【正文】 全體起立，走到爸爸媽媽身邊親親他們，再說聲謝謝。首先，自我介紹一下，我是閆老師,是我們大三班的班主任。很榮幸成為你孩子的老師，更榮幸你的孩子成為我的學(xué)生。而信任就是緣分的開始。這位是楊老師，是大三班的副班主任，楊老師是一位勤勤懇懇，富有愛心的老師。本班主要是由原中（1）班和中（2）班及個(gè)體園幼兒組成。本班主要是由原中（1）班和中（2）班幼兒組成。盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣，我也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對(duì)孩子的要求、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況，接下來針對(duì)班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。⑴孩子在園吃飯情況。但有的孩子為了吃零食，盒飯只吃幾口就扔了，有的孩子零食帶得太多，吃不了也扔了，這不但浪費(fèi)而且養(yǎng)成了不良習(xí)慣。零食要適當(dāng)。孩子們?cè)诔酝觑垼層變簩W(xué)會(huì)自己整理桌面，實(shí)施幾周來，幼兒自己基本上能完成，而且很用心，做事認(rèn)真也很快樂。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)孩子能做的的事，作家長(zhǎng)的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會(huì)做，替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能，過分的溺愛，會(huì)帶來孩子的無情。孩子可以丟三落四、可以亂七八糟有的孩子到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有這個(gè)本那個(gè)本，鉛筆沒搜，橡皮沒帶或者弄沒了，畢竟孩子還小，要幫他們及時(shí)補(bǔ)齊。⑶ 除了自己的事情自己做，還要求別人的事情幫著做，這樣孩子才會(huì)幫助他人，有為他人服務(wù)的意識(shí)。這方面王藝蒙，張雨馨，楊嘉蕊等小朋友做的很好。）這樣孩子才會(huì)更積極主動(dòng)的去做事。⑸ 午間休息時(shí)請(qǐng)小朋友安靜，每位小朋友要準(zhǔn)備一個(gè)小枕頭，即使不睡但可以趴在上面休息。當(dāng)然前半學(xué)期會(huì)和中班有一個(gè)過度的階段，不會(huì)直接給孩子太大的壓力，所以家長(zhǎng)也不要著急，給孩子一點(diǎn)時(shí)間。眼離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌沿一拳，并交給孩子正確的握筆姿勢(shì)。及書寫數(shù)字、拼音、算術(shù)等三、家長(zhǎng)配合工作：幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。（比如系鞋帶、疊被子等，大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。一般來說孩子之間不會(huì)有故意傷害行為，可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒，只是孩子的交往方式我們大人不理解，他們也許一分鐘前爭(zhēng)吵，一分鐘后又和好了，也許這才叫孩子。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導(dǎo)解決。孩子下午離園為2：40，如果你有什么特殊情況請(qǐng)與我們聯(lián)系。如果孩子的身體不好不能來園，希望能和老師請(qǐng)假，如果家長(zhǎng)通訊方式變更要及時(shí)告訴我們，以便我們和您聯(lián)系。幼兒每晚刷牙、洗腳、洗臉。幼兒教育離不開家長(zhǎng)的配合。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系，家長(zhǎng)也是教育者。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下，才能使我們的教育效果最大化。咱班有很多家長(zhǎng)能夠輔導(dǎo)孩子課后學(xué)，這樣的孩子學(xué)習(xí)效果都很好。未景蘭小朋友也能超前學(xué)習(xí)，他經(jīng)常說這是奶奶，爸爸，媽媽教我的。呂柯序小朋友每天都能多寫一些字，多做一些題。但有幾天不認(rèn)真，甚至是沒寫完，我知道那是因?yàn)榧议L(zhǎng)忙于秋收。漲紅著說：對(duì)耶，你怎么知道的呢？從這可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是非常大的。而且要自始至終努力。1將孩子送到門口，讓孩子自己進(jìn)入教室，孩子能表達(dá)的讓孩子自己與老師交流1如有特殊情況必須請(qǐng)假，問明老師當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但盡量不要請(qǐng)假，以免耽誤課程19：家園聯(lián)系冊(cè)每周填寫一次，一定完成各位家長(zhǎng)朋友，我們幾位老師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)寶寶都能在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)，但由于孩子比較多，有時(shí)會(huì)有照顧不周的地方，這不是我們的本意，在今后的工作中我們一定注意加強(qiáng)對(duì)孩子的照顧，盡全心、盡全力的做到照顧好每一個(gè)寶寶，請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們。