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正文內(nèi)容

開展“治庸治懶治散”活動(dòng)匯報(bào)-在線瀏覽

2024-10-28 11:46本頁(yè)面
  

【正文】 6萬(wàn)元,優(yōu)撫慰問(wèn)41萬(wàn)元,農(nóng)村醫(yī)療救助發(fā)放32萬(wàn)元。二、目標(biāo)要求通過(guò)開展治庸治懶治散專項(xiàng)活動(dòng),以提高干部執(zhí)行力為目標(biāo),以績(jī)效管理和監(jiān)督檢查為抓手,以解決干部、職工中存在的工作不實(shí)、干勁不足、執(zhí)行不力、管理不嚴(yán)、效率不高等突出問(wèn)題為重點(diǎn),探索長(zhǎng)效機(jī)制,提高行政效能,在全縣煤監(jiān)系統(tǒng)上下積極營(yíng)造敢闖敢試、奮發(fā)進(jìn)取、比學(xué)趕超的氛圍,努力建設(shè)一支“勤勉、廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的煤監(jiān)隊(duì)伍,牢固樹立“搶跑爭(zhēng)先、領(lǐng)跑競(jìng)位、長(zhǎng)跑跨越”的發(fā)展意識(shí),大力推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),為我縣煤監(jiān)工作跨越式發(fā)展提供有力保障。主要治理內(nèi)容:(一)工作目標(biāo)不明確,責(zé)任落實(shí)不到位,缺乏大局意識(shí),對(duì)上級(jí)的決策部署執(zhí)行不力,對(duì)安排部署或領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新能力,落實(shí)遲緩,效果不佳,影響工作進(jìn)度及成效。(三)領(lǐng)導(dǎo)干部不認(rèn)真履行管理職責(zé),分管股室和煤監(jiān)站管理混亂,考核評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度不完善,績(jī)效管理“平均化”、績(jī)效工資“輪崗制”,導(dǎo)致干部職工碌碌無(wú)為。(五)宗旨觀念淡薄,服務(wù)態(tài)度差,作風(fēng)粗暴,方法簡(jiǎn)單,態(tài)度生硬,干部服務(wù)基層、服務(wù)企業(yè)意識(shí)不強(qiáng)、熱情不高。對(duì)企業(yè)的咨詢不耐煩等。(八)思想僵化,干部不研究新情況、新問(wèn)題,因循守舊,缺乏改革創(chuàng)新意識(shí),遇到的新困難和反映的新問(wèn)題不能提出有效解決辦法。特別是個(gè)別重點(diǎn)崗位工作人員以權(quán)謀私,吃拿卡要,不給好處不辦事。四、方法步驟各股室隊(duì)、煤監(jiān)站要結(jié)合實(shí)際,抓住動(dòng)員部署、自查自糾、監(jiān)督檢查、總結(jié)提高四個(gè)環(huán)節(jié),扎實(shí)推進(jìn)治庸治懶治散專項(xiàng)工作。召開動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣漢縣委、縣政府《關(guān)于集中開展治庸治懶治散作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》,學(xué)習(xí)此項(xiàng)活動(dòng)方案及有關(guān)隊(duì)伍管理方面的制度,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)思想發(fā)動(dòng),使廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、集中開展治庸治懶治散活動(dòng)的重大意義,切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到工作任務(wù)上來(lái);結(jié)合自身實(shí)際,制定活動(dòng)計(jì)劃,明確組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)分工,將全年工作任務(wù)貫穿整個(gè)活動(dòng)中。5月10日前,每個(gè)同志必須上交書面自查報(bào)告,31日前完成煤監(jiān)辦集體自查報(bào)告。重點(diǎn)開展“五查五看”活動(dòng):一查政令暢通,看是否存在“中梗阻”、“下擱淺”等問(wèn)題;二查工作作風(fēng),看是否存在“冷、硬、橫、推”和“吃、拿、卡、要”,是否存在違規(guī)違紀(jì)等問(wèn)題;三查工作效率,看是否存在不作為、亂作為、慢作為、敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、能力不強(qiáng)、辦事低下、質(zhì)量不高等問(wèn)題;四查精神狀態(tài),看是否存在缺乏干事激情,精神不佳,狀態(tài)低迷,創(chuàng)新能力不強(qiáng),因循守舊等問(wèn)題;五查工作成效,看是否存在不到位、不落實(shí)等問(wèn)題。根據(jù)具體情形和情節(jié),采取以下方式處理:提醒談話、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格、責(zé)令作出書面檢查、通報(bào)批評(píng)、調(diào)整工作崗位、停職檢查、待崗等。引咎辭職、責(zé)令辭職、免職的領(lǐng)導(dǎo)干部,一年內(nèi)不得重新?lián)闻c其原任職務(wù)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。涉嫌違法犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法處理。