，師徒教師代表在結(jié)對(duì)責(zé)任書上簽字，校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師們頒發(fā)了聘書并合影留念。徒弟們向師父鞠躬行禮，送上香氣馥郁的敬師茶，儀式場(chǎng)面一派祥和。尤其是在當(dāng)前課改的條件之下，落實(shí)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，充分發(fā)揮老教師、名優(yōu)教師的“傳、幫、帶”作用，使青年教師在正確的指引下成長(zhǎng)進(jìn)步，是適應(yīng)新時(shí)期需求、實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)提升的必經(jīng)路途。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的師徒結(jié)對(duì)主持稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。“青藍(lán)工程”是我校加快青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑，本學(xué)期有六位優(yōu)秀的新教師加入到曙光團(tuán)隊(duì)中，為我們曙光學(xué)校注入了新的活力。同時(shí)，這也是優(yōu)秀的骨干教師為學(xué)校的發(fā)展所作出的又一項(xiàng)重要貢獻(xiàn)。會(huì)議第一項(xiàng)，有請(qǐng)樂校長(zhǎng)宣布本學(xué)年師徒結(jié)對(duì)名單。有請(qǐng)輔導(dǎo)教師上臺(tái)領(lǐng)聘書。會(huì)議第四項(xiàng)：師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書上簽字。（背景音樂）剛才我們見證了七對(duì)師徒的簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾。這就是我們這11位優(yōu)秀的青年教師，他們年輕，有朝氣，充滿活力，是我們永豐小學(xué)的新生力量，也是我們永豐小學(xué)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，（我們有請(qǐng)陳春華老師代表青年教師發(fā)言）剛才陳老師的發(fā)言，言簡(jiǎn)意賅，表達(dá)了對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激、對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。（請(qǐng)大家鼓掌歡迎）聶老師的講話說出了所有師傅的心里話，他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)多獻(xiàn)一份力的精神，值得我們學(xué)習(xí)。（請(qǐng)大家鼓掌歡迎）蘇校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)，提出了殷切的希望和具體的要求。永豐小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住那些為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人！師傅的認(rèn)真輔導(dǎo)，徒弟的勤奮學(xué)習(xí)，就是對(duì)永豐小學(xué)快速發(fā)展的貢獻(xiàn)。謝謝大家！師徒結(jié)對(duì)主持稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好！為了進(jìn)一步提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)青年教師更好、更快地成長(zhǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚(yáng)“傳、幫、帶”精神，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍水平的整體提高，今天我們?cè)谶@里舉行“師徒結(jié)對(duì)薪火傳青藍(lán)攜手共成長(zhǎng)”的青藍(lán)結(jié)對(duì)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和重視各位青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為我們?cè)谧?3位青年教師指定了優(yōu)秀的骨干教師作為導(dǎo)師，以指導(dǎo)、幫助你們盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。請(qǐng)鞠校長(zhǎng)為師傅頒發(fā)聘書。下面請(qǐng)各位在師徒在結(jié)對(duì)協(xié)議書上簽字。下面請(qǐng)徒弟代表張?jiān)孪憷蠋煱l(fā)言。他們是我們利小的新生力量，也是我們利小教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的希望，我們也聽到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。（大家鼓掌歡迎）黃老師的講話道出了所有師傅的心聲，他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)盡心盡力，這份敬業(yè)令人欽佩。有請(qǐng)鞠校長(zhǎng)代表校長(zhǎng)室致辭。成長(zhǎng)的道路上需要不斷的努力和歷練，希望各位年輕教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)校非常重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，所以特指定優(yōu)秀骨干教師作為他們的師傅，以盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。（會(huì)議第一項(xiàng)）有請(qǐng)校長(zhǎng)講話?！跋銤M春城梅不傲，更隨桃李拜師來”。二、下面有請(qǐng)師父?jìng)兊脚_(tái)前，有請(qǐng)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。下面，有請(qǐng)教學(xué)方向結(jié)對(duì)師徒。請(qǐng)徒弟面向師父行拜師禮，請(qǐng)聽我口令：一鞠躬，感謝師父辛勤教導(dǎo)；二鞠躬，不忘初心步步登高；三鞠躬，攜手共創(chuàng)學(xué)校明天。（請(qǐng)合影留念，請(qǐng)臺(tái)下就坐）學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)，同樣也離不開班級(jí)管理。剛才，我們見證了各對(duì)師徒的拜師和簽字儀式，今天簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信各對(duì)師徒一定會(huì)認(rèn)真履行這份承諾！一日為師，終身為師。（會(huì)議第三項(xiàng)）有請(qǐng)師傅代表老師講話。為學(xué)莫重于尊師，下面，有請(qǐng)徒弟代表老師發(fā)言。我們也聽到了她對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。校長(zhǎng)對(duì)每對(duì)師徒寄予著厚望。校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，要求師徒做到“大師引領(lǐng)，小兵過河，深扎根，求質(zhì)量”，也要求青年教師學(xué)師德、學(xué)師能、學(xué)境界，用文化育人。青，出于藍(lán)而勝于藍(lán)。也希望通過師傅的示范引領(lǐng)，每對(duì)師徒都合作愉快，攜手筑夢(mèng)，為學(xué)校的發(fā)展，作出更大的貢獻(xiàn)！“青藍(lán)同攜手，共筑育才夢(mèng)”師徒結(jié)對(duì)儀式圓滿結(jié)束！謝謝大家！師徒結(jié)對(duì)主持稿4尊敬的各位同仁：大家下午好！隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生的快速增長(zhǎng)，新教師的比例也越來越大。為了使新教