【正文】 變化。主要實(shí)現(xiàn)了下拉列表框中 學(xué)校所在地區(qū)和 學(xué)校類(lèi)型 的數(shù)據(jù)添加 。學(xué)校類(lèi)型是代碼中添加的，包括大學(xué)、中學(xué)、大專(zhuān)、小學(xué) 。 (大 學(xué) )。 (中 專(zhuān) )。 strConn = [SQLConnectionString]。 = new SqlConnection(strConn)。 cmd = new SqlCommand(strSQL, )。 while (()) (dr[city_name].ToString())。主要實(shí)現(xiàn) 了城市 ID 信息的獲取，并將應(yīng)用于查詢(xún)學(xué)校信息的參數(shù)傳遞到下一界面中。 + P1 + 39。 cmd = new SqlCommand(strSQL, )。 while (()) P1 = dr[0].ToString()。 ()。 P3 = ()。typ= + P2 + amp。pid= + [pid].ToString())。在此界面中，會(huì)顯示符合地區(qū)和學(xué)校類(lèi)型的學(xué)校信息，并可以在此界面中注冊(cè)一個(gè)新的學(xué)校。在此還定義了 RequiredFieldValidator 控件用于錄入信息的驗(yàn)證操作。主要實(shí)現(xiàn)了學(xué)校信息的查詢(xún)操作，在此應(yīng)用了一個(gè)復(fù)雜的查詢(xún)操作，對(duì) 4 個(gè)數(shù)據(jù)表進(jìn)行了操作，獲取了學(xué)校的信息，其應(yīng)用程序如下： strSQL=,sch_num, from school,province,sctype,city。 strSQL += and = + [typ].ToString()。 strSQL += and = + [cid].ToString()。 strSQL += and = + [pid].ToString()。% + [kywd].ToString() + %39。在程序中首先獲取最大的學(xué)校 ID 值，并將此數(shù)值加 1，然后應(yīng)用 Insert 語(yǔ)句，向數(shù)據(jù)庫(kù)中的 school 數(shù)據(jù)表添加一條學(xué)校的信息數(shù)據(jù)。 //獲取最大的學(xué)校 ID值并加 1 strSQL = INSERT INTO school(sch_name,province_id,city_id,sch_erea,type_id,sch_num,yb,sch_,del_flag, sch_id,sch_who) VALUES(39。 先鏈接數(shù)據(jù)庫(kù)，找到 school表中的 sch_name字段，再與用戶(hù)輸入的學(xué)校名稱(chēng)進(jìn)行對(duì)比，如果有一樣的名字，則顯示 “ 昵稱(chēng)已被占用 !”，如圖 45顯示；如果不 存在一樣的名字，則顯示“ 恭喜你！昵稱(chēng)可以使用 !”，如圖 46顯示。 DataRow[] dr = (sch_name= + 39。)。 return true。} 圖 46 可用 班級(jí)通訊錄界面： 如圖 44 所示。 圖 44 班級(jí)通訊錄 在前臺(tái)界面中 ,定義了 DataList 控件，應(yīng)用此控件實(shí)現(xiàn)了學(xué)生信息的顯示操 作 ，本界面主要用來(lái)顯示班級(jí)成員的姓名、生日、電話等信息 。 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 18 初始化事件： 下面的代碼中定義了班級(jí)通訊錄界面初始化事件。查詢(xún)數(shù)據(jù)結(jié)束后與 DataList控件進(jìn)行數(shù)據(jù)綁定，顯示班級(jí)成員的通訊信息。 string class_id = Request[class_id].ToString()。 SqlConnection myConnection = new SqlConnection(sqlconn)。 strSQL = select * from scuser where class_id LIKE 39。 SqlDataAdapter m = new SqlDataAdapter(strSQL, myConnection)。 (ds, list)。 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 19 第 5 章 系統(tǒng)使用說(shuō)明 一、登陸 每個(gè)用戶(hù) 在數(shù)據(jù)庫(kù)中 都有一條記錄，可以使用 login 和 password 進(jìn)行登陸，登陸后進(jìn)入到用戶(hù)功能頁(yè)面，用戶(hù)所有的功能都可以在這里完成。若用戶(hù)未注冊(cè)，則進(jìn)入注冊(cè)界面，進(jìn)行個(gè)人信息的填寫(xiě)。在校友錄內(nèi)部，在信息交流的過(guò)程中，用戶(hù)既是 傳者又是受者，具有互換的含義。也可以通過(guò)此系統(tǒng)與朋友聯(lián)系，并且還能夠創(chuàng)建學(xué)校和班級(jí)等功能。 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 20 結(jié) 論 經(jīng)過(guò)小組成員的共同努力，成功地完成了本次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。不僅發(fā)揚(yáng)了各自的團(tuán)隊(duì)精神，還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)了溝通能力，這正是我們?cè)诠ぷ髦斜仨毦邆涞?，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 在此設(shè)計(jì)中，主要的技術(shù)有： ， SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫(kù)等，將它們集成在一個(gè) Inter 的環(huán)境中，從而實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)。該系統(tǒng)結(jié)合平常了解到的班級(jí)同學(xué)的實(shí)際需求，實(shí)現(xiàn)了班 級(jí)成員之間常用信息的共享、班級(jí)留言、班級(jí)通訊錄、學(xué)校和班級(jí)的查詢(xún)等功能。 存在問(wèn)題： 本系統(tǒng)是一個(gè)應(yīng)用型的設(shè)計(jì)， 在技術(shù)上有目共睹，可是在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上還存在著很多的不足。 收 獲： 總之，在這次畢業(yè)實(shí)訓(xùn)中，基本完成了預(yù)期所要達(dá)到的目的，也是對(duì)自己大學(xué)幾年所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用，給自己在走上工作崗位前一次實(shí)際操練的機(jī)會(huì)。 