認(rèn)真總結(jié)好的做法,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),完善績(jī)效管理辦法,著力在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,使治庸治懶治散工作進(jìn)入常態(tài)化建設(shè)階段。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要暢通舉報(bào)渠道,接受監(jiān)督,認(rèn)真做好舉報(bào)受理工作,認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)查實(shí)的問(wèn)題,嚴(yán)肅查處,定期通報(bào),并嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,運(yùn)用績(jī)效管理、干部考評(píng)、考核等方式,加強(qiáng)對(duì)黨員干部履職情況監(jiān)督與管理。對(duì)存在不作為、不進(jìn)取、不落實(shí)、不為民、不協(xié)作、不守紀(jì)等方面問(wèn)題的人員要嚴(yán)肅追究責(zé)任,對(duì)治庸治懶治散專項(xiàng)活動(dòng)重視不夠、措施不得力、工作沒(méi)實(shí)效的干部實(shí)行問(wèn)責(zé),對(duì)典型事件要公開曝光,強(qiáng)化警示震懾作用,確保治庸治懶治散專項(xiàng)活動(dòng)取得成效。依據(jù)于都縣教育局《關(guān)于開展“庸、懶、散”整治活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。二、工作目標(biāo)和任務(wù)工作目標(biāo):使我校教師隊(duì)伍“庸、懶、散”問(wèn)題得到有效治理,使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變,專項(xiàng)整治活動(dòng)取得明顯成效。重點(diǎn)整治下列問(wèn)題:思想覺(jué)悟不高,政治立場(chǎng)不堅(jiān)定;政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作,并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見(jiàn)較大;創(chuàng)新不夠,按部就班,墨守成規(guī),不適應(yīng)崗位工作要求,工作中無(wú)新的業(yè)績(jī),教學(xué)成績(jī)連續(xù)兩年在年級(jí)中居于末位;因工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致重大責(zé)任事故,造成不良影響;考核中,被評(píng)為不稱職或連續(xù)兩年被評(píng)為基本稱職等次。重點(diǎn)整治下列問(wèn)題:工作拖拉,推諉扯皮,得過(guò)且過(guò),學(xué)校安排的工作任務(wù)不能保質(zhì)保量完成;有意躲避急、難、險(xiǎn)、重的工作任務(wù);因工作責(zé)任心不強(qiáng)等行為損害集體、個(gè)人利益,造成嚴(yán)重后果;因工作出現(xiàn)差錯(cuò),受到縣以上通報(bào)處理或被中央、省、市、縣新聞媒體曝光,在社會(huì)上造成不良影響(三)治“散”,查教師宗旨意識(shí),服務(wù)態(tài)度差,作風(fēng)粗暴,家長(zhǎng)滿意率低;不遵守工作紀(jì)律,工作時(shí)間不在崗等“散漫”現(xiàn)象。(4月1日—4月14日)各位教師要在思想上引起高度重視,按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求,把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。(二)組織實(shí)施。各位教師結(jié)合爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動(dòng),對(duì)照這次加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問(wèn)題,深入開展自查自糾活動(dòng)。開展督促檢查。檢查內(nèi)容:(1)工作完成情況。(2)績(jī)效管理實(shí)施情況。(3)廉能風(fēng)險(xiǎn)防控情況。(4)重點(diǎn)問(wèn)題的整治情況。(三)總結(jié)提高。同時(shí),要開展群眾評(píng)議活動(dòng),在一定范圍公開評(píng)議結(jié)果,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。經(jīng)查有“庸、懶、散”21種重點(diǎn)問(wèn)題之一的,進(jìn)行效能告誡。通報(bào)批評(píng)。崗位調(diào)整。紀(jì)律處分。涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)處理。(1)對(duì)學(xué)校教師存在的“庸、懶、散”行為制止不力,有2人次受責(zé)任追究的,由縣局分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話,該學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在當(dāng)年干部考核和績(jī)效考核中不得評(píng)為“優(yōu)秀”等次;有3人次受到責(zé)任追究的,進(jìn)行全縣通報(bào)批評(píng),在干部考核和績(jī)效考核中不得評(píng)為“稱職”等次;4人次以上的,進(jìn)行組織處理。五、工作要求(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。(二)強(qiáng)化督促檢查。堅(jiān)持抓具體查責(zé)任,配合學(xué)?!爸斡?、治懶、治散”專項(xiàng)整治
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