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學(xué)生家長代表發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-10-25 17:16本頁面
  

【正文】 我都不太了解這次的家長會,有機(jī)會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學(xué)習(xí)更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點,我看到這個結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,以后一定會做的更加細(xì)心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導(dǎo)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。二、給孩子創(chuàng)造一個良的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。還希望老師對及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!學(xué)生家長代表發(fā)言稿10大家好:我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊賞他。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復(fù)雜。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。再有就是學(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。其實,說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。家人和朋友的`生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。謝謝大家!最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長。首先對新調(diào)入的老師和新入學(xué)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為西順河中心小學(xué)的新的成員!!祝賀你們在過去的一年里取得的優(yōu)異成績!也向任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造出優(yōu)秀成績的全體教職工致以誠摯的謝意!感謝你們?yōu)槲黜樅又行男W(xué)的蓬勃發(fā)展、為西順河教育事業(yè)的欣欣向榮作出的顯著貢獻(xiàn)!過去的一年,我們在充分利用教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,立足校情,全體教師同心協(xié)力,關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育,使學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展。學(xué)校集體和個人多次受到市縣鎮(zhèn)級表彰。努力打造平安校園、學(xué)習(xí)校園。老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響! 讓我們在新的一年里稟承“和諧向上”的核心理念,完成好我們的各自任務(wù)。希望全體同學(xué)爭當(dāng)“四好少年”、“成長之星”、“特長學(xué)生”。讓我們在西順河小學(xué)這方熱土上愉快地工作!讓我們在西順河小學(xué)這個樂園里快樂地學(xué)習(xí)!最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!祝愿我們的老師工作順利、闔家幸福!謝謝大家!學(xué)生家長代表發(fā)言稿12尊敬的各位老師、家長,同學(xué)們:你們好!我是一年級一班武玥兒的家長。我一直在大學(xué)任教,平時接觸的都是20歲左右的學(xué)生,經(jīng)常研究這個年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,性格,以及原生家庭對孩子的影響,這些工作經(jīng)歷對我教育孩子提供了很多幫助。武玥兒出生后,我又用了大量的時間研究幼小教育和心理學(xué),以下是我在孩子成長教育中總結(jié)出來的一些體會,愿和大家分享,不足之處還請指教:一、學(xué)會尊重。學(xué)校應(yīng)該是這個社會最干凈的地方,在這里,好老師都在做這個世界上最良心的事塑造好人。任何教育的進(jìn)步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國家的教育變革,不如期待學(xué)校教育的改善,與其期待學(xué)校教育的改善,不如從家庭教育的改進(jìn)做起。所以我們選擇了一所學(xué)校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。你都會列這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)式了,你的數(shù)學(xué)老師太厲害了,等等。孩子對老師的尊敬和崇拜可以導(dǎo)致她某一學(xué)科的突飛猛進(jìn),甚至?xí)λ麄€人生產(chǎn)生巨大的影響。同時,家長也要尊重孩子。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。一定不要給孩子貼標(biāo)簽,比如,這孩子太膽小,這孩子不愛說話,這孩子做事不認(rèn)真,等等。只要出自真誠,對孩子的表揚與鼓勵越多越好,當(dāng)孩子往前走,他回頭時最渴望看到的是鼓勵的眼睛。作為當(dāng)今這個社會的父母,我們總是忙于工作,但是請一定記?。合掳嗟穆?,是回家的路。在一個溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子,性格不會出現(xiàn)大問題。我以前看過一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關(guān)手機(jī)。大概兩年前,武玥四歲,開始慢慢準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時候,我就對家里重新進(jìn)行了布置,最重要的就是去客廳化。每天在家,我和她一起在這個桌子上做手工,畫畫,到現(xiàn)在的練字,寫作業(yè),閱讀。她學(xué)鋼琴,我也跟著學(xué),我每天練琴30分鐘以上,她不會的時候我就能指導(dǎo)她。她從某月的每天跳繩20個到現(xiàn)在的每天跳繩500個,甚至700個,因為我每天是20xx個。真正的陪伴,是和孩子一起成長,只有自律的父母,才能養(yǎng)出獨立的孩子。我一直堅信,孩子在小學(xué)三年級之前,最重要的不是成績,而是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我在武玥上小學(xué)后兩個周,重點培養(yǎng)她的時間觀念,教她管理時間。下午放學(xué)到睡覺有4個小時,玩耍、跳繩、閱讀、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、吃飯、彈鋼琴、練字、學(xué)英語、洗漱、聽故事,每件事也是告訴她大概需要多長時間完成。最開始,她也是亂七八糟,然后我就給她做了時間提醒,比如穿衣服,我就會設(shè)定五分鐘提醒。從開學(xué)到現(xiàn)在,每天早上她是6:50準(zhǔn)時起床,7點到7:15準(zhǔn)時讀英語繪本,從未間斷。這個習(xí)慣我們培養(yǎng)的早,所以她一直很獨立。我用了一周時間教會她看課表,書包的書從小到大放置,每天檢查自己的物品。課本、作業(yè)本、練習(xí)冊、試卷放在哪個位置,讓孩子學(xué)會整理,也能糾正孩子隨處亂扔,丟三落四的習(xí)慣。第三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是課堂認(rèn)真聽課的習(xí)慣。特別是做題她不會的時候,我就會告訴她因為她沒有認(rèn)真聽,所以不會。平時回到家,我不會問她:你今天學(xué)了什么,而是拿著她的書,像學(xué)生一樣請教她,她就會像老師一樣給我講課,講的惟妙惟肖,這樣我就知道她上課肯定認(rèn)真聽講了。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),能大大的提升孩子的學(xué)習(xí)效率,查漏補缺,避免在課堂上跟不上老師的講課進(jìn)程。武玥回家都是先寫作業(yè),寫完作業(yè),我會檢查,如果有錯誤,我不會直接指出錯誤,而是告訴她今天的作業(yè)有幾處錯誤,讓她再檢查一遍,找到錯誤了告訴我并改正。