這兩個(gè)月來，我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作，比如帶垃圾袋，拿做游戲用的瓶子等等，有了你們的支持才能使我們的工作正常開展，更多的家長(zhǎng)還給了我們理解，比如上次我們葛楒琦小朋友被摔傷了，家長(zhǎng)都很理解。今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，今天只是一個(gè)新的開始，在以后的時(shí)間中，你隨時(shí)可以把您的好的想法，建議，新觀念拿出來共同探討，研究，我希望我們能真誠(chéng)地交流，共同把我們的孩子教育好。相信在我們的共同努力下，孩子或有更大的進(jìn)步、更好的發(fā)展。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小小班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。也許你我都沒有感到時(shí)間的流逝，可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比。每個(gè)家長(zhǎng)，每個(gè)幼兒都對(duì)幼兒園充滿了好奇。如今，每個(gè)小朋友都能獨(dú)自走進(jìn)教室，大方地與老師打招呼。隨著孩子與老師，與同伴日益接觸，相互間的情感遞增了現(xiàn)在每個(gè)孩子都能自己吃飯、喝水、洗手，準(zhǔn)時(shí)安靜入睡，幫助老師做事情，積級(jí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)向客人老師問好。的確他們是我們這所幼兒園里最天真，最可愛的小精靈。幼兒園說來輕松，看來簡(jiǎn)單，有的家長(zhǎng)也許會(huì)以為孩子在幼兒園就是玩玩的，其實(shí)幼兒園教育是非常重要的，它將為孩子的一生打下基礎(chǔ)，是孩子一生發(fā)展的奠基階段。雖然哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒潑的也有、但是我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān)，成功地邁出了他們的第一步。現(xiàn)在看著班上孩子高高興興上幼兒園，（雖然也有個(gè)別的娃娃來園時(shí)，還有點(diǎn)舍不得爸爸媽媽）大聲地向老師問好，愉快地參與整天生活活動(dòng)，我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就兩三歲的孩子而言他們是很不錯(cuò)的，值得在座每一位家長(zhǎng)驕傲！在這里希望大家也都能夠理解，同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家但是我認(rèn)為孩子的進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)工作的理解、支持就是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中有各位家長(zhǎng)的悉心照顧和培養(yǎng)，老師的細(xì)心指導(dǎo)和教育，定能讓幼兒獲得各方面的成功。這次家長(zhǎng)會(huì)是我們芽二班第一次召開家長(zhǎng)會(huì)，在這里我們非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和理解。因?yàn)槭堑谝淮伍_家長(zhǎng)會(huì)，我先自我介紹一下，我是芽2班主班駱老師，旁邊這位是我們活潑的配班李老師，還有我們耐心的生活老師賈老師，潘老師。也許你我都沒有感到時(shí)間的流逝，可是孩子身上的點(diǎn)滴進(jìn)步真真實(shí)實(shí)地告訴我們今非昔比。幾次接孩子，看著孩子抓著媽媽的衣服，哭喊著，以及媽媽們眼中閃著淚花，我也是媽媽，理解那種感受，但是殘酷的分手雖然對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)來說就都很難接受，但狠心之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這樣的殘酷讓自己的孩子得到了第一次勇敢的挑戰(zhàn)和鍛煉。剛才在外面李園也給我們講解了一些相關(guān)的事項(xiàng)，現(xiàn)在大家回到班里，我就班上最近的小朋友的情況簡(jiǎn)單的跟大家一起來分享。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮，把玩具隨便倒在地上玩；有的孩子較內(nèi)向，特別戀家，適應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)。這些是近一個(gè)月同幼兒相處中我們所觀察到的，不過很欣慰的是不到一個(gè)月的時(shí)間，以上所提到的情況已經(jīng)有了很大的改善，孩子們也漸漸適應(yīng)了幼兒園的生活。對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力參差不齊。到今天為止，我們班還有個(gè)別小朋友早上來園哭鬧著，不過等家長(zhǎng)離開后已比較安靜。作為孩子的親人，剛開始幾天，看到孩子哭鬧怕，總是不放心，擔(dān)心孩子吃不飽，睡不好，喝不到開水，大小便不能自理等，總我們老師照顧不周。家長(zhǎng)們也看到了，雖然孩子年齡小，但絕大多數(shù)已基本適應(yīng)了幼兒園的生活，有時(shí)候比你想象中還要快樂。而對(duì)這樣的情況，我們會(huì)要把活動(dòng)盡量進(jìn)行的生動(dòng)有趣，引起幼兒的注意力。一個(gè)月的時(shí)間，