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正文內(nèi)容

大班上學(xué)期家長會(huì)教師發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-10-28 11:35本頁面
  

【正文】 20的早班車到校,大概就是8:10左右,所以請家長朋友們盡量讓孩子在8:20以后到校,這樣,安全才能得到更好的保障。感謝各位家長對我們工作的支持和幫助,如果有什么問題也希望能及時(shí)與我們溝通,謝謝。篇二:幼兒園大班上學(xué)期家長會(huì)老師發(fā)言稿幼兒園大班上學(xué)期家長會(huì)老師發(fā)言稿 首先,我代表大班的三位老師對家長的到來表示熱烈的歡迎,并 感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),這讓我們感受到了 你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們 的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與 支持我們的工作。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自 己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了 你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園 的生活學(xué)習(xí)情況。三、本學(xué)期的工作重點(diǎn)。老師需要和家長共同努力,相互配合, 讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的 玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),培養(yǎng) 獨(dú)立性,。試想,一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系 不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家 的節(jié)奏?舉例說明,爺爺奶奶帶的一定在自我服務(wù)這方面鼓勵(lì)孩子自 己動(dòng)手做。在家希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng) 自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的的那些字基本上是自己通過問父 母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。這樣,對這個(gè)孩子的 一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松。快樂數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)個(gè)別化教學(xué)是我們幼兒園的一個(gè)特色教育,個(gè)別化教 學(xué)識針對每個(gè)孩子的不同發(fā)展情況進(jìn)行量身定制的作業(yè),目的 在于幼兒更清楚地掌握數(shù)概念,個(gè)別化作業(yè)從開始記錄日期到 書寫自己的姓名以及太陽處書寫開始時(shí)間月亮的地方書寫結(jié) 束時(shí)間,當(dāng)孩子接到個(gè)別化作業(yè)時(shí)先要求幼兒瀏覽一遍作業(yè),然后用眼睛告訴家長或教師而不是大聲喊:“老師我看完啦!” 在開始做作業(yè),這個(gè)培養(yǎng)幼兒良好的做作業(yè)的習(xí)慣即從瀏覽用眼睛告訴教師開始做作業(yè)結(jié)束時(shí)記錄時(shí)間最后檢查后交作業(yè),如果在做作業(yè)過程中做錯(cuò)了就應(yīng)該舉 手,當(dāng)老師詢問:“有什事情要我?guī)兔??”孩子們?huì)說:“我 這題做錯(cuò)啦!”這些都是一個(gè)良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)也讓 幼兒明白安靜地做作業(yè)不影響他人,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境。每次老師都會(huì)看作業(yè),如果有錯(cuò),我會(huì)用鉛筆在書上批改 出來,家長看見后訂正過來就可以。說說今年快數(shù)的教學(xué)進(jìn)度,和家長需要配合的地方,必要時(shí)發(fā)書給家長講解都可以。本學(xué)期我們要開始拼音的學(xué)習(xí)了,聲母,單韻母是必須掌 握的,聲母和單韻母的拼讀。要求家長一定配和老師。我們會(huì)把拼音寫在拼音本的每一行的有的孩子在操 場上看到牛奶瓶等會(huì)很主動(dòng)撿起跑向垃圾筒。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要 的。有時(shí)過度的保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過分的溺 愛,帶來孩子的無情。幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng) 鏈。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系 不上。不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請您在送孩 子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā) 生。每人交一根跳繩、學(xué)習(xí)用具。家長的滿意,是對我們工作的肯定,更是對我們工作的鞭策。四、結(jié)束語: 我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配 合我們。[大班上學(xué)期家長會(huì)教師發(fā)言稿(共2篇)]第二篇:大班上學(xué)期家長會(huì)教師發(fā)言稿一、致辭各位家長:你們好!首先,我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。班級活動(dòng)場所:活動(dòng)室、睡室、盥洗室三、學(xué)習(xí)本學(xué)期保教工作計(jì)劃(一)本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)(二)學(xué)期教育總目標(biāo)(三)月保教工作重點(diǎn)提示四、有關(guān)事項(xiàng)向家長介紹收費(fèi)情況學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評價(jià)指標(biāo)》學(xué)習(xí)《幼兒入園制度》及《幼兒家長制度》強(qiáng)調(diào)入、離園時(shí)間,接送卡、簽到制的使用。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。如孩子服藥請教到老師的手中。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。如果您的電話號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶?;顒?dòng)、專家講座等)。請及時(shí)填寫《家園聯(lián)系冊》,我們在星期五發(fā)回去,請您在下星期一交到班上。1請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具:文具盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)。七、吳老師介紹保育方面情況八、向家長的承諾孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。九、聽取家長的意見教師與家長,家長與家長交流。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。二、班級情況我班原有幼兒42名,本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女。五、家長配合的內(nèi)容及要求嚴(yán)格使用接送卡。幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。(不要讓幼兒自己拿著,如果家長不把藥交給老師,出現(xiàn)什么情況,老師一概不負(fù)責(zé)任)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。六、柳老師介紹所教學(xué)科情況。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。平時(shí)有什么想法或意見請您及時(shí)跟我們交流、溝通。第四篇:大班上學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿復(fù)興家園幼兒園大一班家長會(huì)發(fā)言稿各位家長,你們好:首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會(huì),能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。各位家長應(yīng)該都共識到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動(dòng)共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。說到這里再次感謝各位家長的配合!謝謝!家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:一、介紹班級情況我們班共有45名幼兒,通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活,孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識,獨(dú)立解決問題能力等方面,都有了較快的發(fā)展,行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。常規(guī)方面大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿脫衣服、折疊被子,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會(huì)了互相監(jiān)督,飯后會(huì)主動(dòng)擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,可能有的家長會(huì)想,我家小孩哪會(huì)穿衣服啊,他穿衣服要到什么時(shí)候啊,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會(huì)的,一定要讓他自己經(jīng)歷,這就是家園共育。還有第一周主題中《我們是哥哥姐姐》的教學(xué)中,孩子們自己是幼兒園的大哥哥、大姐姐了要有好的表現(xiàn),鼓勵(lì)孩子們幫弟弟妹妹做事,增強(qiáng)了孩子們的自豪感和責(zé)任感。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划嫛4嬖诘膯栴}在經(jīng)過一年的中班學(xué)習(xí)后,可能還有個(gè)別幼兒會(huì)發(fā)生上課坐不好,喜歡翹椅子,說話要搶嘴,吃飯要講話。因此,我們老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),把常規(guī)教育滲透到一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中去,努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長也不要刻意要求自己的孩子學(xué)這學(xué)那,應(yīng)該隨著孩子年齡平穩(wěn)發(fā)展。在幼兒園,生活上有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。開學(xué)初我們要求幼兒在進(jìn)餐時(shí),能做到吃飯快,同時(shí)保持桌面衣服三干凈。下棋,畫畫,是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。所以建議家長讓孩子多跳繩。多鼓勵(lì)孩子。不實(shí)的贊美只會(huì)導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。為了孩子的安全,請家長們理解我們(最好有固定人員來接孩子)今天不能來接或者是換人來接,提前打電話告訴老師。如硬幣、彈珠、打火機(jī)、小刀等。希望各位家長能盡量讓孩子在8:10前到園。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身
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