我相信用兩年時間養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。同時,我相信讀萬卷書,行萬里路,腹有詩書氣自華。教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望,只要我們努力為他們保駕護(hù)航,他們一定能成為獨一無二的自己!謝謝大家!學(xué)生家長代表發(fā)言稿13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們,各位家長、同學(xué)們:大家好!我是初三(10)班鄭暉耀同學(xué)的家長,非常榮幸參加本次畢業(yè)典禮,與大家一起見證這一重要的時刻;見證大橋又一屆優(yōu)秀的初中學(xué)生畢業(yè);見證同學(xué)們成長的經(jīng)歷青春揚帆,升入高一級中學(xué)。記得孩子小升初時,以優(yōu)異的成績被報考的三所初中同時錄取,最后還是選擇了大橋。首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關(guān)懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發(fā)展,榮獲市級三好學(xué)生,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩(wěn)步提高,四次榮獲校特優(yōu)獎學(xué)金;還要特別感謝計算機(jī)組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導(dǎo),幫助孩子取得省信息學(xué)奧林匹克競賽一等獎的好成績;更要感謝大橋中學(xué),在這個良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學(xué)會了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,為今后的39。同學(xué)們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領(lǐng)巾,戴上了金光閃閃的團(tuán)徽。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運動場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強(qiáng)健的體魄;藝術(shù)節(jié)上,你們踴躍參與,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,接受藝術(shù)的熏陶;怎能忘懷,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同譜寫了一個精彩的人生篇章。明天,你們將各奔東西,無論是去哪所中學(xué),或是到更遠(yuǎn)的地方求學(xué),母校都將是你們心中永遠(yuǎn)的豐碑!同學(xué)們,今天,青春已經(jīng)在這里揚帆啟航。希望你們記住同學(xué)相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。海闊天高,相信你們一定會走向美好的彼岸,在不遠(yuǎn)的將來,你們的夢想定會成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!最后,再次感謝大橋的培育之恩。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!其次我也非常感謝老師和家長們給了我這次機(jī)會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學(xué)習(xí)。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達(dá)到取長補短而與教育上卓有成效的目的。我很高興我家有兒初長成。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創(chuàng)造一個舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)引導(dǎo)來輔助他。其次從小我就培養(yǎng)他閱讀興趣,從講故事到他可以獨立閱讀而養(yǎng)成喜歡看書的習(xí)慣,而且課外書籍知識豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。第二培養(yǎng)孩子自覺性和責(zé)任感其實,孩子學(xué)習(xí)的好壞,關(guān)鍵是對他學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng)??墒?,快樂的學(xué)習(xí)又談何容易?。∵@就是我們家長自己要思考的問題了。可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,每天他總會幫我燒水,幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我要錢。在學(xué)校里,他擔(dān)任中隊長,課堂內(nèi)外、放學(xué)隊列,他總能以身作則和管好班級紀(jì)律,受到班主任的好評:說孩子很有責(zé)任心。第三樹立自信自信對孩子確實很重要??梢哉f,自信意味著已成功了一半。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。比如每次的聽寫或者測試前他在家復(fù)習(xí)后都是信心滿懷的去面對。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要我們家長幫他指明正確的方向。最好的目標(biāo)就是踮起腳跳一下剛好能夠到。組詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)。個人覺得這兩者之間還是有點差別的。我平時經(jīng)常問他在班級的情況:老師點名批評或表揚誰了?他都會告訴我。同學(xué)好的表現(xiàn),他都會受到鼓勵而作為榜樣來學(xué)習(xí)。所以,讓孩子自覺尋找好榜樣學(xué)習(xí),那么,孩子就一定會有更大的進(jìn)步。我覺得在傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強(qiáng)制性的不給看。我是會偶爾的獎勵她一下,如果你今天放學(xué)回來作業(yè)完成的好,復(fù)習(xí)得也好,學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,該做的事也都做完了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節(jié)目。孩子一周的緊張學(xué)習(xí),到了周未還是要讓孩子快樂的放松一下的。生活習(xí)慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以交流交流。說到學(xué)習(xí),我一直覺得是一件很苦的事,所以對于學(xué)習(xí)的習(xí)慣就顯得尤為重要。我們家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,好的習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。這也算是我比較高興的。他一節(jié)課學(xué)下來非常的有成效。如果要說他怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。這又成為我進(jìn)行教育的一個好時機(jī),我會告訴她,古人說活到老,學(xué)到老,知識是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,即使是媽媽讀過書也有很多不懂的`地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學(xué),如果你會了,你就可以當(dāng)媽媽的老師,這樣孩子又知道了學(xué)習(xí)的好處,學(xué)習(xí)的興趣就越來越濃了。另外我還對他回家做作業(yè)定有幾點要求:(1)、回家第一件事,洗手,寫作業(yè)。(3)、做作業(yè)首先要善于回顧和學(xué)會思考,充分理解后再正確答題,寫完后自已還要進(jìn)行仔細(xì)檢查,有否修改。每個單元學(xué)完后要進(jìn)行檢測(我會把數(shù)學(xué)這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。該做的事完成后,自己可以看課外書。如果再錯就要處罰他一下。他每次想要喜歡的東西時,我都不會當(dāng)時就答應(yīng)他,都會和他說這要看你的表現(xiàn)。這一點他已經(jīng)成為習(xí)慣了。學(xué)習(xí)上我們可以適當(dāng)放手。語文的
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