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 21 致 謝 本論文從選題到完成的整個(gè)過(guò)程 中 ，同學(xué)們都認(rèn)真地完成各自的任務(wù)，老師對(duì)我們更是關(guān)懷備至。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或是生活上，受到她的關(guān)心不少。她高尚的人格、親和力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象。 感謝曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的所有老師，沒(méi)有他們的教導(dǎo)，就沒(méi)有我的今天。 感謝我的同學(xué)們，在平時(shí)的生活中，你們像親姐妹一樣關(guān)心我；在學(xué)習(xí)中，特別是畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，每當(dāng)我遇到困難你們都會(huì)耐心地幫我解決。 最后，兩次感謝所有在我成長(zhǎng)的路上幫助過(guò)我的人，我將永生難忘！ 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 22 參考文獻(xiàn) [1] 《 Visual C + SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)與實(shí)例》 李律松 ， 馬 傳寶 ， 李婷 等編著； 清華大學(xué)出版社 ； 2021 年 8 月第 1 版； [2] 《 案例教程》 趙增敏 等編著 ； 電子工業(yè)出版社 ； 2021 年 7 月第 1 版； [3] 《信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)例精粹（ C版）》 汪孝宜，胡海璐 等編著 ； 電子工業(yè)出版社 ； 2021年 7 月第 1 版； [4] 《 +SQL Server 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)案例精選》 劉斌，張軍 等編著 ； 清華大學(xué)出版社 ； 2021 年 6 月第 1 版； [5] 《 面向 .NET 的 Web 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數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)操作。具有創(chuàng)建學(xué)校、創(chuàng)建班級(jí)的功能，還包括加入班級(jí)成員，查看班級(jí)成員的信息和校友信息留言功能。 （ 2）留言信息管理：可瀏覽、添加，并維護(hù)所有班級(jí)成員留言的信息。 （ 2）個(gè)人信息管理：可注冊(cè)、修改個(gè)人信息。 （ 2）用戶(hù)信息管理：查看注冊(cè)、修改用戶(hù)信息。 （ 4）班級(jí)信息管理：查找一個(gè)班級(jí)或創(chuàng)建一個(gè)新班級(jí)。 （ 6）班級(jí)成員信息管理：審核班級(jí)成員的信息。 六、 開(kāi)發(fā)環(huán)境 開(kāi)發(fā)平臺(tái)： Microsoft Visual Studio 2021，語(yǔ)言： C，數(shù)據(jù)庫(kù)： SQL Server 2021 學(xué)生需獨(dú)立完成的具體任務(wù) 一、對(duì) 用戶(hù) 登錄界面（ ）進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。 三、對(duì)班級(jí)注冊(cè)界面的查詢(xún)學(xué)校所在區(qū)域界面 ()進(jìn)行設(shè)計(jì)及美化。 五、協(xié)助小組成員，進(jìn)行各界面的美化 、設(shè)計(jì) 工作。 指導(dǎo)教師： 年 月 日 教研室主任： 年 月 日 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 I 目 錄 軟件學(xué)院畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告 2 引 言 ...............................................................................................................................................2 第 1 章 目的及意義 ............................................................................................................................3 目的 ....................................................................................................................................3 意義 .............................................................................................................................3 第 2 章 相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介 ........................................................................................................................4 系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介 ...............................................................................................................4 技術(shù)簡(jiǎn)介 ..............................................................................................................4 什么是 ........................................................................................................4 運(yùn)行環(huán)境及硬軟件要求 ..............................................................................................5 IIS 的安裝與配置 ...........................................................................