【正文】 要相信自己，相信通過高一高二的學(xué)習和高三的復(fù)習，在這剩下的八天里，查漏補缺，每天都保持充實的感覺，每天都充滿信心和激情。從這一刻開始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，就一定會取得高考的勝利。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。學(xué)學(xué)長學(xué)姐們，柳高有著百年的輝煌歷史，八天后，你們又將增添更輝煌的一頁。我的演講完畢，謝謝大家。文明是新時代的主題。作為中學(xué)生的我們更要遵守中中學(xué)禮儀規(guī)范。中華民族自古以來都是一個講究品德教育，個人修養(yǎng)的民族。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者，是現(xiàn)代文明的代言人。而在現(xiàn)實生活中，不文明的現(xiàn)象處處都是。垃圾，塑料袋子隨處堆放。告別陋習，是自尊自愛的表現(xiàn)，是美好人生的起點，更是對他人，集體的尊重，愛護。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。西方哲學(xué)家亞里士多德也曽說過：對于美德，我們僅止于熟悉是不夠的，我們還必須努力培養(yǎng)它，運用它，或是采取種種方法，以使我們成為良善之人。這可以稱得上是一種美了，這種美，不一定是長得很美、很帥，但是只要我們稍加注意，就可以發(fā)現(xiàn)他的與眾不同，這就是個人修養(yǎng)。當我們在升旗儀式時發(fā)現(xiàn)有人不停大聲說話，我們會鄙視他。.當有人就餐時不厲行節(jié)約，高升喧嘩時，我們還是會鄙視他。在談到這24個字的時候，很多同學(xué)會覺得“假、大、空”，我不這么認為。敬業(yè)，可以從學(xué)習做起，認真嚴謹?shù)膶Υ龑W(xué)業(yè)。友善，可以從身邊做起，能設(shè)身處地的為他人考慮。良好的行為習慣是我們生活學(xué)習的保證，養(yǎng)成教育不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲，也是我們每個學(xué)生身心發(fā)展中一件至關(guān)重要的大事。習慣的好壞直接關(guān)系到我們的一生和未來。愛因斯坦從小就有問“為什么”的好習慣，使他成為偉大的科學(xué)家；毛澤東酷愛讀書的習慣，使他成為一名著名的政治家和文學(xué)家。養(yǎng)成良好的行為習慣，才能有我們美好燦爛的明天。有這樣一個故事：戰(zhàn)國時，有一個叫陳番的年輕人，從小立志要為國家做出巨大的貢獻，但他卻從來不屑于將屋子打掃一下，每天只知道讀書。他答道：“大丈夫志在掃天下。從此，陳番下決心從小事做起，最后，果然成就了一番大事業(yè)！一個人如果只想成功，卻不能從小事做起，是不會實現(xiàn)愿望的。同學(xué)們，我們時時“彎彎腰”，校園就會變得干凈整潔；我們處處“伸伸手”，我們的資源就會更加豐富；我們每天堅持讀書，我們的行為就會更加儒雅??諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會?！薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么呢?”學(xué)者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯后要休息，學(xué)習要多思考，要仔細觀察大自然。”這位學(xué)者的回答代表了到會科學(xué)家的普遍看法，概括起來，他們認為終生所學(xué)到的最主要的東西是從小家長和老師給他們培養(yǎng)的良好習慣。在總結(jié)高考狀元的父母培養(yǎng)孩子的六個秘訣時，其中重要的一條就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣。凡是學(xué)習成績好的孩子，往往也是學(xué)習習慣好的孩子。第三篇：初中生國旗下演講稿初中生國旗下演講稿：放飛夢想尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。望著這滿天的風箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也可以像這風箏一樣放飛呢?給大家講一個故事：一個平凡的鄉(xiāng)村郵差，每天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的城堡。這就是夢想的力量。在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上名牌大學(xué)，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現(xiàn)嗎？當然，這個夢想只會是一個妄想。比如說：今天作業(yè)得優(yōu)，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為,如果注意不到。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去, 下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，擠滿樓道，擠鬧說笑！其實，走路也是一門學(xué)問。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動態(tài)美，能體現(xiàn)一個人的風度和韻味，更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應(yīng)當引以為戒。第2種；搶道先行 行進時多注意照顧和方便他人。第3種：阻擋道路 在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。不宜使自己的情緒過分地表面化。同學(xué)們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學(xué)生！可后面的學(xué)生并沒有停止前進的腳步，絲毫沒有感覺到危險的來臨。有學(xué)生大喊不要擠了，但聲音很快被后面學(xué)生的吵鬧聲淹沒了。這明顯暴露出學(xué)生的安全意識和逃生技能嚴重缺乏。我們要了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。同學(xué)們在緊張的學(xué)習中最喜歡的就應(yīng)該是課間活動了，學(xué)校提倡文明游戲，愉快活動。有的被夾著冰塊的雪團打中，青紫色的大包上還滿是血點。其實，我想這種事情不應(yīng)該在我們實小的校園中發(fā)生，我們每個人的心中都應(yīng)該有一個安全的意識。生活中什么最重要?是安全。同學(xué)們，讓我們再次敲響安全的警鐘，以不遵守學(xué)校秩序的行為為恥，大家積極行動起來，幫助、教育不守規(guī)則的同學(xué)，只有每個人心中都能樹立安全的意識，我們的校園才會開滿安全之花。今天我在國旗下講話的題目是《愛學(xué)校,從我做起》。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的39。愛學(xué)校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細微之處；體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀校規(guī)上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體榮譽上；體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語上。謝謝大家！初中生國旗下的演講稿 篇2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是初二2班的石予涵。每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢？那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢？是否還在固守著自己的堅持與方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。因此半途而廢，失去了成功的機會。貝多芬的一生經(jīng)歷了貧困疾病、失戀孤獨等種種磨難，26時又不幸失去了聽覺，48歲時完全耳聾，種種打擊把他逼迫到絕望的邊緣，甚至想結(jié)束自己的生命?！彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。他用毅力催生了自己的燦爛之花。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的39。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花！所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你！?。∥业难葜v結(jié)束，謝謝大家?！必熑尾皇且粋€甜美的眼，它有的僅是巖石般的冷峻。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十架，我們?yōu)槭?