【正文】 太活躍了，如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳，所以我將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進的動力。僅僅有長遠目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。長期目標(biāo)：形成具有積極、團結(jié)、向上的班風(fēng)。爭取被評為文明班級。近期目標(biāo)。四、實施方案紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎勵，鼓動學(xué)生的積極性。衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。自己的一舉一動將給學(xué)生帶來很大的影響，言教不如身教。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼，友善對待他人。五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分。他們會為班主任排憂解難。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。六、轉(zhuǎn)化后進生后進生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。首先要把真誠的愛給予后進生。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯得勢單力薄。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。做到及時與家長溝通，交流，共同教育好學(xué)生。安置好住校生的生活起居。值日生表、座位表上墻。三月進行常規(guī)教育。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。四月對學(xué)生進行思想品德的教育。強化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。組織一次班干部會議。組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。七月寫好學(xué)生操行評語。五年級第二學(xué)期班主任工作計劃本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級二班的班主任工作?！绷己玫陌囡L(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?本學(xué)期根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、班級概況本班現(xiàn)有學(xué)生63人，其中男生38人，女生35人，他們聰明、精力充沛，喜動好奇。各方面都有了較大的進步。班級集體意識凝聚力還較為薄弱，行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。本學(xué)期，班級將繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生“常規(guī)自我管理”，開展?fàn)幃?dāng)新三好學(xué)生，爭當(dāng)優(yōu)秀小干部，爭當(dāng)“班級之星”，爭當(dāng)“紅花少年”的活動。繼續(xù)狠抓小干部工作，幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維。以“常規(guī)自我管理”班的要求嚴(yán)格管理，爭當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理”班。因而，我從以下幾點入手：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。我們班的宗旨是“說到就要做到。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。衛(wèi)生管理方面：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合實踐活動，落實本學(xué)期的管理目標(biāo)。，并能放手使用。、衛(wèi)生、兩操方面展開個人及小隊之間的競爭，并做到日查、周評、月總結(jié)。，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。四、每月安排二月：常規(guī)教育月、評比優(yōu)秀寒假作業(yè)和讀書情況，總結(jié)假期活動。三月：學(xué)雷鋒月。，為母親做一件表示愛心的事。四月：學(xué)習(xí)比武月?！皩W(xué)習(xí)先烈”活動。五月：環(huán)保教育月“保護環(huán)境，從我做起”為題，召開一次主題中隊會?！傲弧钡臏?zhǔn)備工作。六月：慶祝“六一”“六一”的活動。，組織學(xué)生進行期末復(fù)習(xí)。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。在萬物復(fù)出的春天，我們又迎來了新的一年，在2012年的春天，我將繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步。二、基本情況我們?nèi)藬?shù)有26人，8名男生和18名女生組成了一個熱愛學(xué)習(xí)，團結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體，同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動。但是有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂上聽講不夠認真，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步培養(yǎng)。因此，在班級進行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是十分必要的。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作：面向全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求。在本學(xué)期平時的教學(xué)工作中，我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的機會，多抽出時間檢查他們對所學(xué)知識的掌握情況。經(jīng)常把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)告訴家長，讓家長對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)有所了解，更好的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時，還要求班委成員之間注重團結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫助他們樹立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好的班風(fēng)。本學(xué)期我將