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六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案-在線瀏覽

2024-10-25 18:17本頁面
  

【正文】 。12.①“壯烈”是褒義詞,而搏斗為敵我雙方,所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)?‘改善”之類的詞語,而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 品,應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng),應(yīng)改為“嚴(yán)7.A厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”,應(yīng)改為“穩(wěn)健”13.D(A8.D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”項(xiàng)多用了否定詞,B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù),c項(xiàng)不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)14.C 15.①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”.C(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾,B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng),D項(xiàng)“無時(shí)無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)17.①介詞不當(dāng),“在”改為“從”,或刪去“在”②搭配不當(dāng),“進(jìn)入”改為“作為”③詞序不當(dāng),“廣泛”移到“傳唱”前,或刪去“廣泛”.②我保持寫日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習(xí)慣近八年B.④偶爾翻看舊時(shí)的日記 C.⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受19.①“即將”和“馬上”刪去一個(gè) ②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前③不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)拔一下”或者“我們共同來斟酌斟酌”④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”20.①富—賦②偕—諧21.“聽到的只是聲音、顏色”改為:聽到的只是聲音,看到的只是顏色。23.①改“稱為”為“屬于”②在“有300億只”前加“大約(約)”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300多億只”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300億只左右”③調(diào)換語序,將“人類只有??,??歷史了?!敝啊?4.鼠目寸光(賊眉鼠眼等)25.A 1.B本文來自: 一點(diǎn)通教學(xué)網(wǎng)()主頁(/ 15第二篇:六年級(jí)修改病句及答案六年級(jí)修改病句及答案,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。,不僅一切生物都是進(jìn)化來的,當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。10..經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。①燃放煙花爆竹,在不少地方已經(jīng)開禁。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時(shí)不僅發(fā)生爆炸,而且不產(chǎn)生殘?jiān)鼪]有刺激性氣味。16這個(gè)富有創(chuàng)新的雕像,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。尤其難忘的是,那些年長的老教師對(duì)我們的諄諄教誨。這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。為此,專家建議,我們?cè)趶?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時(shí),也要有效的尋找治療疾病的方法。,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中存在的問題。:“你要注意保護(hù)視力?。 薄袄L聲繪色”改為“有聲有色”。、樸實(shí)的性格。,真是鮮明的對(duì)比??!,提高寫作水平。②句中的“因?yàn)椤备臑椤盀榱恕?,在③句“不僅”后加“不”?!白髡摺??!白柚购⒆硬簧暇W(wǎng)”中的“不”;將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。,需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲,是人類的好朋友。,講起道理夸夸其談。、智育、體育的勞動(dòng)者。,受到了大家的批評(píng)。,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。學(xué)們熱心歡迎老師。正確的意見,我們應(yīng)該堅(jiān)定。他很頑強(qiáng),不肯虛心地接受同學(xué)們的意見。把下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語用“_”劃出來,改正在后面的括號(hào)里。()(2)小玲辦事很武斷,從不猶猶豫豫。()(4)奇奇做錯(cuò)了事,心情很繁重。()(6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。()(8)要想寫好作文,就必須有不怕困難的精神。()(10)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。有時(shí),缺少主語。②在老師的教育下,明白了學(xué)習(xí)的意義。有時(shí),缺少謂語。②公共汽車將在我家門前的會(huì)路上。有時(shí),缺少賓語。②我最尊敬的人是。1.爸爸在燈光下。3.你仔細(xì)看爬山虎細(xì)小的腳,就會(huì)想起圖畫。5.茅屋里傳出的鋼琴聲。7.小舟迅速地離開碼頭,像離弦的箭駛向湖心。9.孔繁森救助了好多藏族孤兒。11.敬愛的老師無微不至地關(guān)懷。13.我們學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)。②這是晴朝的一個(gè)夜晚。②說實(shí)在的.他并不唱得好。④我們討論并且聽了校長的報(bào)告。⑥這兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比??!練習(xí):把下列句子中詞序排列不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜恚⒓右愿恼?.奔馳著路上的小轎車。4.他握住了老工人緊緊的手。6.主席臺(tái)上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。8.