【正文】 ......................................................2 2.“我愛我的班”主題班會活動方案..........................................................................................4 “創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園”活動設計...........................................................7 “我與明天有個約會”串臺詞..................................................................................8 “我是建校人”主持串臺詞...................................................................................10 ——感恩教育主題班會.......................................................................................11 7.“新學期，我能行”主題班會教案........................................................................................12 8.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會活動設計.....................................................13 9.“展開理想的翅膀”主題班會活動設計.................................................................................15 《超越夢想》活動設計...............................................................................16 ——“文明禮儀”主題班會................................................................................17 12.“誠信”教育主題班會活動設計..........................................................................................21 13.《做有責任感的人》主題班會..........................................................................................22 《我愛我家》....................................................................................................24 15.《逆風飛揚——直面挫折》主題班會設計........................................................................27 ：做時間的主人..........................................................................................28 ...............................................................................30 ......................................................................................................................31 ...............................................................................................................32 20.“理想”主題班會活動過程.................................................................................................33 21.“愛你，愛我”主題班會設計..............................................................................................35 ：“六人組”的快樂............................................................................36 23.“天下興亡，匹夫有責”主題班會設計................................................................................38 24.“我們不早戀”主題班會實錄..............................................................................................40 25.“祖國在我心中”——感恩祖國主題班會............................................................................41 26.“為理想而努力”高三主題班會活動方案...........................................................................44 ...........................................................................................45 ...........................................................................................46 ——第一次主題班會.............................................................................48 “夢想?精彩”活動設計.......................................................................................50 一、活動背景二、活動目的三、活動準備四、活動過程（一）活動基本情況時間地點班主任主持人參與者（二）活動程序（三）活動紀實五、活動思考附樣稿: 當國旗升起時，我該怎么做？ 06級*****班活動背景國旗是一個國家的標志，是國家及其民族精神的象征。面對鮮艷的五星紅旗，熱愛祖國的美好情感充溢在每一個人的心中；面對五星紅旗，時代的使命又使每個人心潮澎湃。（2）在了解的基礎(chǔ)上讓學生可以真正的做到升旗禮儀。一、班會準備 查閱國旗有關(guān)知識、升旗禮儀讀本 請同學們收集一些有關(guān)國旗方面及祖國今昔變化的材料。準備知識競賽題目準備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。宣布全體起立，高唱國歌。***同學（23名）向大家演講關(guān)于國旗的故事（向大家介紹關(guān)于祖國、國旗的革命歷史）以生動、感人的事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚，用生命和鮮血鑄起共和國的大廈的豐功偉績。討論“升國旗的意義”、“國旗升起時你曾想到什么？”、“在尊重國旗方面你做的如何”“今后升國旗時，同學們應注意哪些問題？”班主任講話（如）同學們在近幾天的班會準備及今天的班會開展中，受到了愛國主義教育，今后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。主持人總結(jié)（如）聽了同學們的發(fā)言，我心情激動。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱的真情抒發(fā)對祖國無盡的愛。合唱《紅旗飄飄》。同學們都立志做。?這種顏色象征了什么? 答：紅色。大星代表什么?小五星又代表什么? 答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結(jié)在黨的周圍。什么地點，由誰親手升起? 答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。? 答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。? 答：每周一次 ，應將國旗置于什么位置? 答：顯著位置。它宣告了什么? 答：宣告了中國南極長城考究站成立。二、升旗禮儀在每周一舉行的升旗儀式過程中,要求大家做到的升國旗禮儀是:(1)集隊時隊伍整齊,安靜,有序,安全,不說笑,不打鬧。(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過高一階段的學習生活，為高質(zhì)量完成中學生活打下良好的思想基礎(chǔ)。教學重點：提高學生關(guān)心集體、建設集體的積極性和熱情教學難點：教學儀器：計算機、投影儀教學方法：講授法、分析法，討論法教學步驟：一、組織教學召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進行動員、討論和安排。二、引入新課總結(jié)上周的各項工作情況（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；（2）、學習委員對上周學習情況進行總結(jié)；（3）、團支書對上周班上的一些主要問題進行總結(jié)；（4）、班長進行總結(jié)三、講授新課詩詩