大郭一中關心下一代工作紀略-在線瀏覽
2024-10-28 11:41本頁面
【正文】 主題讀書活動能經(jīng)常深入開展，我們把讀書活動與學校主題班團會重大紀念活動有機結(jié)合。學校開展了“中華魂”主題讀書活動，“迎奧運”主題讀書活動，“喜迎祖國60華誕”讀書活動等，在這些讀書活動中學校有十幾名同學在省，市級教育部門組織的征文比賽中獲獎。把讀書活動與教育教學工作相結(jié)合。第四是抓好教育常規(guī)工作，促進下一代健康成長。大郭一中在控制學生輟學方面付出了大量心血。開學第一周必須召開家長會，以便了解每個學生的基本思想情況。學校嚴禁教師歧視后進生，實施提優(yōu)補差制度，對后進生指定教師進行幫扶。加強學生德育工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的法制觀念。同時，加強對學生進行養(yǎng)成教育。不斷深化教育改革，為學生身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，在教育的評價上，我們注重學生德智體美勞全面發(fā)展，弱化分數(shù)的作用。這些工作的開展，得益老師們付出了大量精力和汗水，但能讓學生有所受益，老師們都感到很欣慰。我們“提倡防患于未然”，經(jīng)常對學校進行安全檢查，確保學生人身安全。學校還利用家長會的契機，針對青少年學生的生理，心理特點，介紹好的教育方法，指導學生的父母或監(jiān)護人有效預防，矯治青少年的不良行為。作為學校，我們擔負著培養(yǎng)下一代的重任，我們有責任，有義務在上級關工委的領導下，繼續(xù)努力為培養(yǎng)合格的祖國建設者和接班人做出應有的貢獻。第二篇：沙子一中2013—2014學關心下一代工作領導小組沙子一中2013—2014學關心下一代工作領 導 小 組為把青少年培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)建設者和接班人。全員參與、協(xié)助配合、實事求是、和諧發(fā)展。近年來，學校關心下一代工作委員會在縣關工委、團縣委的重視支持和有關部門的密切配合下，運用多種形式加強對青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到縣委、政府領導和社會的贊揚。現(xiàn)將我校關心下一代先進事跡和工作經(jīng)驗作以介紹。按照縣關心下一代工作委員會的部署，為確保學校關心下一代工作的深入開展，我校關工委在工作中做到“三個到位”：一是領導到位，把關心下一代工作列入學校議事日程，確定了由主管德育的任黎星分管，并納入精神文明建設總體規(guī)劃。三是硬件到位，學校建有學生圖書室、閱覽室、室內(nèi)乒乓球訓練室、室內(nèi)體育競技訓練室，以及美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、管樂訓練室，面向?qū)W生全天開放。近年來，學校關工委以組織建設為載體，面向廣大青少年，深入開展愛國主義教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，組織青少年開展有益于身心健康的活動，不斷加強對特殊群體的關愛和呵護。從加強師德建設入手，切實做到教書育人；從加強校園文化建設入手，切實做到環(huán)境育人；從建立健全各項規(guī)章制度入手，切實做到管理育人；從開展系統(tǒng)的德育教育活動入手，切實做到活動育人，“四育人”活動的扎實開展收到了顯著的教育效果。（一）環(huán)境育人與課堂育人相結(jié)合，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀與世界觀要使學生在沙灣一中健康成長，首先要為他們創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮物質(zhì)設施潛移默化的教育功能，使其成為學生的“精神家園”。在育人氛圍的營造上，力求增強人文性，體現(xiàn)時代感。（二）自律教育與管理育人相結(jié)合，引導學生形成良好的生活學習習慣針對高中普及后生源劇增的實際，學校不斷加強養(yǎng)成教育，讓學生懂得在什么時間做什么事。（三）素質(zhì)教育與活動育人相結(jié)合，引導學生廣泛參與和全面發(fā)展在發(fā)掘校園文化中，我們倡導讓學生唱主角。學校從素質(zhì)教育入手，注重活動實效性。（四）心理健康教育與榜樣教育相結(jié)合，培養(yǎng)學生的健全人格 學校從2002年起先后引進了2名心理學專業(yè)教師，深入
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