通過這個(gè)階段的復(fù)習(xí),同學(xué)們普遍的成績提高了。10.老師表揚(yáng)了助人為樂李小明的精神。②漫山遍野到處都是果樹。練習(xí):改正下面句子中重復(fù)羅嗦的地方。2.我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。4.公園里的花很美麗極了。6.小紅對(duì)老師提出的問題,回答得對(duì)答如流。8.小麥成熟了,田野里顏色一片金黃。10.看了小品《如此包裝》,大家不約而同異口同聲地笑了起來。②昨天傍晚下了一夜大雨。②我斷定他大概是陸麗的哥哥。練習(xí):把下面句子中前后矛盾的地方找出來,并加以改正。2.早晨,太陽的余輝灑滿了校園。4.我各門功課都好,就是音樂不好。6.下課鈴聲一響,校園立即漸漸地沸騰起來了。8.我勇敢地沖下了山坡,心里不免有點(diǎn)兒害怕。10.你的辦法我完全贊成,只有一點(diǎn)我是不同意的。②公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。④圖書角有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《中國少年報(bào)》等課外書。1.《中國少年報(bào)》和《兒童時(shí)代》等報(bào)刊我都愛看。4.李明的爸爸會(huì)說三四國外語,尤其漢語說得特別好。6.他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。8.黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。10.在動(dòng)物園里,我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動(dòng)物。如:①老師叫我做的作業(yè),已經(jīng)在星期六實(shí)行了。③人民群眾的生活不斷地提高和改善。如:①在老師的幫助下,我很快克服了錯(cuò)誤。③我每天晚上收聽廣播和電視。三是關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。②為了提高大家的文學(xué)欣賞能力,所以舉辦了這個(gè)詩歌朗誦會(huì)練習(xí):把下面句子中詞語搭配不當(dāng)?shù)牡胤秸页鰜?,并加以改正?.兩山之間的小路緩緩地流淌著。5.他非常喜歡踢足球和乒乓球。7.今天掃地后,我們把桌椅排得干干凈凈。9.因?yàn)樗M(jìn)步很大,卻老師表揚(yáng)了他。綜合練習(xí)修改下面的病句,注意用好修改符號(hào),并要想一想是屬于哪-類錯(cuò)誤。(2)李老師真好,見到我們總是嘻嘻哈哈的。(4)張雁和李紋約好一起在自己家里溫習(xí)功課。(6)閱讀課外書籍,我們可以增長知識(shí)和寫作水平。(8)李剛不關(guān)懷集體的事情。(10)在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和目的。(12)小麗在上學(xué)的路上,一個(gè)人向?qū)W校走去。(14)老工人在馬路上協(xié)助民警保持秩序。去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。,我們就清理了好幾處不干凈的地方。,說話總是輕聲細(xì)語的。,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。,珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動(dòng)物。,洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。,老師和男同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活。,小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。,也有熱脹冷縮的特性第三篇:六年級(jí)修改病句及答案六年級(jí)修改病句及答案,老師和藹的笑容和抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。,不僅一切生物都是進(jìn)化來的,當(dāng)然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。10..經(jīng)過學(xué)習(xí),大家普遍的覺悟提高了。我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。②因?yàn)槭鼓信仙俣寄軈⒓拥较矐c的氛圍中來,善解人意的設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出了一種安全性很高的冷光煙火。15通過第六次全國鐵路運(yùn)行大提速,使我國鐵路運(yùn)輸能力有了顯著提高。17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神,也不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。19下面一段話有三處錯(cuò)誤三年的初中生活結(jié)束了,已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷,這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶,能啟迪我們不斷完善自我,認(rèn)識(shí)自我。20下面一段話有兩處語病有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為,一些青少年長期迷戀上網(wǎng),會(huì)患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。一些家長沒有意識(shí)到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。答案:,老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,抑揚(yáng)頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。,傾聽著他的報(bào)告。“不僅”。,大家的覺悟普遍提高了。我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法?!巴ㄟ^”或者“使”。17.“也“改為“就” “重要”19.“已經(jīng)”前加“我們”;刪去“年長的”也可刪除“老”。,突然雷聲隆隆,接著電光閃閃。,我們就清潔了好幾處不干凈的地方。,說話總是甜言蜜語的。,北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。,才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動(dòng)物,就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。,老師和大同學(xué)干重活,女同學(xué)干輕活,每一步都離不開“園丁”的培育,小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進(jìn)步了,也有熱脹冷縮的特性。小明十分愛護(hù)時(shí)間。張林同學(xué)提的建議很正確,大家都附和他。在班會(huì)上,同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。(1)我們祝頌李林評(píng)上了“三好”學(xué)生。()(3)他熱烈地和我打招呼,并握了握我的手。()(5)學(xué)校的操場又?jǐn)U張了不少。(
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