20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-27 06:39本頁面
【正文】 的年齡特點(diǎn)沒有更深透的了解，對(duì)他們的要求不到位,以致于成績(jī)上不去。第二篇：一年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)一、填一填。1個(gè)十和8個(gè)一組成（）。（）個(gè)十和（）個(gè)一。，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（）。()，最小的兩位數(shù)是（）。，使它的個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)多3，這個(gè)數(shù)是（）。（3分）15○5=104○9=138○8=010+2=6○616○6=107○0=7○里填上“”、“6+9○16121○139+9○1986○8+699○0+916+2○18。(第1題3分，第2題2分，共5分?！鸨取鞫啵ǎ﹤€(gè)。2．在多的后面打“√”，在少的后面打“”（1）△△△△△（）（2）＊＊＊＊＊＊＊＊（）●●●●●●（）☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆（）三、數(shù)一數(shù)、圈一圈。2．從左往右數(shù)，排在第（）個(gè)，排在第（）個(gè)。第三篇：第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)20132014學(xué)年第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任了一年級(jí)一（1）、一（2）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。從一開始，我便深深地感受到自己肩上擔(dān)子的重要。本學(xué)期已經(jīng)近結(jié)束，為了更好地總結(jié)過去，迎接下學(xué)期的工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作如下總結(jié)：一、做好課前準(zhǔn)備——備好課因?yàn)榈谝淮谓佑|一年級(jí)的教材，心里還是感覺比較陌生，所以在備課的過程中不敢有絲毫的怠慢。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，有些需要用到教具的地方都盡可能的制作教具。二、增強(qiáng)上課技能——上好課在上課中，我做到講解清晰化、情感化和生動(dòng)化，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生之間的交流。三、做好課后輔導(dǎo)工作利用課余的時(shí)間為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生需求，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，有人說：“興趣是最好的老師。在提高興趣的同時(shí)還要教給他們學(xué)習(xí)的方法，并認(rèn)真細(xì)致的做好查漏補(bǔ)缺工作。進(jìn)步越快。布置作業(yè)做到精讀精練。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。五、教學(xué)中存在的不足1．對(duì)教材的掌握程度還有待加強(qiáng)，教學(xué)過程中的條理性還有待提高，因材施教還不突出。3．復(fù)習(xí)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不看題目要求就開始做題，做完之后不會(huì)檢查。一份耕耘，一份收獲。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，把下學(xué)期各方面的工作做得更好。及時(shí)批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高
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